學習英語必須要背單詞，背的單詞量達到幾百個的時候，你就可以背熟喜歡的書中段落，背熟的段落越多越好。然後，你就可以替換單詞從新組成新的句子了。

學英語就得多背，多練才行。

想要學好英語，要看你怎麼對待它。

如果你是近期有一個英語考試，那就根據考試要求提醒多做訓練，做真題為主，建議如果是閱讀推薦精讀，逐句翻譯，雖然很慢，但是可以培養你閱讀的能力。聽力也是這樣，閱讀寫作一般都有模板，可以看一些老師的影片課自己整理模板。

如果是想經過長期的積累提高自己的英語水平，聽力推薦coach shane的每日一句，聽句子複寫檢查，需要長期堅持；提高閱讀能力推薦讀英文原著，推薦Cam jansen系列，都是推理懸疑題材的小故事；提高口語推薦英語流利說，另外單詞也可以適當背背，推薦墨墨背單詞。

如果單純為了學好英語只能多讀書，持之以恆必能成功。

如果為了考試速成，可進行刷題，準備歷年真題10套，做好以下幾點：

1.詞彙量，將每道真題中不認識的詞彙記錄下來，隔三岔五進行復習直到掌握為止。歷年真題中出現的詞基本為高頻詞彙因此掌握這些詞彙足以應付考試；

2.閱讀，先看題再做題，找關鍵詞可提高做題速度；

3.聽力，做好精聽，將每一份真題聽力聽懂，最好可以邊聽邊寫下來。複習時如果底子太薄可以降低播放速度練習；

4.作文，一般作文都有固定模板，背誦幾個熱點主題素材及相關美句，套用模板也就搞定了

現在我來說一說我是怎麼樣學習英語的。

我原來學的是物理專業，教的也是物理課。後來因為缺少英語老師，領導要我改行上英語，我就去上英語了。在此之前，我基本上沒學過英語。我只能一邊上課一邊學學好就去教。我是20多歲才開始學英語的。

我認為我學英語的時候，有兩點是比較特別的。

第一點。就是讀好一本語法書。我選擇一本比較薄的語法書，在學習裡面的語法要點的同時，我把書中的例句學好。什麼叫做學好呢？我的基本要求就是，能夠看懂例句，能夠背下例句裡面的生詞，能夠仿照例句自己寫句子。

我的學習方法是，把例句的翻譯抄在一個本子裡面。然後我就看著例句，試圖把英語的意思說出來。如果我能做到這一點，那就意味著我對語法知識和生詞都是掌握了。如果做不到我就會重新再來。

因為例句是包含有語法重點的，所以在一個月半之內，我就基本的能夠掌握英語的語法知識了，同時我也掌握了大概兩千個常用的英語詞。這對今後我的學習有很大的幫助。

第二點，我買了一本比較薄的語法練習書，同時我要求這練習本對各題有詳細的解釋。，我學語法知識的同時，我就做相應的練習。做完之後，我敦對答案。然後我來講那些我做錯的題。這就相當於我自己把自己要講一遍，這道語法知識的掌握是非常有好處的。

同時我會把練習題的各題都翻譯成漢語句子也寫在另一個本子上，我會用時間來把這些漢語句子，在口譯和筆譯成英語。這樣我又能夠從練習題中學到了很多的常用單詞，鞏固了語法。

我還有一個背單詞的方法，那就是用卡片集中的背單詞。每天過1000個單詞左右，能記得50個就相當不錯啦。後來在不知不覺中。我就背的了很多常用的英語單詞，這是我繼續學習的基礎。

當時沒有聽力材料，也沒有什麼mp3，光碟，甚至是錄音機，磁帶都沒有。所以我的聽力很差，後來真正的去讀外語專業的時候，我才把這一課補上來。

儘管我的學習方法跟別人的方法是格格不入的，也是不入流的，不符合潮流的，但是那是有效的。我經過幾個月的學習，我就可以看1001夜原文了。我在教學中也沒遇到很大的困難。

