我覺得作為一個大二的學生，在當下的情況下最重要的還是學習吧。旅遊是重要的，它是使人增長見識和領略不同民俗風情的一個重要方式，對於大學生而言，去感受象牙塔以外的世界固然很重要，但是本末倒置有可能會事倍功半！更何況作為一個女孩子，在這個年紀，說大不大，說小不小，不會很成熟，也不會特別幼稚，很多事情還沒有辦法自己獨立的做出決定。總的來說，旅遊是值得鼓勵的，但是本末倒置將學習放在旅遊之後想來是不可取的喲，還是先好好學習吧！

有想去外面看看世界的想法是好的，但是父母辛苦養育我們，我們總要回報他們不是嗎，往小的說就算不回報也別再讓父母但心了，成年了該為自己的行為負責，等你畢業有好的工作好的工資再去，那會心境就不一樣了。

不怎麼樣。

不知道你為什麼會產生這樣的想法，可能是厭倦了學習生活吧。不知道你有沒有一個切實可行的旅行計劃，如果沒有的話，可以先定一個小目標，然後在即將到來的國慶假期中實施，去驗證你的想法可不可行。學生嘛，還是要以學習為主的。

生活因多元而美好，做個對比，很多大學生在大學期間去部隊當兵了，如果是這個問題我相信有無數的人支援，為什麼休學旅遊的回答就那麼讓人覺得不靠譜呢？

首選你得衡量清楚，現階段讀書和旅遊，哪一個對你來說有價值，如果只是隨大流的去窮遊，那恭喜你，將來會越遊越窮。我見過很多大學生，利用假期騎行川藏的，學生的假期有很多，想著休學去窮遊顯得不是很靠譜。

如果窮遊的意義對於你來說很大，甚至超過了當前階段的一切，又或者如今的生活讓你覺得沒有意義，希望透過窮游來尋找方向，那你還是三思而後行，問問自己真的準備好了嗎？

別人能夠給你的都是建議，你自己走的你的人生，多元化的生活是當前社會的一種價值體現，不要活在別人的世界裡，也不要給父母添負擔，做你想做的事就行。

心裡沒有方向，到哪裡都不過是流浪，你說呢？

嚮往外面的世界沒有錯，但外面的世界什麼時候都能去，不一定窮遊，有了經濟基礎品質遊不是更好嗎？或者換個方式回答，未來的你還有更多的時間去旅遊，而現在的學生生活將是你未來最羨慕的生活。所以好好珍惜你現在的學習機會，好好珍惜你身邊的同學，好好珍惜畢業前這種沒有生活壓力剩餘的時光吧。

旅遊完全可以，但不至於重要到需要以休學為代價去旅遊！

理由如下：

學習是基礎，是做任何事情的前提，甚至你學業的好壞，決定著你將來幹任何事情的高度和深度，包括旅遊。

1、從文化方面講：

你如果對中國的歷史不瞭解，就無法懂得秦始皇兵馬俑的偉大和價值，就不知道唐朝的鼎盛對於當時世界文化的影響。看到每一個景點只是浮光掠影，走馬觀花。

你可能會說，這些誰不知道啊，那麼如果放眼全國，每個地方的地理特徵，氣候特徵，每個少數民族的習俗文化，都有哪些歷史典故和趣聞，有哪些禁忌等。

這些不都是要先有所瞭解，知道了它的價值和意義，才更加堅定自己去親自走一趟，瞭解它，近距離接觸它的慾望嗎？

我們再把眼光放長遠些，比如說出國遊，如果你在大學期間，對世界地理，世界歷史有更多更深刻的瞭解，包括語言方面，能學一門甚至更多國家的語言，將更加有助於你將來不但可以在國內旅遊，還可以走出國門，體驗更加豐富多彩的世界文化和風土人情，這樣豈不更好。

2、從心智方面講：

我理解的心智就是你的社會經驗，閱歷，對待困難的態度以及解決困難的能力，待人接物的能力，遇到突發問題解決問題的能力等等，說白了就是綜合素質吧。

這些方面，如果你沒有在社會上混過，從一個大學生的圈子，直接就跳到社會這個大江湖裡，對你而言，有太多的不確定性。

我做個比喻吧，就好比說你在游泳池學會了游泳，平時遊也是在游泳池，然後你覺得自己會游泳了，於是你就給自己樹立了一個目標，那就是要挑戰大海，在大海里去游泳。

可是你並沒有經歷過大海的浪有多高，大海的風有多大，大海的水有多深，大海的各種各樣的魚類有多兇猛……而且，你在把目標定為大海之前，你連在小河裡游泳的經歷都沒有，你覺得你能很好的跳進大海去游泳嗎？

