母親剝豆時多番猶豫,她不想孩子輸了打擊他的信心,又憐惜他在學校辛苦。她又不想讓孩子得到虛假的勝利,以後難以適應社會。可結果出來,孩子並沒有像她所想因為失敗而氣餒,只是認真的完成比賽。所以她認為自己想多餘了。
剝 豆
一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。
看他碗裡粒粒可數的豆,我問:“想比賽?”
“對”。兒子眼動手剝,利索地回答。
“可這不公平,我盆裡已不少了,你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗裡。
“不,”他按住我的手:“就這樣,我才能試出自己的速度。”
一些喜悅悄悄在我心裡散開。
一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。
“讓兒子贏,使他以後對自己多一些自信。”如是想,手不知不覺就慢了下來,俯拾豆的機會稍停一下。
“在外面競爭是靠實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。
小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中睃。見他如此投入,我心生憐愛:學校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。
“不要給孩子虛假的勝利。”節奏自然又緊了許多。
一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然後又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你贏了。”他朝我笑笑,很輕鬆,全沒有剝豆時的認真和執著。
“是平局。我本來有底子。”我糾正他。
“我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細想起來,自己瞻前顧後,小心翼翼,實在是多餘了。
母親剝豆時多番猶豫,她不想孩子輸了打擊他的信心,又憐惜他在學校辛苦。她又不想讓孩子得到虛假的勝利,以後難以適應社會。可結果出來,孩子並沒有像她所想因為失敗而氣餒,只是認真的完成比賽。所以她認為自己想多餘了。
擴充套件內容剝 豆
一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。
看他碗裡粒粒可數的豆,我問:“想比賽?”
“對”。兒子眼動手剝,利索地回答。
“可這不公平,我盆裡已不少了,你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗裡。
“不,”他按住我的手:“就這樣,我才能試出自己的速度。”
一些喜悅悄悄在我心裡散開。
一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。
“讓兒子贏,使他以後對自己多一些自信。”如是想,手不知不覺就慢了下來,俯拾豆的機會稍停一下。
“在外面競爭是靠實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。
小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中睃。見他如此投入,我心生憐愛:學校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。
“不要給孩子虛假的勝利。”節奏自然又緊了許多。
一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然後又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你贏了。”他朝我笑笑,很輕鬆,全沒有剝豆時的認真和執著。
“是平局。我本來有底子。”我糾正他。
“我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細想起來,自己瞻前顧後,小心翼翼,實在是多餘了。