一、根據聯合國教科文組織公佈的學科分類目錄，將基礎科學分成七大類如下：　　1、 數學：包括代數學、幾何學、運籌學、泛函分析、計算機科學、統計學、拓樸學等；　　2、 邏輯學：包抱邏輯的運用，演繹邏輯、一般邏輯、歸納邏輯、方法論等；　　3、 天文學和天體物理學：包括宇宙起源學、天星學、射電天文學、太陽系學等；　　4、 地球科學和空間科學：包括大氣物理學、大地測量學、水文學、海洋學、土地學、空間科學等；　　5、 核物理學：包括聲學、電磁學、電子學、換物理學等；　　6、 化學： 包括分析化學、無機化學、核化學、物理化學等；　　7、 生命科學：包括動物學、自然人類學、生物化學、生物數學、生物測量學，生態學、遺傳學。　　二、聯合國教科文組織主要職能：　　聯合國教科文組織是各國政府間討論關於教育、科學和文化問題的國際組織，其主要機構有大會、執行局和秘書處。大會為該組織最高權力機構，每兩年開會一次，決定該組織的政策、計劃和預算。執行局為大會閉幕期間的管理和監督機構；秘書處負責執行日常工作，由執行局建議，經大會任命總幹事領導秘書處的工作。1979年2月，中國聯合國教科文組織全國委員會正式成立。1997年11月4日，中國繼續當選為執行局委員。中國自1972年10月恢復在該組織的活動，首次出席大會即當選為執行局委員，此後中國一直連任這一職務。為實現此宗旨，聯合國教科文組織設定了五大職能：　　1、前瞻性研究：明天的世界需要什麼樣的教育、科學 、文化和傳播。　　2、知識的發展 、傳播與交流：主要依靠研究 、培訓和教學 。　　3、制訂準則：起草和透過國際檔案和法律建議。　　4、知識和技術：以“ 技術合作”的形式提供給會員國制訂發展政策和發展計劃。　　5、專門化資訊的交流。