今天老師讓我們每個人從家中選一張自己最喜歡的照片，我選了這張在朝陽公園照的照片，因為它是我最難忘的一張。為什麼我會選這張照片呢？大家都很好奇吧，就讓我給大家來講講這張照片的來由吧！首先這張照片是在我7歲時照的，當時學校急著要一張學生生活照片，媽媽說我們在朝陽公園的火車那拍一張就好了，結果老天好像受了欺負一樣的痛哭起來，我們就冒著雨往拍攝目的地出發，爸爸小心翼翼的開著車到達朝陽公園，我和媽媽冒雨下車，媽媽給我把衣服上的帽子戴上，說我們趕緊加快速度拍完就走，我站在火車頭前方呆呆的站著，“擺姿勢呀！”媽媽大聲道，我這時突然想起大猩猩，於是照葫蘆畫瓢擺了一個，媽媽抓拍後豎起大拇指直誇我：“真帥，兒子真棒！”就這樣，我們完成拍攝任務，雖然淋了一點雨但是心裡美滋滋的，這張照片我一直在我書桌前擺放，因為它是我最美好的回憶！

照片中的我 照片中的小男孩是誰呢？你猜對了，他就是我――張運愷。我今年九歲，讀三年級。我的個子高高的，面板有點黑，一雙明亮的眼睛，顯得特別機靈。一張能說會道的嘴，一笑起來就露出白玉般的牙齒。我的手很靈巧，會做很多家務：拖地、煮飯、整理房間……媽媽經常誇我是個愛勞動的孩子。我很喜歡運動。每天下午放學後，我都去籃球場上打籃球。直到媽媽叫我回家，我才依依不捨地離開籃球場。由於經常打籃球，我長得比同齡人高。我愛看書。媽媽買了很多書給我，有故事書、有圖畫書、有作文書……其中我最愛看的是作文書。有一天晚上，我看書看得津津有味，忘記了一切。九點多了，媽媽叫我去睡覺，我還想看，就央求媽媽：“媽媽，再讓我看一會兒吧！”媽媽摸摸我的頭，笑眯眯地說：“你真是個小書迷。”我也有很多缺點：做事拖拉，做作業有時不細心，有時愛發脾氣……記得有一次，我很快就把作業做完了，媽媽檢查的時候，發現我做錯了好幾條簡單的題。這些缺點我會慢慢改掉的。我的夢想是長大了當科學家。這就是我，你想和我做朋友嗎

指導方向：

1. 看看照片，你還記得這張照片是什麼時候照的嗎？那天天氣怎麼樣？

2. 照片上的人都有誰呢？都穿了什麼衣服?都說了什麼話？你喜歡他們嗎？

3.照片上有什麼你印象特別深刻的東西嗎？找照這張照片的前後，發生了什麼讓你印象深刻的事情嗎？

4.你喜歡這張照片嗎？為什麼？

回答人的補充 2009-09-07 19:32 我叫XXX今天競選大隊長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選大隊長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認為競選大隊長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票

大家好,我是XX,我認為有句話說得好：“不想當將軍計程車兵就不是個好士兵。

”在此我就套用一下：“不想當大隊長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“大隊長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選大隊長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好大隊長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。

最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的大隊長。

雖說我以前並沒有當過大隊長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的大隊長。我希望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家．

如果我當上了大隊長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票．

大隊長競選詞：

同學們：

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--大隊長。

首先,我已經擔任了4年大隊長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民大隊長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二：我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。

我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三：大隊長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。

我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

老師、同學們,大家好!首先我很榮幸站在這裡和這麼多強手競爭。

今天我想競選大隊長這一職務。

有句話說得好：“不想當將軍計程車兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當大隊長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“大隊長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。

可以說,每一個競選大隊長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好大隊長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。

最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的大隊長。

雖說我以前並沒有當過大隊長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的大隊長。我希望大家能給我這麼一個機會。

如果我當上了大隊長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。

最後補充一點：希望我們班的每位同學都是想做大隊長的人,我的意思是大家都以要求大隊長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!

