你提的這個問題想一想還真是有這樣一些人，一句話後好說“然後”。我觀察他們一般都是語速比較快，後來加入這個“然後”主要是為了組織語言結構。好像是腦子跟不上自己的嘴。就像有的人結語（小磕巴）一樣。一邊結語一邊想著要說的話。我認為放慢語速，慢慢練習，“然後”會改好的。

然後…然後…然後…我以為只有我反感這樣的語言表達方式，動不動就然後，然後！特麼的然後的名詞解釋說一下(●´ϖ`●)

我們家鄉有個村幹部講話有個口頭禪，每逢講話都帶上一個"拿到說"。有一次講端正黨風講話，他說:"受賄拿到說不應該……″話沒講完，一旁有個耳背的火爆性子老漢，誤以為他說"受賄拿到了應該"。當場把桌子掀了，並破口大罵:"錢拿到了懷裡你認為應該，我認為可恥！中央三令五申要自尊自愛執政為民，你這個雞巴大的官竟無恥到這種地步？″可見，口頭習慣性的延後思維性的語言，不但影響語言表達，而且產生不良後果。

從所以說呢，到臉盆說呢 人們 說話中在內容轉折、遞進時帶個“然後”是正常現象，可以讓聽者知道自己說話的層次。可現實中有的人說一句、半句話就帶個“然後”，這是是形成的錯誤口語，歸根結底是語法錯誤。有的人就形成了這種口語習慣，很難改變，給工作帶來不便。在現實生活中，除了說話用“然後”以外，還有的朋友還好用“啊”、“是不是啊”，“所以說呢”，，，，，。 這些口語給工作帶來了不便。 七十年代在部隊時，一百姓家後院失火了。 當時在連隊的付連長組織戰士 救火。戰士們奮不顧身，有的提水桶，有的端臉盆，有的爬上後院牆頭接水潑向火苗。火撲滅後，付連長需要點名總結。可這個付連長是一位技術幹部，言詞短。尤其說話好帶“所以說呢” 。 聽聽他怎麼總結的吧!那天，當值班班長喊到：“報告付連長，隊伍集合完畢，請指示!” 付連長回答：“請稍息!”接著付連長就講了：“同志們說呢，今天大家表現的很好，擁軍愛民說呢，是我們解放軍傳統。今天說呢，大家都勇敢。尤其說呢，三班長不怕危險，站在院牆上。二班付班長說呢，在牆下遞水，衣服都濕透了。今天水桶少，臉盆說呢，，，，，，!”說到”臉盆說呢，有的戰士憋不住“噗嗤”笑出了聲。點名完畢，戰士們偷偷地說：“現在臉盆說了，再講一會，板凳、牆頭都要說話了。”

說話常帶然後純屬病句，還病的不輕。不但不是文化反而反襯了自己沒什麼文化。有文化的人說話都不帶"然後"。

在闡述事情的時候，能幫助到下一句該說什麼拖延點思考的時間，同時吩咐別人做這件事的順序關係明確。

我說話喜歡把“我”改成“人家”

就當做標點符號，逗號加頓號，哈

如果是談話，無所謂了。如果是作文，報告類的作品，那就是病句了。因為文章既要規範，又要條理，這樣看起來讀起來非常悅人，非常流暢，非常有韻。有了病句，文章就沒了這一切。

緊張，拖延時間想下一句。

總之，語言表達能力不行。

還有說時候旳，一句話三個時候。

隨便用“然後"這是一種錯誤。

主要是口才不行，它類似於領導講話，後語接不上前言，只好:這個這個、啊！是吧？啊！對吧？等 銜接用語。說不上病語，因為不是”作文”。但這類人絕不會成為”演說家”。

然後緩解緊張氣氛，然後間隙思索詞句，然後習慣成了口頭語了。