社會就是大海，表面看全是美好，其中蘊含的各種風險，防不勝防。別說你一個大學生，就算長期混社會的老江湖，誰敢說自己沒跳過別人挖的坑。

但閱歷和心智高的人，跳進坑裡他能全身而退，而閱歷淺或者經歷簡單的人，跳進去可能就跳不出來了，更嚴重的是跳進去後被別人埋了。

3、從收入方面講：

現在去旅遊，你年紀小，能力低，出門在外的費用從哪裡來？

看你說想窮遊，就知道父母並不是大富大貴之人，靠他們資助你來旅遊，實在不應該，他們把你養大已經非常不容易，你沒能靠自己的能力來孝敬他們，讓他們好好休息休息，享享清福，已經是不對的，再讓他們資助你旅遊，說不過去啊。

你如果不靠他們資助，靠自己兼職，那麼就要問問你自己，你兼職做什麼才能掙到夠你旅遊的開銷，另一個更重要的問題是，這種兼職能掙多少錢，能掙多長時間錢？端盤子洗碗，當家教，這些方面也許能掙一點錢，但和你浪費掉的時間相比，時間要值錢的多啊。光陰一去不復返，錢啥時都能掙啊。

你畢業後找工作和沒畢業找工作，那待遇也差的不是一星半點啊。

4、從時間方面講：

旅遊的時間能夠貫穿於你整個一生，就是說只要你身體健康，沒有失去自由，任何時候，只要你想走，都可以滿世界去旅行，而且完全有理由相信，越往後交通越便捷，出去旅遊的願望越容易實現。

但唯獨學習，是目前唯一最好的階段，因為現在的你沒有家庭的牽絆，沒有工作的影響，而且思維活躍，是學習掌握新知識的黃金時段。

再說學校的環境也更有助於學習。如果過了這個年齡，出了學校這個大門，你經常想學卻苦於學不會，或者想學卻因為種種理由而被迫放棄，因為只有在學校裡，學習才是最重要的，而走向社會後，生存比學習更重要，工作比學習也重要。

說在最後的話：

學生旅遊不是不可以，想旅遊機會也有的是，因為學生每年有寒暑假，這是社會上其它任何職業都沒有的非常好的待遇，僅這兩個假期的時間，就有兩三個月之久，再加上其它例行的黃金週小長假等等法定假期，只要你想旅遊，這些時間足夠你折騰。

為什麼我說了這麼多，因為我也是一名父親，既有過曾經像你這樣年輕時的衝動，也有為人父之後的感慨和對孩子的期望。

隨著生活水平的提高，越來越多的90後00後加入驢友大軍，成了景點中一道美麗的”風景線“，但是為了窮遊而休學反而會被安上”不務正業“、”不思進取“的標籤，如何達到”玩到了，又學到了“的目標呢？我建議利用碎片時間旅行。

那麼，為什麼要用碎片時間旅行呢？俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路，把所學所思再驗證於實踐，把淺顯的認知內化為潛意識，進而建立勞固的知識體系很有必要。只學習，不旅行，缺乏見識；為旅行而休學，缺乏思想。因此建議在課外之餘來實踐你”窮遊“的目的。

怎麼利用碎片時間旅行？很簡單！

首先，確保學習不荒廢。旅行不是你的主業，對於大二的學生，學習知識本領才是重中之中，如今無論是企業、機構、出國深造等都對學歷有很嚴格要求，那些輟學者比爾蓋茨、馬克·扎克伯格、喬布斯等畢竟是少數，何況他們都是天才式的人物，很小就確立了可執行目標。而你作為學生，還是先守好金飯碗，再圖旅行。

其次，制定旅行計劃。雖說是”窮遊“，也不致於”瞎遊“。做好攻略和知識儲備，提升旅遊回報。比如，你是學地理的，那麼，先在專業上下點功夫，什麼地方有什麼特色，它的由來是什麼、氣候怎樣......摸清楚之後再前往。而此時，你除了能夠欣賞美景，還能驗證理論，提升自我興趣，再回饋理論，再實踐，達到一個良性迴圈。因此，做好計劃能讓旅行變得更有意義。

最後，充分利用碎片時間。在學校，如果不是為了成為學霸、追求技術頂尖目的，還是有充足的時間打發的。比如週末、節日以及課後，要學會管理碎片時間。很多時候一不小心就被手機、電腦的幾個小訊息、小影片迷走了時間，進而成天叫忙，應付著作業、考試，最後萌生退學想法。”禍患常積於忽微，智勇多困於所溺“，應該提醒自己防範小干擾，提高自我管理能力與時間管理能力。把有限的時間投入到有意義的事情上面，積累的片段時間是非常有意義的。

大二女生想休學去窮遊，這想法怎麼樣？女孩出現這種想法很奇怪，為什麼要休學去窮遊呢？難道上學沒有窮遊的魅力大嗎？上學是為了有個更好的未來，不論是自己還是父母都是這樣想的。

