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  • 1 # 何以笙丶丶

    小品:

    數字的妙用

    (0——9從兩邊上)

    齊:同學們,你們知道我們是誰嗎?(數字)

    1:對,我們就是數字.數字在人們生活中廣泛應用,數字創造了許多如詩如畫的篇章.

    (小數點上)

    點:還有我呢!我雖不是數字,但我也是數的成員之一呢!

    齊:對,快過來吧!

    點:我站在哪呢?

    齊(爭):站我這兒,站我這兒.

    點:(挺胸)看,我的人緣多好,並且我站在哪,哪個數就可能改變.

    2:是啊,我們數字之間都有著很緊密的聯絡.我們之間互相影響,互相依賴.

    3:沒錯.來(叫1、4和點)我們站在一起,大家看,這是多少?

    齊:這不是3.14嗎?

    3:對,在數學中,是圓周率的近似值.早在2000多年前,中國就有了“週三經一”的思想,也就是今天人們講的圓周率∏.而西方國家到了17世紀才有這樣的概念,晚了一千多年呢!

    (大家點頭伸拇指)

    6:實際上每個人都天天跟我們這些數打交道,一個人不識字完全可以生活,如果不識數,就很難生活了.來來(叫0.618)我們也組個數給大家看看.(組成0.618)

    (大家看)

    9:我知道了,你們組成的0.618在數學上是黃金分割.

    7:我也知道,黃金分割是一個比例的問題,在生活中符合這樣的比例,人們就看著順眼、舒服.比如:人的肚臍是人的身長的黃金分割點,你如果用從頭到肚臍的長度去除以人的身高,接近0.618,一般講是比較好看的黃金身段.而膝蓋又是人體肚臍以下部分的黃金分割點,這方面的例子很多.

    5:我們數字本身還有著深刻的美的內容,數字和一些美好事物聯絡在一起,會給人以美的享受.

    1:對,描述我們1的就有“一心一意”、“一帆風順”,多美.

    2:“二度梅開”、“雙喜臨門”

    3:“三陽開泰”、“三思而行”

    4:“四季發財”、“四通八達”

    5:“五官端正”、“五世其昌”

    6:“六六大順”、“六根清靜”

    7:“七步之才”“七嘴八舌”

    8:“八面玲瓏”、“八面威風”

    9:“九霄雲外”、“九九歸一”

    0:(撓頭)我怎麼想不起來有關我的呀!我只想到,很多規則都是“0除外”.

    1:誰說的,我們站在一起是10,有十全十美呀.

    0:對對.

    8:在中國詩詞中更不乏數字美的佳句.比如:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,裡面就有你們倆.(指3和9)

    3:還有,岳飛的“三十功名塵與土,八千里路雲和月”,多麼壯懷激烈呀!

    4:還有更多的呢!你們知道鄭板橋作過的一首裡面有很多數字的詩麼?

    齊:知道知道.

    一片二片 三四片,五六七八九 十片.

    1 2 34齊說 5 6 7 8 9 1和0齊說

    齊:千片萬片無數片,飛入梅花總不見.

    點:生活中的數學太多了.就看你有沒有認真觀察了.

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