答了。現在老師教育孩子方面上並非錯誤。老師盡心盡責教育孩目的是想讓孩子努力學習。有時過於嚴歷的教學方式也都是為了學生今後的成長。能成為社會有用的人才。有時造成些負面的評論。這也是很正常的。問題在於現在的社會風氣日下。造成金錢的比重失缺的情況下。做為家長過於弱愛孩子。對事物錯誤教導孩子使之對於人與人之間失去友愛。失去了對老師和同學之間的互相尊重。這些都是部份的家長錯誤引導而並非在老師

我感覺不是家長和老師的錯，是這個社會逼的，家長和老師不逼孩子好好學本領，只能被社會淘汰，生活的很艱苦，很無奈的選擇。

是國家出了錯！從破四舊到改革開放抓經濟，道德人文教育的缺失，導致了現在物慾功利的社會風氣。讀好書也出於為了將來更好掙錢掌權的目的，學校彷彿變成了社會就業的提前屠殺場，培養了大量三觀扭曲的教師和家長，教育裡再三強調著考試分數的重要，忽視著人心的建設，無限放大社會競爭的殘酷，一群孩子就如同待宰的羔羊，被逼迫“上進”，“嘲諷”，更甚至被要求肉體懲罰，以達到“為你好”的偽善標準。這是要鬧哪樣？

謝謝邀請！老師和家長的教育方法出了錯！他們那有錯，就是有錯也不承認，承認了多丟人那！錯了也不改，你們能把我怎樣？就是這麼有尿性！誰都知道！錯肯定是孩子錯了！錯就就在太小，太弱，不懂事！既不能幫父母掙錢，也不能給老師創收，一天還得讓人操心受累的！生孩子時配合的天衣無縫！教育孩子時配合的稀鬆懈怠！個別老師和家長感覺是在幫別人教育孩子！既然是幫忙，那肯定表現的是遊刃有餘的了！建議家長和老師多交流，但配合還是要講究方式方法的，也一定得采取必要的防範措施！避免發生意想不到的事情！謝謝了！

父母的錯在於不肯承認現實，不是每個孩子都有讀書的能力成功也不是隻有讀書一條路。而大多數家長一心只想讓孩子讀重點高中、重點大學，從而導致了許多問題如逼迫孩子補課等。

教育部的錯在於完全不懂教育規律，一味迎合家長專家的無理要求，一味追求資料。比如升學率，哪有一個學校沒有差生，有些學生一年級的內容還沒學會就被升上二年級他怎麼可能學得會？可為了追求升學率，不管多差的學生只要不是家長就必須升級，這不是胡鬧嗎？

教師的錯在於過於急功近利，一切為了分數。於是體罰之類的現象就出現了。

如今的教育其實學校社會家長都有問題，但最大的問題是相互之間的不理解，不尊重。學生成績差了家長就會覺得老師上課不講想要孩子去老師那裡補課。學生作業沒有認真完成老師就會責怪家長不負責任。社會輿論更是除了挑事一無是處。

教育，作為國之大計，如果不能大家心往一處想，勁往一處使，如何能夠培養人才？所以與其互相指責、互相傷害不如想想如何互相合作一起為孩子的美好末來而奮鬥。

浮躁的人心！！！向錢看！！！一切都有點偏道了！！！誰能靜下心來！！！教師！！！家長！！！還有輿論導向！！！拋開浮躁，沉下心來，各歸各業！！！兢兢業業！！！就好了！！！？？？教師，家長都有錯！！！錯在誰呢！！！？？？誰為明天的孩子有良好的品質負責？？？不知道！！！

不是老師和家長的教育出錯了，而是整個教育環境變了，主要是對老師的負面宣傳影響到老師無法也不敢管孩子，另一方面是各種各樣雜七雜八的工作搞的教師無法靜心教書育人，還有就是有些家長自己管不了孩子，老師稍一管教就認為自己孩子受歪曲而到學校鬧事，也讓老師不敢管孩子了。

