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  • 1 # 空5590752

    我的觀念是開開心心玩,踏踏實實學,一般我不會選擇請假出去旅遊。如果非要請假,也要把課本帶上,跟老師保持聯絡詢問當天課業。儘量不要讓孩子覺得為了出去玩可以隨意曠課!

  • 2 # 陪讀的瑋媽

    我不贊同家長佔用孩子上去時間帶孩子去旅遊,所謂沒有規矩不成方圓,上學也一樣,沒有放假就必須和別人一樣,每天上學,除了生病以外。可能有些人會說,只要學習跟的上無所謂,是的,你認為無所謂,在孩子看來又不一樣。說不定明天他就想回家找藉口不上學,因為為了帶他旅遊請假了,那他會不會認為我不想上學就可以請假。所以請家長慎重考慮,孩子每年節假日和寒暑假都會放假,何不等孩子放假了再帶他出去玩呢?

    我前面說的是小學或者初中,高中學生不建議請假帶孩子去旅遊。但是幼兒園的小朋友可以看情況而定,不知道你們那邊幼兒園是不是和我們這邊一樣,公辦幼兒園基本上學不到什麼,帶孩子出去旅遊還能增長孩子的見識,確實是一件好事。

    凡事都有弊有利,還請你慎重考慮,畢竟孩子目前還是以學習為主,出去旅遊有的是時間,完全可以選擇假期出遊。

  • 3 # 做一隻自由自在的飛鳥

    我的觀點是:

    如果是正式上小學以前的幼兒園或學前班,那麼是可以的。

    如果已經正式上學,那麼堅決不可以讓孩子請假出去旅遊!原因如下:

    1、學習是一件嚴肅的事情,從學校管理來說,如果旅遊也能成為請假理由的話,今天你請假,明天他不在,學校的教育教學如何管理?所以現在所有學校都嚴禁以旅遊的名義請假!

    2、學習進度要求,學習是一件循序漸進的事情,老師講過的內容不會再講,更不會為一名學生單獨補課,所以一旦大面積缺課,補起來非常困難,這一點在高中以後尤為明顯!

    3、學習習慣的養成,別的同學都在上課學習,而自己卻在旅遊,長此以往,會破壞學習習慣,從而導致學業受到影響!

    4、人格的養成,無規矩不成方圓,如果從小讓孩子養成了隨意踐踏規則,散漫惰學的人格,對其一生都會有影響!

    因此,堅決不能讓孩子在上學期間請假旅遊!

  • 4 # 廣東清遠小報攤

    如果家長能讓孩子在不耽誤學習(自習,家長教,在校外補習)的情況下,佔用一些上課時間去旅遊是可以的。不是每一個家長,都能夠在暑假和寒假的時候抽出時間帶小孩去旅遊的,有些家長夫妻雙方剛好在上學的月份有空或能請到假,因為寒暑假是很多行業的旺季,過後又是淡季,實話說這種行業是很多的。

    寒暑假又是中國的旅遊高峰期,價格會高出許多,與淡季價格相差甚遠,一些家庭出於省錢的目的,想在淡季出去旅行,但又不能不照顧孩子,所以選擇把孩子帶出去,也是不得已和可以理解的。

    寒假太冷,很多家庭還要困在老家裡準備過年。暑假太熱,很多小孩也要上補習班興趣班,而學校上課時間的5,6月,9-11月,是最好的出行季節,如果家長為了孩子不能出去,那就是十年八年都不能外出去享受這段美好的時光。有些孩子是住校的,雖然家長比較方便外出,但如果孩子還小,家長還是有牽絆的。

    因為中國的景點在寒暑假和其它假期太多人遊玩,很多有意義的景點註定是隻能走馬觀花,失去旅遊的雅緻和內涵。在出行來回的的購票和行車上,也是夠令人操心的事。而平時的週末,最多也就只能在方圓200公里內玩下。可以這樣說,在最美好的季節裡,如果孩子完全被禁錮而不能放飛幾次輕鬆遠行,其實也是蠻遺憾的。

