非常好，曳步舞健身的好方法，保持一種青春活力。現在孩子們鍛煉身體的機會太少了，這樣的鍛煉方法有趣而且有效，還不失前衛。

這樣的校長挺好。

1.校長帶領全校師生跳鬼步舞，說明該校長思想前衛，富有開拓創新精神。一個具有創新精神的校長就一定會打造出一所不甘寂寞的學校。

2.校長親自教，親自帶領師生跳，說明該校長很親民，沒有“官架子”。放下架子的校長，才能深入到師生中間，聽到真實的聲音，想大家之所想，做大家之所做，凝心聚力做成事。

3.校長帶領全校師生跳鬼步舞，說明該校長是位很善於學習的人。一位善於學習的校長，其管理能力和水平就不會差。

衷心祝願該校長教育前程一片燦爛。

1、這樣的校長很有創新意識，很有親和力，應該很受學生的愛戴。一個沒有架子，還很活潑新潮的校長，那麼他帶出來的學生也一定是有創新意識，有親和力，熱愛生活的學生。另外作為校長，以身作則去帶領學生做這樣的一個事情，傳播的是平易近人的校長形象，可以播撒平等、民主、和藹的校園文化。

2、當代中小學生面對的是一個新時代的中國，社會面貌快速變化。網際網路、移動網際網路已經普及，他們很小就能從網路接觸各種影片、文字、圖片、遊戲等，可以說是網路的一代，很早熟，所以純粹的說教對這樣的一群非常聰明的青少年來說，並不能獲得他們的尊重和信服。因此，這位校長，以這樣的方式，去融入學生，引導學生，可以讓學生對校長和學校產生一種自豪和欽佩，因為自己的校長和學校，很潮。

3、當代中小學生，接觸知識容易，因此要想在他們心中獲取威信和信任感，再用傳統方式是不行的。家長、學校、老師都應該像學生一樣進化，快速接受新鮮的觀點，吸納有用的部分，充分和學生們從正向層面達成“世界觀”的和解，這樣雙方才能更好的溝通。

關於校長帶領老師和學生們跳鬼步舞的影片，我看了很多個，我個人非常喜歡這個校長和老師們。一個學校如果每天死氣沉沉沒有生氣，學生們怎麼可能有奮發向上之心。在目前拜金主義盛行的社會環境下，對學生們的愛國主義教育和理想教育工作很難開展。一是教師沒有說服力，現實與理想完全脫節了，教師沒有生動的事例展現給學生。二是教師不討學生喜歡，每天嘟嘟嘟地讓學生做作業、考高分，讓學生很反感，學生不願意聽老師的話。孩子們就是這樣，你讓我不開心，我就讓你不好過。

校長親自帶領老師和學生們跳鬼步舞，可以看得出孩子們是開心的，從網上的反應來看，大家都是贊同的，甚至國外的網友都特別關注。不但校長本人充滿了激情，在他的帶領下，老師們也充滿了激情，孩子們更是充滿了激情。

可以想到，一個充滿激情的學校，學生們會是什麼樣的精神狀態，學生們對老師們是什麼樣的崇拜，對老師的教學工作有什麼樣的幫助。

二無眼，國家有教學大綱，有廣播體操，鬼步舞是什麼玩意兒，此校長過得太滋潤了，想找點事，不想當校長了，水平不配

這個校長，對教育非常用心，這樣讓學生鍛鍊身體，又得到心情娛樂，我也看到多次了，感到老師做法很好，並且給點讚了。

而有些教育工作者，金錢至上，留須拍馬，滿腹經綸，一節英語課多少錢？一個小時的鋼琴教育多少錢？老百姓談到培養和教育就心驚膽戰。那些音樂體育成了他們撈錢的專業科目，不接地氣的，是不會被人民群眾所接受的。

另外，大家注意到了嗎，這個時候最需要表態的是什麼部門，但是看不見他們表態。有利於的……，不利於的……，那些磚家叫獸呢，這個時候怎麼不出來逼逼呢？

也不知誰發現的這樣的好典型，但不管這麼說，是金子總要發光的。這不真的發光了，這位山西省臨猗縣西關小學的張校長就是一塊耀眼的金子。他從去年開始，針對課間操學生們死氣沉沉的老體操，他靈機一動，把城區全民健身操引入學校課堂，沒有老師自己學自已教，一下把全校的師生的積極性調動起來，一石擊起千層浪，從此學校一下打破了寧靜，徹底沸騰了！不僅使孩子們身體也強壯了，而且使孩子們的學習興趣也濃厚了…

山西的好校長是聰明的，他創造了新的教學思維和教學模式；山西的好校長是高尚的，他放棄了休息時間，主動作為且成效顯著

首先，應該為張校長點贊，他願意融入孩子們中間，並儘自己的努力為孩子們創造快樂的學習生活。但是，帶孩子跳鬼步舞就能火到國外去，這樣的“褒獎”，我認為有點過了，因為全國上下大大小小各級各類的學校裡，其實還有無數像他這樣為孩子們著想、為孩子們付出的李校長、王校長，陳主任、周主任，張老師、趙老師……，張校長只是一個縮影，一個優秀教育群體的縮影！

且不說校長帶領學生跳鬼步舞，單是與師生同做廣播體操恐也不是每個校長都能做到的。

這位校長辦學思想開放、前衛，不受陳舊思想束縛。一般認為，學校是正規教育場所，學校的文體活動，必須按照上級要求安排，或遵從既定“規則”，打破常規，標新立異，有可能會遭到指責。學校做眼保健操正常，做廣播體操正常，將社會廣為流行的曳步舞帶入校園，就可能被認為是不正常的，更何況校長帶領學生一起跳，校長就有可能有“不務正業”之嫌。但該校長不但跳了曳步舞，還帶領全體學生一起跳，這是該有多大的膽量和勇氣！流行的東西只要健康，也是可以走校園的。

這位校長一定是跟師生打成一片，深受師生愛戴的校長。能夠跟老師和學生一起跳這種很潮的舞蹈，需要校長放下架子。只有把自己融入到老師和學生當中的人，才能夠這樣做；這樣的校長也一定會受到老師和學生的喜歡，它所帶動的老師和學生，也一定是朝氣蓬勃的。這樣輕鬆而融洽的學校，對老師的工作和學生的發展都是有利的。