教師資格筆試結束後就要開始準備面試了，在此提醒廣大考生，任何考試都要提前做好應戰準備，切不可乘興而來，最終敗興而歸。我們只有打好基礎、做好萬全的準備才能在國考教資面試中獲得成功。

那麼考生都需要準備些什麼才能在面試中一舉成功呢，不僅對面試要知其所以然，還要對此進行一一準備與備考。下面我們就教資面試備考跟各位考生朋友們做一點分享。

一、知其所以然

面試採取結構化面試、情境模擬等方式，包括抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節。即面試流程分為候考、抽題、備課、面試。面試模式為5分鐘結構化、10分鐘試講、5分鐘答辯，即5+10+5模式。

候考：建議廣大考生根據准考證上面規定的時間到達考場，可以提前到，但一定不能遲到。同時記得帶兩證，面試准考證及身份證，缺一不可。

抽題：抽題是由出題人員登陸面試測評系統，然後列印考題。在此特別提醒報考中職專業課的考生，考試內容及範圍是考生在面試資格審查或在候考現場時提供的教材中選擇。

備課：20分鐘內不僅要寫出規範整潔的教案，還要留出時間進行練習，因此考生撰寫教案時只需寫出提綱及主要內容，不需要面面俱到。考生在備課時要不斷提高自己備課效率以及快速撰寫教案組織語言的能力。

面試：面試時有3個考官，一個主考官，試講時間最好控制在8-9分鐘。面試環節直接決定著考生是否透過考試拿到中小學教師資格合格證明，因此對於結構化、試講、答辯，考生在考前都要進行不斷的練習，只有在的模擬及專業老師的點評下，考生才能不斷提高自己試講能力，增強自信，在考場有著穩定的發揮，最終一舉成功。

二、試講與說課的區別

之前的教資考試由各省組織，面試形式試講、說課都有，參加全國考試後統一為試講，對於還分不清試講和說課的考生，在此需要特殊說明。

一是授課物件的不同。試講是面向學生進行授課，面試時考生需要把考官當做學生;說課是面向同行或者領導進行說課，說明我之所以這樣設計的意圖。

二是形式的不同。試講時考生自己為主演，同時也要客串演學生，即要模擬出與學生的互動，而說課不需互動，主要為與同行探討授課的思路和方法。

三是流程的不同。試講為教學四部曲，而說課為“八股”，即說教材、說學情、說教學目標、說教學重難點、說教法學法、說教學過程、說板書設計等。

考生只有分清了這兩種面試形式，才能在複習時有針對性的進行復習，而不是做無用功。

三、面試備考全指導

面試作為教師資格證考試關鍵性一戰，考生定要提前做好萬全準備。

首先要備考情。及時瞭解本次面試報名與考試時間，不要錯過造成不必要麻煩。如江蘇省今年只舉行2015年下半的統考，如果考生錯過12月份的面試報名，就意味著明年12月份才能再考一次，這樣就無形拖長了考試周期。

其次要備教材。考生要積極閱讀自己報考學科的教材，朋友借、網上買或網上下載電子文字，拿到教材後要備單元導讀、課文內容及課後練習等，還可以參看教參，透過教參學習如何寫教案及整理上課思路。

再次要備面試。面試前半個月要熟悉面試流程並牢記於心，更為重要的是進行結構化、試講、答辯等模擬練習，不斷增強自己的試講能力與答題能力。面試評分有八大要素，主要考察考生教學基本素養和教學基本技能，考生需針對性練習。如考生需具備“一口流利的普通話，漂亮的粉筆字”，試講時表情、眼神、音調、語速、語氣、情緒全都要到位。

最後要備心態。心態一定程度上決定著成敗。過於緊張或過於放鬆都會影響面試成績。因此考生要多給予自己積極的心理暗示，保持良好的心態。

乘興而來，切不可敗興而歸!既然選擇了遠方，相信廣大考生提前做好準備就能打贏面試這一決戰。

我覺得一下幾點可以採納。

1.自信和心態。

自信往往是成功的一半，在面對競爭如此激烈的今天，不自信往往就提前輸了這場面試。不自信的人在面試前會表現出緊張，焦慮，失眠不安，甚至抱怨，面試的時候與考官眼神閃躲，小動作很多，沒氣質，不注重細節，重複動作，女生頭髮不紮起來，男生沒剃鬍須等等這些都是為失敗埋下伏筆，要想成功，就要自信，相信自己能行。

2.禮貌

禮貌提現一個人的素質，也能從一個人身上看出他的品德。然而招聘教師，最注重的就是師德，這一點是無可厚非的。比如進門之前先敲門，微笑著回答老師的問題，回答完之後要說 回答完畢。

3.專業知識

所謂術業有專攻，專業一定是過硬的。師者，傳道授業解惑也。如果你自己都不懂，怎樣向學生講述？