    我看了先前的一些答主意見,應該說我的答案不是主流,這裡面涉及到一些學習觀,規則觀,成材觀等的不同。

    首先我不認為一個學期或一年內的幾天時間不上學,會讓一個小學生的學習受到影響。(初中生的影響會稍微大一點,所以我的回答限定在小學生為好,況且很多初中生已開始不太願意隨父母旅行。)學習是一個漫長的過程,如果幾天就受到影響而落後,說明這個學生的學習主動性,意願和能力是存在一些問題的。在旅遊後如果發現這些問題,其實正好提醒父母就要有針對性的進行改善,而不是一味的進行補習加塞。

    其次孩子的規則觀是否會在幾次上學期間的旅遊而損傷呢?我覺得不會。如果孩子的學校強烈的反對以這種行為,那就可能面臨需要撒謊才能成行,這個就值得家長認真去考量。如果學校對此稍微寬鬆,那就不妨去嘗試一下。假如出現了孩子對規則感的嚴重鬆動,那就STOP! 規則是對約定的遵守,需要父母在長期與孩子相處中培養,而不是一兩次無傷大雅的事件中毫無彈性的去剛性服從。

    再次,做為父親,我是儘可能的為孩子創造良好的學習環境,力所能及的讓孩子上自己選擇的興趣班,在家裡作為表率多看書多學習,對孩子多引導多鼓勵。但是我不會不惜一切代價去培養孩子,不會為了孩子去犧牲自己太多東西,也包括孩子玩的天性。孩子是否成材,有很多難以掌控的因素和機緣。投入很大類似狼爸虎媽式的逼迫式學習,或許成功率真的高一些,但我真的不想那麼辛苦,我還想有自己的生活,也想和孩子過一段可能還算開心的童年。

    如果真的想和孩子佔用一點學校上課時間去過一個有意義的旅遊,考慮好就去吧。當然時間不要太久,也不要太頻密了。

  • 5 # 學如不及2019

    我不反對,假如家長認為孩子去旅遊會獲得更多的知識,事實也是如此。作為老師,我會給這個學生布置一份特別的作業,用文字或照片和同學分享旅遊見聞感受。

    作為家長,我不會這樣做的,主要原因是沒錢。

  • 6 # 說文寫作

    作為一名一線老師,同時又是班主任。這樣的事情,遇上不是一兩次了,每逢各種小長假,班裡總會有那麼一兩個突然不來,而且,請假的理由也是絲毫沒有用心掩飾,赤裸裸的假的!

    為什麼這麼說呢?

    這得從四五年前說起了,那時大概帶的是五年級,印象比較深刻的是,十一快馬上就要到了,一名男生找我請假直接說,老師明天我肚子疼,來不了了!

    我當時點了點頭,不過下一秒就發現問題不對了。後續如何處理的,就不說了,不成想第二天一大早,就接到了家長的電話,說孩子生病了,正在醫院裡呢。

    好吧,家長的話還是應該相信的。就這樣,十一過完了,事後跟孩子聊天才知道,什麼在醫院什麼生病,跟我打電話的時候,人家一家已經跑到上海了!

    唉!

    再後來,這樣的事情就更常見了,每帶一屆學生,每天小長假,總會有學生突然生病,然後就沒有然後了。

    人家家長請假,說孩子病了,總不能不準吧。萬一是真的呢?

    可是,更多的時候,大家心裡都門清,生病多半也是到景區生病!

    唉,其實,諸位家長如果平心地跟老師說實話,講講此次出行多麼不容易,講講為此準備了多長時間,老師嘛,又不是鐵石心腸,當然會同意了!

    再者講了,就算強行讓孩子來學校,他的心思也早飛到另一座城市了!

    所以,綜合各種考慮,只要彼此真誠,沒有什麼說不開的!

    家校關係,最怕的就是互相隱瞞!老師隱瞞學生在學校真實情況,家長隱瞞孩子在家的各種造作,於是,最終耽誤的,多半就是咱們孩子了!

