【教學內容】學習按顏色分類

【教學目標】知道將同一類物品按顏色屬性分類

【教學重點】強調按物品的顏色屬性進行分類

【教學難點】不受其它屬性(大小/形狀/長短等)干擾

【教具準備】DVD、魔法城堡，智慧果及籃子、人物圖、音樂磁帶、海洋球、積木、塑膠片等【教學過程】

一、匯入回憶上節課的VCD內容

二、基礎認知1、觀看動畫片（VCD）到第二關結束2、老師提問：大力士的第二關是什麼？

1)老師示範重複第二關內容

2)在黑板上讓小朋友上來重做按顏色進行分類可以重複2輪或分3組同時進行分類比賽老師在活動過程中要注意語言強調顏色的特性：

　　這是紅色的，放這個果籃裡；這是黃色的，放這個果籃裡；這是綠色的，放這個果籃裡。

三、鞏固練習指導小朋友完成同步練習

四、遊戲與拓展

1、海洋球回家：

　　把小朋友分成3個組，每組N人，每組一筐紅黃藍3色混合的海洋球，進行分類比賽。

2、操作活動：提供積木/卡片/塑膠片等玩具，指導小朋友按顏色進行分類操作。

五、總結總結：小朋友今天我們學會了按顏色進行分類，闖過了大力士阿諾的第二關。