我就是自閉症長大的，無法與任何人交往，獨來獨往，自小受家人歧視，別人欺負，是非常痛苦的，以至於被別人看起來是“傻子”

比較難吧。畢竟他們不在同一個頻道上。但是透過對自閉症兒童的早期干預治療，相信情況會有很大改善的。那些孩子也會感受到父母和朋友滿滿的愛。

輕微自閉症的兒童，也有時候會和身邊的小朋友互動。也有一定的語言交流能力，但不會跟正常小朋友一樣，表現的活潑好動。

重度自閉症的兒童，不會跟小朋友玩。大多自閉症的孩子，語言表達，行為動作比較遲鈍。無法跟其他小朋友正常交流。

家長不要對孩子失去信心，要給予孩子足夠的耐心與心愛，呵護與溫暖。讓孩子從自我冰封的世界裡走出來，快樂的成長。

很多時候，自閉症小孩不會跟其他小朋友們玩，他們更愛獨處，或自己寫寫畫畫，或者就單純坐著。

自閉症小朋友，需要得到更多的社會幫助與關愛，不僅如此，其實他們的母親或者父親，應該得到更多的理解。

我有一次坐公交車上，偶然看到一幕，讓我看到了一位母親強忍著內心的痛苦與眼中的淚水，就想讓那個患病的兒子下公交車，但那個大約初高中年級的男孩，死死抓著車柱，愣是不鬆手，拒絕下車，最後乾脆坐在了地上，那位母親就去拽他。旁邊的大娘讓出地方，給她，嘴裡唸叨著，你就讓他玩吧，玩夠就好了。那位母親忍著內心的苦澀說道:“我得去買菜，坐了好幾趟了，這輛車終點太遠，我得去買菜了”最後遲了3站，下了車。

作為一位旁觀者，可以感受到，那位母親吃了很多苦，這個場景或者類似的場景，不止一次的出現過。她的表情，我現在仍然能清楚的浮現出來，很想哭、很難受，但又強忍著淚水，強忍著怒火與心酸，依舊細聲說著，拍著他的兒子，嘴裡說著:你在這樣不聽話，下次不帶你出來了。想打，手又捨不得真的落下去…

當車再次開動時，車上沒了那對母子，一切恢復如初，很安靜，除了車開動的聲音，沒有以往的雜亂聲與影片聲。那位大娘像在自言自語說:哎，攤上這樣的孩子怎麼辦啊，太難心了，哎…

車停車走，上人、下人。乘客流動更替，早不記得那一幕，又鬧起來，最後，只剩下影片聲與電話聊天聲……

我不是這一塊的專家，但是看過這類書籍也是一點點看法吧。

自閉症孩子不愛交流，行為和語言都很遲鈍。讓自閉症的孩子主動和別人玩，應該不容易的。最主要還是要及時的接受治療，越早干預，好的越快。另外家人的關愛和呵護是最好的治療。

孩子還小，一定要對孩子有信心，都會好起來。

謝謝您的邀請！李小英老師回答的很好！我就不再囉嗦了！這樣的孩子語言表達能力和動手能力都很差，家長特別是媽媽要拿出最大的耐心和愛心，給孩子最好的關懷和愛護，教給他說話，認字，教給他動手疊一些小動物啊，小傢俱啊！培養他動手的能力。經常帶他去兒童多的公園，教給他跟小孩溝通，分享……。我看過很多報道：家長只要有信心，孩子可以變成正常人的！努力吧！加油！