學習英語有什麼竅門嗎？

能問出這樣問題的人，一定是一位聰明人！要知道很多人是想不到問這樣的問題的，很多人會頑固的一條道走到黑也不願意問這樣的問題。

那麼學習英語有什麼竅門嗎？

當然有！

打牌有打牌的竅門，開車有開車的竅門，玩遊戲有玩遊戲的竅門，等等等等……

萬事萬物都有其竅門！

何為竅門？

事物的規律就是其竅門。

所以無論是打牌、開車、玩遊戲，一個聰明的玩家一定會先了解其規律、規則，然後純熟的運用其規律、規則，把打牌、遊戲、開車，玩的出神入化。

英語學習也是如此！

當有了初步的英語基礎後，就可系統的學習其規律，一旦純熟的掌握其規律後，就可做到靈活應用，以一當十、以不變應萬變。

同時當真正地掌握了英語語言的規律後，即使依舊有大量的單詞不認識，你依舊可以利用其規律和詞典輕鬆地學習。可以說一旦真正掌握了英語語言的規律，本質上你也具備了真正意義上完全的英語自學能力。

“宏觀上建立起完整的語法體系、微觀上透徹理解語法背後的原理”——這就是學習英語的竅門！

英語語法“宏觀上不繫統，微觀上不透徹”導致的直接結果就是閱讀和寫作障礙。

“宏觀上不繫統”意味著所學的語法知識散亂、缺失、碎片化、沒有體系、不完整，該學的時態、語態、語氣等都沒有學全。

“微觀上不透徹”意味著所學的語法知識粗糙、淺顯、並未真正吃透語法背後原理，也並未真正掌握語法時態內涵的全面應用。

所以，你所要做的就是稍花時間，把你的英語語法重新回爐！

這個語法重造的過程並不漫長，因為該學的語法基本都已經學了，所要做的只需要把原先散亂的語法從宏觀上進行系統化、結構化、建立起內在的邏輯聯絡；把原先所學模糊的語法認知從微觀上進行細膩化，清晰化，透徹地理解時態背後的原理。

最後還是那句話，“工欲善其事必先利其器”，如果你想玩轉英語，那麼學透語法是你高效學習英語的不二之選！

我認為，適合自己的學習方法，就是好方法。如果暫時沒有找到適合自己的方法，可以從試用別人的方法入手，去摸索適合自己的，並不斷運用改進，成為自己專屬的好方法。

學好英語，在我看來包含三大基礎且核心的方面：1.英語知識（語法）；2.英語技能（聽說讀寫）；3.英文文化背景知識。

第一項 英語知識的積累

著名語言學家威爾金斯（Wilkins）說：“Without grammar very little can be conveyed; without vocabulary nothing can be conveyed.”我的翻譯是：沒有詞彙，什麼都表達不了；沒有語法，表達十分有限。由此可見，詞彙和語法對於學習語言的人來說，都是基礎的核心的要求。

1. 單詞，至少從四個方面：1.讀音；2.拼寫；3.中英對照含義；4.基礎的運用。

#單詞的讀音和拼寫#

英語單詞的讀音，也就是拼讀，其實是與拼寫有對應關係的。掌握好對應的規律，記憶單詞就能事半功倍。

英語拼讀方法有兩種：1.國際音標；2.自然拼讀。

國際音標：又稱國際語音字母（International Phonetic Alphabet，簡稱IPA），是用於為全世界所有語言注音的符號系統。整個系統完整但規則相對抽象，對非母語系學習者確實相當有幫助。但學習一套全新的符號及其發音規則，對於幼升小和低年級的寶貝們是有一定難度的，適合高年級（有一定語音基礎）的學員學。

自然拼讀：自然拼讀法又稱“Phonics”， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。英語自然拼讀法透過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發音規則，建立字母及字母組合與發音的直接聯絡，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中，掌握英語拼讀規律，從而達到不需要藉助音標，也無需死記硬背，就都能夠讀出80%的英語單詞的學習目的。同時還能達到“看字讀音，聽音拼字”的效果。適合幼升小和低年級（初學者/零基礎）的學員學習。

總之，自然拼讀和國際音標對學習英語的人來說都是不可或缺的，只是適合學習的階段有所不同而已。在零基礎的初級階段，引入易學實用的Phonics，然後再系統地學習國際音標，將使學員受用終身！