教師和家長都是被害者，說明社會已經進入了互害模式了嗎？如果我們都宣傳正能量，都引導社會輿論走向正面，那麼我們的社會就會逐步趨於美好，如果我們過多的宣揚陰暗面，心裡沒有一點敬重和信任，那麼我們的社會將不再美好。因此希望大家多一點理解，多一點對別人善意的諒解，這些烏七八糟的言論將不會存在，大家熄熄火吧，否則引導社會仇恨老師，老師紛紛自保，那麼我們的教育將走向何處，你們考慮過沒有？本是個普通的治安案件，現在在當事人故意渲染和媒體小編負面的引導下，傷害的最終是我們自己，誰沒有孩子，誰的孩子不需要管理，尤其是養成壞習慣不聽從道理的孩子。不能由個別老師的這種行為就不相信教育行業的老師們，試想在眾多行業中，恐怕老師行業還是相對較為純淨的群體，哪個行業不是如此，甚至更甚！也希望老師們不要受此不良輿論導向的干擾，做好自己的工作，教育是件良心活，不同於車間生產產品，他是有感情的工作，是最受尊敬的行業，也希望對老師行業有一定成見或誤解的人，為了我們的子孫和國家的未來，積積自己的口德吧！

教初中30年，一直教的青春期、逆反期的孩子，喜歡貧困家庭、農村的孩子 (我小時候家裡窮) ，再10年退休，對30年教書生涯的感觸：總體正常。

遙想當年，意氣風發，羽扇綸巾……總想把每一個學生培養成專家，事實證明，我是絕對錯誤的。雖然我第一屆初中畢業會考成績平均分比全縣第二名高10多分，但是，他們也不是都上了高中、大學(我1989年教書)。不過他們 (45歲左右) 現在都很好，尤其是 當年我經常 “修理” 的 “匪頭子” ，(我的小影片裡有 ) 現在他們居然和我稱兄道弟，還說如果我當年不“修理” 他，他可能萬劫不復了……他們現在居然不報仇，真奇怪啊！！！他們反而說我當年拼命教他們，他們感激不盡……

說到現在，我依然教初中，我感覺到，家長和學生都支援我！當然，現在的教育教學方式不一樣了，必須與時俱進。我的畢業班成績，一直全區第一(縣已經改區了)，家長都想把自己的孩子送到我的手中，說可以懲罰，家長還寫保證書……

有時候我想，我何德何能?居然家長主動要求我現在還可以懲戒啊？！？！？！不過一般人是不能用我的脾氣的，否則早就吃不了兜著走了。

我想說，一個學生家庭的背後有100多個人，稍有不慎，一群人就撲到學校，打罵老師來了，一般人壓力很大。但是，我歷來就不怕，我相信，口碑最重要，親其師信其道，所以我不怕他們來鬧事，來打我，我的背後有上千畢業的學生，有上千個原來的學生家長支援我。

我就不相信，天地君親師有什麼錯?！ 《三字經》有什麼錯?！《弟子規》有什麼錯?！ (爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽把孫子、兒子當成小皇帝的除外！好好學習一下 《上下五千年》 )

最後，我還想說，那些被打的教師，是沒有脾氣、沒有水平、沒有本事的人！！！

怎麼能這麼輕易就結束自己的生命呢？！那你能對得起這麼多年來你在學習上的辛苦和努力嗎？如果你就這樣結束自己的生命，那麼你首先對不起的就是你自己！

你現在應該在找你的另一半吧？不要這麼悲觀，你的條件這麼好，找個好點的老公應該沒問題的。我突然想到，要不你就想辦法騰出較長的一段時間，到你喜歡的地方去旅遊，換換心情，放鬆下，而且有可能會有個不錯的邂逅哦！~~~試試看，希望你能好好的，生命是寶貴的，請不要放棄，好嗎？