首先，從小讓孩子出國是為了接收純英語環境的薰陶，從小熟悉西式教育系統。那麼，家長在選擇留學目的國的時候就要更多考慮長遠的發展而不是短期的。需要綜合多種因素考慮。不能只單純追求名校或者名班。

其次，家長也要做好陪伴留學的準備，常見的是家長一人（母親更多）陪伴孩子到成年（16歲），然後讓孩子獨立生活學習。一方面，年紀小的孩子容易孤單，沒有家人陪伴又孤身一人在外，壓力很難排解。語言溝通不暢的情況下，心理擠壓。而國內父母又不能切身理解孩子的苦，造成溝通不順。如果父母一方在身邊，就算燒個家常菜也是一種排解。

最後，有家長陪伴的孩子有更多機會結交同齡其他孩子。這個過程對於家長而言也是適用的。這個是雙方一起成長過程。

總結一下，年紀小的孩子留學可以選擇家長可以陪同的留學目的國家，如紐西蘭的留學生家長可以陪讀到孩子17週歲。且紐西蘭的教育系統和英美接軌，學歷也是認可的。未開可以轉讀英美大學。而北美留學政策似乎就沒有那麼好的陪讀政策。所以，綜合考量。

對孩子來說，什麼時候出國留學，要看家庭情況。

如果不是全家移民到了國外，身邊沒有父母陪讀，哪怕父母只有一人，只靠孩子自己孤身一人去留學的話，最好完成初中畢業再出去。

要想讓孩子出國，起碼要具備一定條件，孩子必須有：

1.有一定的生活自理能力和社會交往能力，因為上至學習住宿，下至銀行手續社交溝通同伴交往等等都要靠自己。沒有生活處理能力的人，去了國外，只怕寸步難行。

2.人生觀和價值觀開始成形，不容易學壞。換句話說，孩子必須有了一定的明辨是非的能力，分得清好壞，有自己的主觀判斷，不會跟著人云亦云。

3.中國的基礎教育比較紮實，義務教育在中國學的話，就已經打下了良好的基礎。從高中到上大學後，就會讀得比較輕鬆。

4.完成初中後，中文已經達到一定水平，英語開始接觸，語文是基本的交流能力基礎，沒有英語或相應國的語言基礎，留學要慎重考慮。學好外語，今後無論在那裡發展都能用上。

筆者一般建議孩子出國留學從高中開始，可以從高二轉國上就讀（當然初中亦可），我的一個學生就在香港讀完中學才出國留學。而且如果拋開考試壓力的話，亞洲地區的基礎教育的確比較全面。以美國高中為例，他們的歷史課主要講歐洲史和美國史。對東亞這邊的歷史幾乎不提。

出國讀了高中，一般都至少會讀完大學才回國。而讀了高中，就會有高中朋友的社交圈，同學情也是將來一份寶貴的資源。出國時間太長，在國內就不會有很多同齡的朋友。將來回國就會少了一條路。

出國早的好處是可以較快融入當地生活(讀民辦私校除外)，英語提高得也比較快。也很容易能考上好大學。和中國大學不同地方是，美加大學一般優先錄取本國、本地生，所以要從加拿大的高中考多倫多大學，或者從美國高中考常青藤的學校，要比從中國考容易太多太多了。

如果全家移民國外或在國外有父母照顧的話，孩子可以直接在當地上學。

如果孩子很小，一定要去國外讀書的話，建議父母一定要跟出去。沒有父母的陪伴，孩子成長過程當中，會留下很多遺憾和欠缺。

可以瞭解下愛博倫國際公學的2+1+3模式，在國內高中學習兩年，在美國大學學習一年預科和三年大學課程，這所學校是美國愛博倫中學的海外直屬分校，入學即註冊美國愛博倫高中學籍，學生可以拿到完整的美國愛博倫中學的成績單和高中文憑，跟很多合作大學有學分互認，這種留學方式是比較穩妥的。