分離焦慮沒有處理好，大人的焦慮會帶給孩子，你看看你是不是覺得孩子去幼兒園很焦慮。

另外一個點，可能幼兒園老師不太好。

小孩子總要慢慢的獨立，想辦法讓他去到幼兒園，他不願意去，也要想辦法讓他去，只有在幼兒園才能他才能慢慢的知道，要慢慢長大，和幼兒園的小朋友一起成長，等他習慣了就不會抗拒幼兒園了

每個孩子上幼兒園都會會分離焦慮症的，父母要狠的下心來分離才行，而且四歲孩子應該要有一定的獨立性去接受事物的了。四歲孩子比兩歲多三歲的小孩接受能力都強了，只要多給一點時間就能夠接受的。根據我的經驗家長在送孩子上幼兒園時應該做到以下幾點：

1.家長早上送孩子上學後應該要馬上離開，不管孩子怎麼哭鬧都應該轉身走，不要怕他哭，老師會有辦法讓他停，也不要在幼兒園外逗留看他，這樣他會更加的依賴家長不願意上幼兒園。我大寶上幼兒園的時候兩歲多他也很黏人，我每天早上送到就馬上走人，老師也不給我們逗留叫我們送到門口就走人，一個星期後他就適應了。

3.每天接娃的時候問問孩子在幼兒園有什麼好玩的事，認識了多少個好朋友，同齡的孩子都是喜歡一起玩的，如果他有好朋友玩他就很願意去幼兒園了。我大寶上幼兒園的時候，他們班上的小朋友很喜歡跟他玩，聽家長說每天早上他們家孩子哭只要說去幼兒園跟某某玩孩子就不哭鬧了高高興興的去幼兒園了。

每個孩子都是父母的心頭肉，怕孩子哭泣，傷心，怕他不適應幼兒園，怕他吃不慣飯菜，怕他這怕他哪……剛上幼兒園的前一週，相信很多父母都很焦慮，很不捨，無所適從！

但始終要堅信，孩子終將要長大，要離開父母，獨立自主，融入到這個社會！尤如幼鳥終將羽翼豐滿，展翅高飛！

相信孩子的適應能力還是很強的，他會從開始的畏懼，排斥發展到慢慢的接受，適應，去尋找他自己的小圈子！今天因為新交了個小朋友而歡天喜地，明天因為別的孩子碰撞他而滿腹委屈……慢慢的他也融入了集體，接受除在家以外的新鮮事物！成長本來就是漫長的過程，他也要一點點積累！

孩子讀幼兒園三年了，從剛開始的排斥到現在的喜歡，成長了很多，自信，、禮貌、語言表達、交際等都學會了很多！

我們要學會放手，給孩子成長的機會！

感謝邀請，四歲的孩子是可以送到幼兒園的，但是孩子各有各的不同有的孩子性格開朗，會更加容易融入幼兒園的集體生活，這和家裡大人的性格，還有引導孩子的方式是分不開的。但是有些孩子性格會比較內向，多帶孩子出去接觸外面的世界，應當多鼓勵孩子和其他小朋友溝通交流，可以讓孩子帶些玩具和小朋友一起分享，這樣其他小朋友會更加會主動會和孩子交流，從而幫助孩子更好的融入幼兒園生活。去幼兒園可以帶孩子平時比較喜歡的玩具零食，這樣可以幫助老師照顧孩子，拉進老師和孩子的距離產生。孩子嘛在這個年齡段只要有相熟的人在一起玩，適應的會很快。

四歲孩子在父母身邊有安全感所以依賴父母，上了了幼兒園到了一個陌生的環境，突然的不適應也很正常！這是成長中必須經過的時候！但是作為父母我們可以透過以下幾種方法來讓孩子慢慢適應幼兒園的生活。

1,幼兒園有玩具玩和小朋友一起玩，抓住孩子愛玩的天性

2、幼兒園老師每天都是發好吃的，抓住孩子愛吃的特性

3、每天接娃的時候問問孩子在幼兒園有什麼好玩的事，認識了多少個好朋友，同齡的孩子都是喜歡一起玩的，如果他有好朋友玩他就很願意去幼兒園了。

4、家長早上送孩子上學後應該要馬上離開，不管孩子怎麼哭鬧都應該轉身走，不要怕他哭，老師會有辦法讓他停，也不要在幼兒園外逗留看他，這樣他會更加的依賴家長不願意上幼兒園。

很多孩子剛上幼兒園或者是放假開學後上幼兒園，都會有對幼兒園有反抗情緒，會哭鬧不願意去，會出現這樣的情緒可能會有這幾種情況：不想與爸媽分開，缺乏安全感，對陌生環境感到害怕，無法適應團體生活，人際交往受到挫折。

