我的記憶中，已經淡忘了不少人，惟獨她我形影不離的好朋友，像一葉扁舟，在腦海裡行駛，經過若干年的風吹雨打，仍勇敢的出現在我面前。
她扎著兩個羊角辮，走起路來一甩一甩的，活像只快樂的小鳥，玫瑰般的小臉上嵌著兩雙明亮的眼睛，一閃一閃的，像兩可燦爛的珍珠。她總是穿著一條摺疊的裙子，露處她那婀娜多姿的腰腳，一雙半低高的涼鞋，顯得亭亭玉立，一花獨放。
她是一個熱情開朗的女孩子。每遇到老師她總是甜甜地叫了聲：老師好！每遇到同學他總是打招呼說：你好！每一次捐款活動她總是踴躍捐錢，每一次差生輔導，她總是在裡面極為認真的輔導太多太多的每一次，而她總是把最燦爛的笑容綻放出來，使人不禁想容入其中。
她是班中的佼佼者，可她從來不驕傲，她說：謙虛使人進步，驕傲使人落後。有一次，老師要她輔導一位同學，她很出色的完成了這個任務。這位差生的基礎很差，她首先拿出了二三年級的書來，她一字一頓清晰而有耐心地為他講解，但是這位差丈二和尚摸不著頭腦，她的眉頭緊緊皺了一下，但她不灰心，仍不厭其煩的教他，每一次的午休，課間操她都充分利用為差生輔導。皇天不負苦心人，差生的期中考進了30名，她如釋重負的吐了一口氣，臉上洋溢著勝利的喜悅。當老師表揚她的豐功偉績時，她謙虛的說：這全都靠他自己，我不過推了他一把而已。她的作文寫得非常好，也曾經被老師評過柳州風骨，長吉清才。每當有人要她點評自己的作文時，她義不容辭的答應了，不一會兒，作文上寫滿了密密麻麻的修改用語，她可是一絲不苟呢！她學習好，老師要她把學習的秘訣寫出來貼在牆上。她毫不猶豫的寫了滿滿三頁。這下同學更敬佩她了。
她是一個近似完美的人，讓人賞心悅目，她的事像天上的星星一樣多，一樣璀璨不已，在她的生活中到處都有美，讓人去挖掘，去探索，她是一個讓人學習的好榜樣。
他就是李芳芸一個我最敬佩的人.
我的記憶中，已經淡忘了不少人，惟獨她我形影不離的好朋友，像一葉扁舟，在腦海裡行駛，經過若干年的風吹雨打，仍勇敢的出現在我面前。
她扎著兩個羊角辮，走起路來一甩一甩的，活像只快樂的小鳥，玫瑰般的小臉上嵌著兩雙明亮的眼睛，一閃一閃的，像兩可燦爛的珍珠。她總是穿著一條摺疊的裙子，露處她那婀娜多姿的腰腳，一雙半低高的涼鞋，顯得亭亭玉立，一花獨放。
她是一個熱情開朗的女孩子。每遇到老師她總是甜甜地叫了聲：老師好！每遇到同學他總是打招呼說：你好！每一次捐款活動她總是踴躍捐錢，每一次差生輔導，她總是在裡面極為認真的輔導太多太多的每一次，而她總是把最燦爛的笑容綻放出來，使人不禁想容入其中。
她是班中的佼佼者，可她從來不驕傲，她說：謙虛使人進步，驕傲使人落後。有一次，老師要她輔導一位同學，她很出色的完成了這個任務。這位差生的基礎很差，她首先拿出了二三年級的書來，她一字一頓清晰而有耐心地為他講解，但是這位差丈二和尚摸不著頭腦，她的眉頭緊緊皺了一下，但她不灰心，仍不厭其煩的教他，每一次的午休，課間操她都充分利用為差生輔導。皇天不負苦心人，差生的期中考進了30名，她如釋重負的吐了一口氣，臉上洋溢著勝利的喜悅。當老師表揚她的豐功偉績時，她謙虛的說：這全都靠他自己，我不過推了他一把而已。她的作文寫得非常好，也曾經被老師評過柳州風骨，長吉清才。每當有人要她點評自己的作文時，她義不容辭的答應了，不一會兒，作文上寫滿了密密麻麻的修改用語，她可是一絲不苟呢！她學習好，老師要她把學習的秘訣寫出來貼在牆上。她毫不猶豫的寫了滿滿三頁。這下同學更敬佩她了。
她是一個近似完美的人，讓人賞心悅目，她的事像天上的星星一樣多，一樣璀璨不已，在她的生活中到處都有美，讓人去挖掘，去探索，她是一個讓人學習的好榜樣。
他就是李芳芸一個我最敬佩的人.