我首先做到以下幾點 :

一。

按時完成作業, 在30分鐘之內 ,保證正確無誤 , 字呢,寫的端正,清清楚楚。不能貪玩看電視,主要是動畫片。

二。中午按時休息,睡眠要充足,但是也不能貪睡。

三。 吃飯要吃 的乾乾淨淨,不弄髒衣服。

四。飯前飯後,便後,畫完畫之後要洗手,而且勤洗手,講究衛生,不得病。作個愛乾淨的好寶寶。

五。作遊戲要玩的開心, 玩出新花樣。

六。聽課認真,專心,學懂,學會,多學電腦和課外知識,豐富自己。

七。多交朋友,不能只是老師知道的,自己一定要做到才可以。

八。遵守課堂和學校的紀律,在學校作個好學生,在家作個好孩子,在外(也就是在社會上)作個好公民。

如果我做了大隊長,我會起模範帶頭作用,使每個小朋友更加愛學習,愛勞動, 更加尊敬師長。

作遊戲開心,開發我們的智力,使我們班的小朋友透過共同作遊戲或者玩成一件任務,培養我們的合作團隊精神。

如果我作了大隊長,我會中午督促小朋友按時午睡,使他們睡的香,睡的甜,需要我幫助的小朋友,我會盡力去幫助他(她)。

如果我作了大隊長,會使小朋友更加講衛生,好好吃飯,使每個人更加健康,更加快樂的生活在這個大家庭。

大家好,我叫劉溪。

今天我來競選大隊長。

俗話說,老公要找興趣相投的,那大隊長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那麼多可歌可泣的故事,都證明我和大隊長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選大隊長的理由：

1。作為一個大隊長,要以身作則,給同學起表率作用。

而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣,跟人家大隊長學學。”而且以我為標準,大家會輕鬆很多。

2。作為一個大隊長,要博覽群書,廣泛涉獵。數學方面,我自出經費、時間研究1 1,1 2,1 3,1 4等世界級猜想未果。

物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的瞭解。生物方面,對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學服務。

3。作為一個大隊長,要有善心,樂於助人。

一點小事,最能體現一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發傳單,給我的時候我並沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當時我的心理是這麼掙扎的：“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養家 餬口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當她回到老闆那裡,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。

” 想到這我熱淚盈眶,我想：“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的遊戲產業不就發展壯大了嗎?”

4。作為一個大隊長,要勇於看到自己的錯誤,並努力改正。我原來和大多數新生一樣,來到一中之後內心羞澀,不敢說話,可我 並沒有甘於寂寞。

我努力鍛鍊自己,讓自己敢於在大家面前表達自己那顆火辣辣的心。現在我在這裡就是我最大的成功。我相信,一個能積極進取的人是有能力當好這個大隊長的。

5。作為一個大隊長,要能堅持原則,拒絕誘惑。當初來到一中住校時,學校給了我們很大的自由,我愛玩遊戲,可我知道玩遊戲是不好的。

所以我就剋制自己,並採取一系列措施限制自己玩遊戲的時間。最後我成功了,我在數學課上從來不玩遊戲!堅忍不拔的毅力,對我處理班上的事務將會有很大的幫助。

6。作為一個大隊長,一定要為同學、為班級謀幸福。比如說,老師覺得我們班兩個同學講話,而他們也可能講,也可能沒講。

在這模糊不清,混沌的時刻,我會挺身而出,捍衛同學的利益,捍衛班級的利益。再說個切合實際的例子,比如有一節活動時間,而***老師要考試,佔用同學時間,這時我會迅速找到***老師,跟它說明,這節活動對同學來講有多重要,有多少同學為此駐守了千年的等候。

我會建議物理考試可不可以推延一下,我想這時***老師一定會諒解我們的。

以上就是我覺得我適合大隊長這個職務的全部理由。

十七年間吸取的精華沉澱在此刻

正義的胸膛堅定著我殘存的人性

不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀

精心的準備代表著我對大隊長職務的飢渴

希望大家拿班級的未來做一次賭注

投我一票,相信我未來不堪設想

未來值得我和大家一起憧憬

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!我想擔任一（1）班的大隊長。

大隊長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。

當大隊長很光榮,但是大隊長有很多的責任。第一、當大隊長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。

第二、當大隊長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,大隊長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和大隊長爭吵,當大隊長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當大隊長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,大隊長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。

雖然大隊長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,透過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任大隊長。首先,我當過小組長,有一些管理經驗。第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學習不好的同學。

第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時,我會熱心幫忙。當然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會與同學和睦相處,決不會因為我是大隊長而驕傲自滿,我一定當好老師的小助手,幫助老師管理好班級,並且還要好好學習,做一名全面發展的好學生。

同學們,投我一票吧!。