當孩子出現不喜歡上幼兒園，特別黏父母的時候，我們應該怎麼辦？

1、做好入園前的準備工作。多於孩子講講上幼兒園的好處，告訴孩子幼兒園有老師，有小朋友，老師會教做各種好玩的遊戲，還有小朋友一起玩。條件允許父母多帶孩子在幼兒園裡玩幾次，讓孩子熟悉幼兒園環境。

2、鼓勵孩子多交朋友。幼兒園小朋友對於孩子還說是很重要的，有小朋友一起玩，孩子就不會老想著父母。

3、堅持送孩子入園。不管天氣如何，堅持按時送孩子上幼兒園，不能三天打魚 兩天曬網，不能讓孩子養成想去就去不想去就不去的習慣。送孩子上幼兒園時可以跟孩子說放學了會來接你，在幼兒園跟老師和小朋友開心的做遊戲。

4、多與孩子及老師溝通。每天問問孩子在幼兒園有什麼好玩的，發生了什麼事，讓孩子回味一天開心的事情。孩子有情緒了及時與老師溝通，找出原因及時解決。

送孩子上幼兒園，家長還是要堅持接送，勤與老師溝通，多鼓勵孩子，讓孩子漸漸喜歡上幼兒園。

孩子對家長依戀，上幼兒園使孩子產生分離焦慮。

處於依戀階段的孩子對父母的依戀會表現得十分強烈，當父母離開時會產生不安，表現出分離焦慮。 小妙招：

①孩子出現分離焦慮並不是一種錯誤的行為。家庭中父母可以為幼兒閱讀一些關於焦慮兒童的故事和圖書，讓幼兒瞭解與母父分離以後其實不會發生什麼事情，安撫他們的緊張情緒；

②在入園之前讓幼兒進行自理能力準備，例如自己穿衣服、自己吃飯、自 己上廁所等，教給幼兒如何面對眾多新面孔，如何與人交往，如何向教師表達自己的願望等。

新入園幼兒中，有近三分之二的幼兒會出現某方面或幾方面的表現異常。難以適應首先在情緒情感上表現出來；其次是入園牴觸，新入園幼兒往往難以適應幼兒園的生活基本規則。 小妙招：

①就家長而言，要在適宜的年齡為孩子安排入園，不宜過早也不宜過晚。孩子在入園前，家長要激發孩子上幼兒園的慾望，並根據所在幼兒園作息調整孩子的一日安排，有意鍛鍊孩子的基本生活自理能力，嘗試與孩子短時間分離，提供孩子與陌生人和同伴接觸的機會。

②在孩子入園初期，家長儘量做到晚送、早接，減少孩子感覺在幼兒園的時間特別長而帶來的恐懼感，等孩子適應以後再慢慢調整。

在孩子眼裡，他們對嚴厲、上課說話不溫柔的老師有天然的排斥感。有時對老師的批評敵對意識很強，有時感覺自己受到了老師的忽視，這時寶寶就會對老師產生抱怨，甚至排斥。 小妙招：

①如果孩子不喜歡老師一定是有原因的。家長要做的是及時與孩子溝通，認真傾聽孩子的聲音，瞭解孩子不喜歡老師的真實原因。瞭解原因後，家長首先要對孩子認真進行尊師教育。

②平時要主動多與孩子的老師溝通，傾聽老師的話，瞭解孩子在幼兒園裡的表現，設法取得老師的幫助和支援。家長可以採用“哄”的小技巧鼓勵孩子，例如對孩子說：“我碰到你班主任老師了，你老師誇你進步了”。 其實，孩子抗拒上幼兒園的行為與家庭教育和幼兒園環境是有著一定關係的。我們要嘗試理解孩子的這種行為，然後帶入一些互動性建議逐步改善，只要家長有耐心及信心，困難總會被解決的。

4歲的孩子十分粘父母，不喜歡上幼兒園，應該怎麼辦？其實不止4歲的孩子，幾歲的孩子他都是喜歡父母的，除非孩子上了小學之後，他才開始慢慢的有了自己的朋友圈子，有了自己的想法，才不願意和父母經常待在一起。但是幼兒園的孩子不管他上小班中班或者是大班，他都是愛粘父母的，這是孩子的一種正常表現。

所以我覺得家長不應該把孩子不喜歡上幼兒園和粘父母這兩個問題放在一起，孩子不喜歡上幼兒園也是正常的現象，孩子從舒服的家庭環境到陌生的幼兒園環境，肯定會有一個適應的過程，等孩子適應了這個過程之後，他上幼兒園就不會出現不願意的情況了。並且這個時候他即使喜歡了上幼兒園，他也會出現粘父母的情況，所以這這是兩個問題，不能混在一起的。

難不成家長認為孩子不願意上幼兒園，就是因為孩子粘父母嗎？是不是等孩子願意上幼兒園了之後，他和家長的關係就疏遠了，他就不會再出現粘父母的情況了？肯定不是這樣的。而且我覺得孩子粘父母並沒有什麼不好，孩子粘父母可能最多也就只有他上小學之前的幼兒園時光，等孩子慢慢的年齡大了，他有了自己的思想，有了自己的個性之後，即使家長想讓孩子黏父母，孩子也不想和父母在一起了。

