對本文刻畫人物採用的主要手法判斷正確的一項是( )
1 行動描寫 神態描寫 外貌描寫
2 行動描寫 心理描寫 語言描寫
3 心理描寫 語言描寫 神態描寫
4 語言描寫 外貌描寫 行動描寫
1.文中畫線句說“一些喜悅悄悄在我心裡散開”，作者“喜”的是：(兒子競賽時這種自信和大氣)
2.文中母親剝豆的速度時快時慢，請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因。
（1）慢下來的原因是：（“讓兒子贏，使他以後對自己多一些自信。”如此想，自然就慢起來了）。
（2）快起來的原因是：（想讓孩子品嚐一下失敗的經歷，以增強他心理的承受能力，並想讓他明白在社會上生存靠的就是實力）。
3.本文刻畫人物採用的主要描寫手法有(心理活動描寫)、（語言描寫）和（動作描寫）。
4.兒子的性格特徵表現的十分鮮明，其中最突出的兩點是：（自信）和（大度、豁達）。
5.本文的主旨可從多角度去領悟，請就你感受最深的一點，用自己的話概括出來。
（不要把孩子培養成為溫室中的花草，要讓孩子品嚐一下失敗的經歷，會讓他明白在社會上生存是要靠實力的，這樣會更有利於他的健康成長）。
1.文中兒子的“自信和大氣”是指什麼？
2.文中母親為什麼“想淡化結果”？兒子是如何對待結果的？
3.文中“母親瞻前顧後，小心翼翼”的原因是什麼？
4.用~~~~畫出本文的中心句，並說說你對這句話的理解。
答案：1 自信和大氣指兒子用自己的真本事來和母親比賽
2淡化結果是因為知道兒子肯定輸了，兒子很輕鬆地很正面地面對結果。
3憐愛兒子，欲增強 兒子的自信心。
4中心句是最後一句：想到自己瞻前顧後，小心翼翼，實在是過分了，孩子的生命，自有他該有的軌跡，該承受的，該經歷的，他都應有完整的體驗，失望失誤失敗，傷痛傷感傷痕，我們不必人為地營造一片虛假的生存空間，因為生活是實在的，生命也要經過磨難才真實
理解：
熟話說，慈母多敗兒，孩子終究要獨立面對這個世界，只有讓他經受必要的磨礪，必要的挫折，他才會真的長大。
對本文刻畫人物採用的主要手法判斷正確的一項是( )
1 行動描寫 神態描寫 外貌描寫
2 行動描寫 心理描寫 語言描寫
3 心理描寫 語言描寫 神態描寫
4 語言描寫 外貌描寫 行動描寫
2 行動描寫 心理描寫 語言描寫
1.文中畫線句說“一些喜悅悄悄在我心裡散開”，作者“喜”的是：(兒子競賽時這種自信和大氣)
2.文中母親剝豆的速度時快時慢，請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因。
（1）慢下來的原因是：（“讓兒子贏，使他以後對自己多一些自信。”如此想，自然就慢起來了）。
（2）快起來的原因是：（想讓孩子品嚐一下失敗的經歷，以增強他心理的承受能力，並想讓他明白在社會上生存靠的就是實力）。
3.本文刻畫人物採用的主要描寫手法有(心理活動描寫)、（語言描寫）和（動作描寫）。
4.兒子的性格特徵表現的十分鮮明，其中最突出的兩點是：（自信）和（大度、豁達）。
5.本文的主旨可從多角度去領悟，請就你感受最深的一點，用自己的話概括出來。
（不要把孩子培養成為溫室中的花草，要讓孩子品嚐一下失敗的經歷，會讓他明白在社會上生存是要靠實力的，這樣會更有利於他的健康成長）。
1.文中兒子的“自信和大氣”是指什麼？
2.文中母親為什麼“想淡化結果”？兒子是如何對待結果的？
3.文中“母親瞻前顧後，小心翼翼”的原因是什麼？
4.用~~~~畫出本文的中心句，並說說你對這句話的理解。
答案：1 自信和大氣指兒子用自己的真本事來和母親比賽
2淡化結果是因為知道兒子肯定輸了，兒子很輕鬆地很正面地面對結果。
3憐愛兒子，欲增強 兒子的自信心。
4中心句是最後一句：想到自己瞻前顧後，小心翼翼，實在是過分了，孩子的生命，自有他該有的軌跡，該承受的，該經歷的，他都應有完整的體驗，失望失誤失敗，傷痛傷感傷痕，我們不必人為地營造一片虛假的生存空間，因為生活是實在的，生命也要經過磨難才真實
理解：
熟話說，慈母多敗兒，孩子終究要獨立面對這個世界，只有讓他經受必要的磨礪，必要的挫折，他才會真的長大。