自閉症不喜歡跟孩子玩。大人要觀察孩子有什麼感興趣的。從興趣著手。沒有興趣看他眼神，呆呆的就要把孩子眼神動起來。有的睡眠不足眼神沒有也會大腦遲鈍。要讓自閉症願意跟孩子玩，需要讓孩子開心有興趣。有的孩子裝傻也有，自閉症有輕有重。抓住時機。越小越好弄。不要把孩子當成自閉症病人來帶……用各種各樣姿勢或語言刺激他看他眼神反應。今天讀書回來坐在車上，男乘客跟我說後面有女的往人身上吐口水。男氣的直說離開她。也希望我罵她。我把衣服脫下來看看。沒理吐的人。她也不吐了!不正常人就希望透過自己行為引起別人注意。曾看到腦癱的20多歲女孩。媽媽帶她去看病。她冷漠看著媽媽忙著。我真想對她女兒說，你自己可以做!對她媽媽說，她故意的。醫生不讓我說!旁觀者清!……我曾帶30多歲有病女孩去唱歌。我發現她故意不睬人。回到家我跟她媽說。讓她媽媽不要過分關心她，讓她學著做自己能做的事。有些大人把孩子的事都做了。孩子怎麼會進步？已經養成等待了……。家人睡覺，剛想發影片！聲音來了急忙關了

自閉症兒童一般都不會主動和其他小朋友玩，這是自閉症特徵之一。

家長應當找專業的醫療機構，給孩子以專業的治療和護理，自閉症會得到很大的緩解。

家長可以經常帶孩子去一些公共場合，讓他多接觸人和事物，接觸多了，孩子自然會降低對人和事物的排斥感，甚至會喚起他沉睡的與人交往的心境。

多領孩子去參加一些公共活動。或許孩子會很排斥，可以循序漸進，慢慢來，說不定什麼時候，會突然發現孩子對某某事感興趣了，這不就是很好的開始嗎？

如果可能，給孩子找一個或幾個玩伴，讓他多去跟正常的孩子交流、溝通，讓小玩伴把他從閉塞中帶出來。

你好，自閉症的兒童其中的一個核心障礙就是社交障礙，即不能像普通小朋友那樣和小夥伴們進行互動和分享。

之前看過自閉症青年東田直樹的書，對這個有深刻的理解，他說：“沒有任何一個人在這個世界上都希望自己是孤零零的，我們也會因為給你們帶來麻煩，讓你們感到焦慮。有時候也希望和別人待在一起，但是每次進展都不是很順利，所以就慢慢適應了獨處。”

很多的人都覺得自閉症孩子就是不愛說話，也不想和別人溝通交流。其實這是由於孩子的社交障礙引起的，其實從他們內心來講，當然是和其他小朋友一樣，嚮往著玩，嚮往著自由，嚮往著藍天和白雲。而因為他們的疾病障礙，讓他們沒有辦法做到而已。所以我們總是見自閉症孩子長時間的迷戀某樣東西，貌似不喜歡和小朋友玩。

在對自閉症孩子的干預提高中，我一直建議家長的是，要根據孩子的興趣和愛好展開干預，比如孩子一個人在玩飛機，你不用強迫他加入你的遊戲，你可以走近他的世界，讓孩子佔據主導地位，不管是對於孩子的溝通，社交還是語言，都會有提高。

如果你是一個社會愛心人士，面對自閉症孩子，最重要的是要理解、尊重和愛護。理解他們的生活行為方式。尊重他們，並且要幫助他們，陪伴他們一起走。每一個自閉症家庭的最終干預目的就是讓孩子適應真正的生活，有照顧自己的能力。也許，只是你的一份力，對他們來說也是彌足珍貴的。

自閉症的核心障礙之一就是社交障礙，但這個玩要看你怎麼去界定，是指孩子能不能和小朋友一起參與到遊戲或者活動中，還是能不能在日常的交往溝通中有情感上的互動。

孩子的社交能力都是不一樣的，有的孩子社交能力會好一些，有的孩子就會比較差一點，這些都會影響孩子的社交，能力高的社交就會比較容易，而能力低的相對就不太容易參與但是有的自閉症孩子並不是就是不愛說話、不想和別人溝通交流，這些都要歸因於孩子的社交障礙。其實孩子們也向往和小朋友們一起玩，但由於他們的一些症狀，讓他們無法和小朋友進行正常的溝通交流，可能他本來想要表達的是對小朋友的喜歡，結果會做出一些對別人有傷害的行為，比如給了小朋友一拳，他們很多時候言語無法表達自己的情感，並不知道真的想打人。