這就是為什麼有的家長說孩子年齡越大，越不想和父母交流溝通了呢？因為他長大了，所以說這個情況下孩子粘父母說明他和父母的感情好，才會出現粘父母的情況，如果孩子在幼兒園的時期都不黏父母的話，那說明家長肯定很少照看孩子，導致孩子和父母根本就不親，他才不會黏父母的。

4歲的孩子應該是上小班或者是中班的年齡，這個情況下他不願意上幼兒園也實屬正常，因為他上幼兒園的時間不長，說明他還沒有完全的適應幼兒園生活。這個時候呢家長根據孩子的實際情況來幫助孩子適應幼兒園生活，應該是沒有問題的。比如說孩子早晨上幼兒園的時候在家長面前哭鬧不願意上幼兒園，家長這個時候呢也不用溫柔的勸孩子，因為你根本勸不好。

相反家長對孩子說的越多，孩子越覺得他不想上幼兒園這件事在家長這裡有可能可行，他就越去訛家長。所以家長的態度就一定要強硬起來，告訴孩子他必須上幼兒園，然後把孩子交給他的老師之後家長就可以離開了，沒有必要在那裡一步三回頭猶猶豫豫的，又是擔心孩子會哭，又是擔心孩子不適應，家長這樣的做法只會讓孩子適應幼兒園生活適應的更慢。

一般情況下家長強硬的態度讓孩子感受兩次之後，他對於上幼兒園這件事情就不會再抱有任何幻想了，就會老老實實的來幼兒園上學了。等下午放學家長接到孩子之後，可以先給孩子一個擁抱，表揚鼓勵孩子今天在幼兒園裡面勇敢的度過了一天。有條件的可以帶領孩子在幼兒園裡面或者班級裡面和其他小朋友玩一下，讓孩子和他的同班同學儘快的熟悉起來。

等孩子在幼兒園裡面交了好朋友之後，他就會對幼兒園產生期待感。而且最主要的一點就是家長給孩子傳遞的資訊一定要讓孩子感覺到幼兒園非常的好，老師也很好，小朋友也很好，上幼兒園是一件很好的事情。這種情況下孩子才願意主動到幼兒園裡面去上學，如果家長整天在孩子面前抱怨幼兒園的飯菜不好，抱怨老師太嚴，厲抱怨小朋友也不好。

這個時候呢肯定會給孩子傳遞一個不好的資訊，那就是幼兒園非常不好，孩子也就會產生不喜歡上幼兒園的想法了。所以家長這樣的做法只會耽誤孩子上幼兒園，如果家長想讓孩子儘快的適應幼兒園，就一定要用正確的方式引導孩子，這樣孩子對於幼兒園才能儘快地喜歡上。

4歲孩子十分粘父母，不喜歡上幼兒園怎麼辦？

首先，這是孩子分離焦慮症的一種表現。

很多孩子在剛開始上幼兒園的時候，都會有這種表現的。孩子一下子從熟悉的家庭環境，變換到幼兒園陌生的集體生活，很難一下子適應。特別是對於一些較敏感或者缺乏安全感的孩子來說，分離焦慮症可能會表現得更為明顯。

其次，怎麼幫助孩子順利地度過這個階段，讓孩子儘快地適應幼兒園餓生活呢？

1，每天準時接送孩子上幼兒園。

從孩子入園第一天，就應該每天準時送孩子到幼兒園。不能因為其他原因晚送或者早接，這樣不利於孩子融入幼兒園生活裡。

2，每天早上儘量讓孩子帶著愉快的心情去到幼兒園。

可能孩子不願意去幼兒園，在家裡或者路上會鬧脾氣。記得千萬不能打罵孩子，硬逼著孩子去。應該用一種溫柔的方式，讓孩子接受每天早上上學這件事。你可以在教室外跟他說好下午放學準時來接他。

3，平時在家裡多跟孩子交流下，在幼兒園發生什麼有趣開心的事情。

儘量讓孩子多跟家長聊一聊那些正面的，比如問他：今天的小紅花很漂亮，老師因為什麼事獎勵紅花給你？這樣能記憶起開心的事情，對幼兒園對老師不再抗拒。

4，教孩子在幼兒園找一兩個玩得來的小夥伴。

我家的孩子當初，第一次去幼兒園，真的是哭得稀里嘩啦的，每天想盡辦法不肯去。但是也只有在跟媽媽分開那一會，哭得比較厲害。後來哭了足足一個月，後面習慣了也就好了。

每個孩子的個體差異性是不同的，有的孩子天生就容易適應環境的變化。有的孩子天生敏感，害怕進入陌生環境。所以剛開始時，家長必須有耐心，等孩子慢慢習慣了幼兒園的規律生活，自然就喜歡去了。