如果休學去旅遊，會是什麼樣的後果呢？第一父母傷心，父母含辛茹苦把你撫養大，供你上學，是希望你有一個錦繡前程。第二，你放棄學業去旅遊，可能你去的是你夢寐以求的地方，但是窮遊意味著什麼，要省吃儉用。旅遊就是為了增長見識讓自己開心，看看景點品嚐當地特色美食，如果這個願望都達不到，旅行真的很痛苦。再者，不可能長期窮遊吧，總有一天你要面對現實，休學你要找工作啊，沒有大學文憑的女生能找什麼樣的工作呢，只能給別人打工，而且辛苦且工資低，何苦來呢？

最理想的方式是把學業上完，有了穩定工作，穩定收入，想去哪兒都有保證。如果覺得那還得等幾年，現在也可以利用暑假、寒假打份短期工，然後利用節假日去自己喜歡的地方。你認為呢？

窮遊，一個聽起來很時尚的名詞，它原本的意思是花最少的錢，享受最大的旅patrol趣，本意實際上與有錢沒錢無關，而是最大化降低旅途上所需要花費的開銷成本。而在網路上，這個詞似乎變了味，而且有愈演愈烈之勢。現在，在很多人眼裡的“窮遊”，變成了不花錢還能享受旅patrol趣的意思，但他們卻不知道這種所謂的“窮遊”已經慢慢被加上了不勞而獲的含義，哪麼，在回答題主這個問題前，我需要先給題主做一個正確的普及，什麼才叫真正的“窮遊”

窮遊的真正含義是，花最少的錢，享受最大的旅patrol趣，而“窮”的意思並不是指沒有錢，這裡的窮遊指的是在出行前做好詳細的規劃，在面臨多種選擇的時候，選取取其中價效比最高最省錢的方式。比如出行，有飛機，動車和火車，還有汽車都可以選擇，哪麼，在這幾種交通工具中，選擇價格最便宜的去坐。這才是窮遊的關鍵要點。

然後，窮遊可以身無分文，但是你不能沒錢就學別人拿個小碗坐在天橋上等人施捨然後繼續旅行，又或者求免費搭車靠這個來省錢，沒錢的時候，正確的開啟方式是去做臨時工，賺取工資或者佣金，來彌補旅行中的資金缺口，總之，靠自己的勞動來換取彌補旅途的開支這才是窮遊的正確開啟方式。

現在，我們回到題主的問題上來。大二休學去窮遊，這裡有幾個關鍵詞，大二，意味著正是上學的好年齡，休學，意味著停止學業，去做一件自己覺得很酷炫而實際並不美好的事情，畢竟，大二才算是剛剛成年，恕我直言，我沒有看不起你的意思，只不過，大二真的還遠沒有到認識這個社會複雜程度的年紀。

因此，我只能說，你的想法真的不怎麼樣，最好還是老老實實去學習，若是假期，我絕對支援你出去走走，見見世面，但是，休學去窮遊，這個問題我覺得對你來講，太幼稚了。

現在，我只問你一個問題，你休學去做一件不靠譜的事情，你對得起父母含辛茹苦培養你上大學花的心血麼？

我的回答完了，到底應該如何決定，希望你慎重考慮。

這個想法非常酷，但是放在畢業以後會更酷，更勇敢。校園生活沒結束之前，千萬不要這樣做，這不是危言聳聽。

對這個世界，我們許多人都充滿著好奇和幻想。作為一個學生，接觸的可能會相對較少。所以更想去外面的世界走一走，看一看。冒出這個想法是很正常的，至少證明你還有一顆充滿激情和好奇的心。但你所處的這個時間節點是非常不符合你這個想法的。大學是個平臺，是個很大的平臺，你有能力的話，沒人會限制你的發揮。但你說休學去旅遊，可能是你對大學生活厭倦或者不適應，也或者是你真的想放鬆一下。但校園也有這個平臺讓你放鬆。

據我所知，許多大學都有旅遊協會，與它們對接的一般都是當地的旅行社。他們會針對學生推出一些價格比較實惠的長短途旅行，你可以趁著節假日帶上同學報個團，去你感興趣的地方看一看，肯定會有所收穫的。

還有一種是學校官方得社會實踐活動，你可以抓住這個機會。去學校安排的地區進行社會實踐或做志願者，這都是公費的。像我們學校暑假的時候就推出了北戴河的社會實踐活動，主要是去一些紀念堂，一些辦公場所當志願者。當然閒暇時間你就可以在北戴河逛逛。既有了社會閱歷，也收穫了心情上的愉悅，何樂而不為呢？如果你不願侷限於此的話，你可以做義工。去一些地方透過你的勞動換取食宿，而且做義工的時候，你或許會遇到志同道合的朋友。如果你真的有一個想去的地方，不妨在一些官方網站找找有沒有義工活動。

如果你想，如果你敢，那就去做吧。想做說走就走的人，建議還是大學先畢業。不然出國了簡單的交流你都交流不了，那會寸步難行的。

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