海姆立克教授是美國一位多年從事外科的醫生。在臨床實踐中,他被大量的食物、異物窒息造成呼吸道梗阻致死的病例震驚了。在急救急診中,醫生常常採用拍打病人背部,或將手指伸進口腔咽喉去取的辦法排除異物,其結果不僅無效反而使異物更深入呼吸道。他經過反覆研究和多次的動物實驗,終於發明了利用肺部殘留氣體,形成氣流衝出異物的急救方法。1974年,他作了關於腹部衝擊法解除氣管異物的首次報告。
異物堵塞在呼吸道中的事情在我們的生活中並不少見,前段時間就出現了類似的案列。所以由於異物堵塞在呼吸道中引起的後果還是很嚴重的。海姆立克急救法也叫海姆裡克腹部衝擊法(Heimlich Maneuver),是美國醫生海姆裡克先生髮明的,也稱為海氏手技。
1
應用於急救成人如果是成人,救護者站在受害者身後,從背後抱住其腹部,雙臂圍環其腰腹部,一手握拳,拳心向內按壓於受害人的肚臍和肋骨之間的部位;另一手成掌捂按在拳頭之上,雙手急速用力向裡向上擠壓,反覆實施,直至阻塞物吐出為止。
2
如果是3歲以下孩子
應該馬上把孩子抱起來,一隻手捏住孩子顴骨兩側,手臂貼著孩子的前胸,另一隻手托住孩子後頸部,讓其臉朝下,趴在救護人膝蓋上。在孩子背上拍1-5次,並觀察孩子是否將異物吐出。
3
嬰兒版
5次拍背法 將患者的身體扶於救護員的前臂上,頭部朝下,救護員用手支撐傷病者頭部及頸部;用另一手掌掌根在傷病者背部兩肩胛骨之間拍擊5次。 5次壓胸法 如果堵塞物仍未排除,實施5次壓胸法。使患兒平臥,面向上,躺在堅硬的地面或床板上,搶救者跪下或立於其足側,或取坐位,並使患兒騎在搶救者的兩大腿上,面朝前。搶救者以兩手的中指或食指,放在患兒胸廓下和臍上的腹部,快速向上重擊壓迫,但要剛中帶柔。重複之,直至異物排出。
海姆立克教授是美國一位多年從事外科的醫生。在臨床實踐中,他被大量的食物、異物窒息造成呼吸道梗阻致死的病例震驚了。在急救急診中,醫生常常採用拍打病人背部,或將手指伸進口腔咽喉去取的辦法排除異物,其結果不僅無效反而使異物更深入呼吸道。他經過反覆研究和多次的動物實驗,終於發明了利用肺部殘留氣體,形成氣流衝出異物的急救方法。1974年,他作了關於腹部衝擊法解除氣管異物的首次報告。
異物堵塞在呼吸道中的事情在我們的生活中並不少見,前段時間就出現了類似的案列。所以由於異物堵塞在呼吸道中引起的後果還是很嚴重的。海姆立克急救法也叫海姆裡克腹部衝擊法(Heimlich Maneuver),是美國醫生海姆裡克先生髮明的,也稱為海氏手技。
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應用於急救成人如果是成人,救護者站在受害者身後,從背後抱住其腹部,雙臂圍環其腰腹部,一手握拳,拳心向內按壓於受害人的肚臍和肋骨之間的部位;另一手成掌捂按在拳頭之上,雙手急速用力向裡向上擠壓,反覆實施,直至阻塞物吐出為止。
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如果是3歲以下孩子
應該馬上把孩子抱起來,一隻手捏住孩子顴骨兩側,手臂貼著孩子的前胸,另一隻手托住孩子後頸部,讓其臉朝下,趴在救護人膝蓋上。在孩子背上拍1-5次,並觀察孩子是否將異物吐出。
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嬰兒版
5次拍背法 將患者的身體扶於救護員的前臂上,頭部朝下,救護員用手支撐傷病者頭部及頸部;用另一手掌掌根在傷病者背部兩肩胛骨之間拍擊5次。 5次壓胸法 如果堵塞物仍未排除,實施5次壓胸法。使患兒平臥,面向上,躺在堅硬的地面或床板上,搶救者跪下或立於其足側,或取坐位,並使患兒騎在搶救者的兩大腿上,面朝前。搶救者以兩手的中指或食指,放在患兒胸廓下和臍上的腹部,快速向上重擊壓迫,但要剛中帶柔。重複之,直至異物排出。