    多一份真誠,多一份彼此信任,家校關係好了,還有什麼問題不好解決嗎?

  • 7 # 洞察隔岸火

    很好!!

    讀萬卷書,行萬里路。

    現在,一放假都是法定假日,人山人海的!

    所以,我支援!希望學校每學期應組織一週時間的旅行。

  • 8 # 寶媽分享育兒知識

    這個問題嘛也需要多角度考慮一下

    1. 站在家長的角度:

    1可能覺得小學的課程壓力還沒有那麼大,落下的課容易補起來。

    2.孩子到了初中以後都不肯陪爸媽一起出去玩了,只有小學這個黃金時期

    3.家長可能覺得帶孩子多出去玩玩,見識見識,對孩子的成長也很有利

    4.假期,國假出遊人太多了,擁堵

    5. 有些地方旅遊最佳時間也是有季節性的,可能也不想錯過那最佳時期

  • 9 # 成人線上教育

    第一,關於孩子旅遊的問題。我很贊成孩子利用休息的時間去旅遊,旅遊對孩子來說不單單是一次旅行,更多的是瞭解外面的世界,城市與城市的不同,自然的不同環境,國家和國家的區別,都會給孩子帶來不同的感覺,這種感覺只有透過旅遊才能感觸的到,因為他親身經歷了,這種感觸是五官的感知,對他人生當中有著深刻記憶,也許旅行的某一個事情,就是他人生的記憶,所以我很贊同孩子旅行,有條件的家長每個假期都帶孩子出去轉轉。

    第二,我一直在強調假期,說明了,要是帶孩子出去旅遊,不能耽誤了孩子的正常學習和生活,為什麼?很簡單的道理,你要是佔用孩子的上學的時間去旅行,不用問,你肯定是在對你自己的休息時間,而不是對孩子的休息時間,沒有辦法的辦法,只能委屈孩子,不要去上課了,我們先旅行一下,那帶來的影響就是,你孩子沒有正常的去學習老師的課程,最重要的是,你告訴孩子,旅行比學習重要,那你孩子不好好學習,你家長是不是要負主要責任。所以,家長要怎麼決定,不是孩子要怎麼樣,都是家長的決定。

  • 10 # 教學課堂

    首先我不認為一個學期或一年內的幾天時間不上學,會讓一個小學生的學習受到影響。(初中生的影響會稍微大一點,所以我的回答限定在小學生為好,況且很多初中生已開始不太願意隨父母旅行。)學習是一個漫長的過程,如果幾天就受到影響而落後,說明這個學生的學習主動性,意願和能力是存在一些問題的。在旅遊後如果發現這些問題,其實正好提醒父母就要有針對性的進行改善,而不是一味的進行補習加塞。

    其次孩子的規則觀是否會在幾次上學期間的旅遊而損傷呢?我覺得不會。如果孩子的學校強烈的反對以這種行為,那就可能面臨需要撒謊才能成行,這個就值得家長認真去考量。如果學校對此稍微寬鬆,那就不妨去嘗試一下。假如出現了孩子對規則感的嚴重鬆動,那就STOP! 規則是對約定的遵守,需要父母在長期與孩子相處中培養,而不是一兩次無傷大雅的事件中毫無彈性的去剛性服從。

    再次,做為家長,都會想盡可能的為孩子創造良好的學習環境,力所能及的讓孩子上自己選擇的興趣班,在家裡作為表率多看書多學習,對孩子多引導多鼓勵。但是我不會不惜一切代價去培養孩子,不會為了孩子去犧牲自己太多東西,也包括孩子玩的天性。孩子是否成材,有很多難以掌控的因素和機緣。

    投入很大類似狼爸虎媽式的逼迫式學習,或許成功率真的高一些,但很辛苦。如果真的想和孩子佔用一點學校上課時間去過一個有意義的旅遊,考慮好就去吧。當然時間不要太久,也不要太頻密了。

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