馬加爵被執行了死刑，圍繞他殺人的動機和現象，引起人們的諸多思考。
雲南省高階法院對馬加爵死刑判決複核認為，馬加爵無視國家法律，因不能正確處理人際關係，為瑣事與同學積怨，即產生報復殺人的惡念，並經周密策劃和準備，先後將四名同學殘忍地殺害，主觀上具有非法剝奪他人生命的故意，客觀上實施了非法剝奪他人生命的行為，已構成故意殺人罪。在整個犯罪過程中，馬加爵殺人犯意堅決，作案手段殘忍；殺人後藏匿被害人屍體並畏罪潛逃，犯罪行為社會危害極大，情節特別惡劣，後果特別嚴重，應依法嚴懲。
“馬加爵無視國家法律”？這一點我是有點想法的，難道他真的無視國家法律嗎？我想在那一時刻，是他的道德防線和法律意識防線崩潰了！法律的約束已經很難制約他內心的邪惡念頭！他最終走上不歸路，與他的“不能正確處理人際關係，為瑣事與同學積怨，即產生報復殺人的惡念”是分不開的。
我不知道死去的馬加爵的同學們是如何讓他“積怨”的。曾經讀到這樣一段文字，一個城市裡的父親教育讀大學的孩子，不要歧視和欺負農村孩子，農村孩子老實，他們內心本身就有點自卑的影子。是啊，人是平等的，他們應該享有尊嚴，他們依靠努力和奮鬥，來讀這個大學是不容易的，應該尊重他們。
中國有句俗話，“惡語傷人六月寒”。其實“不能正確處理人際關係”的不只是馬加爵，還應該有他的被他殺害的同學們！
貧寒不是誰的錯誤。一個大學生應該知道尊重他人、理解他人、關心他人，而不是歧視和取笑。人與人之間的袒誠和平等，如果讓人感受不到，有的只是歧視、取笑和嘲諷，那麼隔閡就是積怨的閘門。就是潛伏的危機和仇恨！
我們在為失去的年輕的生命惋惜的時候！我們應該明白生命的平等與尊嚴，知道尊重和理解，知道平等與寬容，知道如何珍惜自己與他人的生命！
馬加爵不是什麼慣犯，而是一個大學生，並不見得一開始就是“無視國家法律”的。那時他頭腦中脆弱的法律意識大壩早已被仇怨的狂潮所吞沒！……
值得一提的是，和馬加爵一樣來自農村的大學生們，你們應該屏棄了封閉和自卑的心理。你們無權選擇生長在什麼樣的家庭，但是經過努力和奮鬥，同樣能贏得人們的尊敬。你們在人格上和別人（城裡的學生）平等的，並沒有高人一等的人存在！你們也不矮人一頭！只要你們不在內心給他們磊起“高臺”！……
馬加爵事件的教訓是深刻的。全社會都應該思考和檢討這個問題！在解析這個事件的時候，不要單純的歸咎於一個人！事出有因，事必有因！每個人都應該記取這個教訓！
馬加爵被執行了死刑，圍繞他殺人的動機和現象，引起人們的諸多思考。
雲南省高階法院對馬加爵死刑判決複核認為，馬加爵無視國家法律，因不能正確處理人際關係，為瑣事與同學積怨，即產生報復殺人的惡念，並經周密策劃和準備，先後將四名同學殘忍地殺害，主觀上具有非法剝奪他人生命的故意，客觀上實施了非法剝奪他人生命的行為，已構成故意殺人罪。在整個犯罪過程中，馬加爵殺人犯意堅決，作案手段殘忍；殺人後藏匿被害人屍體並畏罪潛逃，犯罪行為社會危害極大，情節特別惡劣，後果特別嚴重，應依法嚴懲。
“馬加爵無視國家法律”？這一點我是有點想法的，難道他真的無視國家法律嗎？我想在那一時刻，是他的道德防線和法律意識防線崩潰了！法律的約束已經很難制約他內心的邪惡念頭！他最終走上不歸路，與他的“不能正確處理人際關係，為瑣事與同學積怨，即產生報復殺人的惡念”是分不開的。
我不知道死去的馬加爵的同學們是如何讓他“積怨”的。曾經讀到這樣一段文字，一個城市裡的父親教育讀大學的孩子，不要歧視和欺負農村孩子，農村孩子老實，他們內心本身就有點自卑的影子。是啊，人是平等的，他們應該享有尊嚴，他們依靠努力和奮鬥，來讀這個大學是不容易的，應該尊重他們。
中國有句俗話，“惡語傷人六月寒”。其實“不能正確處理人際關係”的不只是馬加爵，還應該有他的被他殺害的同學們！
貧寒不是誰的錯誤。一個大學生應該知道尊重他人、理解他人、關心他人，而不是歧視和取笑。人與人之間的袒誠和平等，如果讓人感受不到，有的只是歧視、取笑和嘲諷，那麼隔閡就是積怨的閘門。就是潛伏的危機和仇恨！
我們在為失去的年輕的生命惋惜的時候！我們應該明白生命的平等與尊嚴，知道尊重和理解，知道平等與寬容，知道如何珍惜自己與他人的生命！
馬加爵不是什麼慣犯，而是一個大學生，並不見得一開始就是“無視國家法律”的。那時他頭腦中脆弱的法律意識大壩早已被仇怨的狂潮所吞沒！……
值得一提的是，和馬加爵一樣來自農村的大學生們，你們應該屏棄了封閉和自卑的心理。你們無權選擇生長在什麼樣的家庭，但是經過努力和奮鬥，同樣能贏得人們的尊敬。你們在人格上和別人（城裡的學生）平等的，並沒有高人一等的人存在！你們也不矮人一頭！只要你們不在內心給他們磊起“高臺”！……
馬加爵事件的教訓是深刻的。全社會都應該思考和檢討這個問題！在解析這個事件的時候，不要單純的歸咎於一個人！事出有因，事必有因！每個人都應該記取這個教訓！