自然拼讀法，比如：（只是首字母改變了，其餘部分的發音和書寫都是一樣的）

bake

cake

fake

lake

make

nake

sake

take

wake

如果想永久地不遺忘地成功地增加詞彙量，我建議在學習詞彙的過程中遵循以下的建議：1.按照自己的學習步調進行。根據孩子的能力決定什麼時候學習，什麼時候停止學習，和什麼時候返回複習。同時，探索出自己學習的黃金時間段（記憶力最好，效率最高的時間段）；2.不要趕進度。每個人都有不同的學習步調，學得快的人不一定比學得慢的人學得好。最終收穫的知識的數量和質量才是最重要的。有人一天背20個單詞，第二天一個都記不住；有人每天記憶2個單詞，第二天卻能清晰記得。學習的成果是顯而易見的。此外，學而不得的焦慮感會不斷累積，對後續的學習造成負擔；學有所成的成就感，對後續的學習帶來激勵；3.複習。在開始一課的學習前，一定要複習之前的知識。比如，遮擋英文，看著中文含義，看是否能夠快速說出對應的英文；4.對知識的掌握程度進行測試。測試最重要的目的是給與成就感，沒有什麼比成功更能激勵人成功的。透過測試，可以清晰地看到已經掌握得很好的詞彙，同時加深對於不熟悉詞彙的印象（從認知心理的實驗中得知，透過測試而發現未掌握的知識，再複習後再記憶後，在大腦中保留的時間更長）；5. 學習的時候大聲地讀出詞彙的發音，而且頻繁地說詞彙的發音，直到一說起這個（這些）詞彙的時候，感到很流暢很舒服。科學家的實驗表明，大聲朗讀，透過自己的聲音和耳朵得到的詞彙，會讓自己覺得更親近更有歸屬感，更容易接受；6.將單詞運用到句子當中。句子是英語學習的終極目標，句子是語義完整的單詞串聯，能夠更好地記憶單詞。

最最最重要的是，探索出最適合自己的學習步調，然後以這個方式有規律地持續地去積累詞彙。有規律，比如，定好計劃，每週一三五朗讀10個單詞；持續就是按照這個計劃去做，一個月三個月或者更長時間。一定會有積極的成效！

2. 英語語法的積累

英語語法包含：詞法+句法。

英語語法就是英語寫作和說話的章法。它應該是一種很簡明實用的框架，如果章法太多了，就不在是章法，而是束縛。我們並不需要追求“語法精彩得慘絕人寰”。我們希望透過擁有了語法這項基礎能力，讓我們在運用這門語言的時候，無論是口語表達還是寫作，都能更加自信和從容；進而，在與人溝通中，更好地表達自己和理解別人，成為自己真正想要成為的人。簡單粗暴地說，掌握英語語法，加上匹配的詞彙量，就擁有的了舉一反三，甚至返一百的超能力！

以下是英語句子I love you.（我愛你。）透過運用語法，得出的表達著不同含義的句子。

I love you.

I loved you.

I will love you.

I have loved you.

I had loved you.

I have been loving you.

...

簡而言之，語法是：

1. 給學習這門語言的人總結好的基本的規則；

2. 需要掌握的基本規則是有限的；

3. 需要用於學習的時間是可預見的；

4. 掌握之後，是可以普遍應用的。

在學習語法的過程中，特別要注意，不需要去刻意記憶那些專業的術語表達，比如“非限制定定於從句，表語”等等（除非你有志於從事教師職業）。中心應該放在理解每一條語法規則列舉的例句上，透過例句去理解語法，透過例句去記憶語法，比起一開始就死記硬背語法，是要容易100倍的。

當你想表達的意思，能夠透過英語語法正確的表達出來的時候，英語語法就可以說是學好了。

此外，有一些英語表達，是符合英語語法，但是外華人卻不那麼說的，這樣的單詞和句子就要靠平時閱讀，看英語劇，與老外溝通獲取，見一項，記憶一項就好。古人說的，“約定俗成，謂之宜。”

第二項 英語技能的培養

英語知識的積累過程，其實就是透過“聽”“說”“讀”“寫”的動作進行的。在學習的過程中，注意四種不同方式的平行運用，透過時間的積累，就可以達到“好”。

第三項 英語文化知識的積累

可以透過各種書籍，影視劇目，電影或者音樂的方式，逐步積累。

擁有以上的基礎，並不斷增加自己的詞彙量和表達，找到適合自己的好方法，笑傲江湖，未來可期。

祝你早日摸索出屬於自己且行之有效的好的英語學習方法！

林老師

第一種，深入到環境中，出國，在以英語為主要語言的國家多呆幾年，自然而然就會了，不過這個成本會有點高

第二種，看美劇，老友記，生活大爆炸是比較推薦的。能夠鍛鍊語感。

第三種，我自己經歷，背單詞，短文。背單詞要隨機背，或者做閱讀理解的時候背陌生的，直接背，不要按順序背單詞本，相同結構的容易混淆。背課文可以短文可以提升語感，好多時候的選擇題，有時候說不上來為什麼，到多讀倆遍題就知道選哪個