作文開篇點題，正文用詳細事情來論證，結尾再總結昇華。
正文
大課間時間到了，伴隨著一陣音樂聲響起，同學們紛紛用右手抱著球，排隊來到操場上，等待課間足球操的開始。
一聲哨響，同學們都把足球放在地上，接著向後轉身，開始“O”字行跑步。太陽炙烤著大地，空氣中瀰漫著熱浪，沒有一絲絲涼意，要是這樣跑下去還不把人曬熟了。於是，我就耍了個小聰明。從兩個球中間穿過去，這不就省力氣了嗎？
我開始偷偷實施我的計劃，第一次，體育老師和語文老師在說話，我趁這個機會穿了過去，沒發現，我倍感幸運。跑完“O”字型跑步，有個同學告訴我說：“語文老師看見你偷懶，只是沒說你罷”。頓時，我的心情一下子跌落千丈，怎麼也提不上勁，不知道還有啥好的補救措施。
我想第二項活動我儘量表現好點，也許會掩蓋我剛才的小聰明。誰知不了語文老師把我叫到一旁，說：“你是班裡的三好學生，也是一名班幹部，你今天不但沒起到帶頭作用，反而起了反面作用。你認為你做得好嗎？老師怎麼能放心讓你去管其他同學呢？”聽了老師的話，我的臉像被火燒似的，低著頭回答道：“老師，我下次不敢了，我會好好表現的。”
踩球開始了，我連續踩球，中間沒有間斷，可不知是誰的球把我的球撞飛了。心中暗想：“這下慘了”，肯定少不了一頓狂風暴雨，如果被老班罰抄課文，可就慘了。我趕緊去撿回我的足球，但寡不敵眾，我的足球被他們幾個調皮的同學給踢飛了。我默默的愣了三秒鐘。
這時我，忽然發現了一個體育老師似乎注意到了我們，我告訴他們：“快停，快停下，有個老師在看我們。”他們才停了下來。可他們正經不到一分鐘，就又原形畢露了。
體育老師實在是看不下去了，上前制止，還把他們臭罵了一頓，罰他們大課間完之後再圍繞著操場跑十圈。
大課間之後，回到了班裡，老班雖然什麼為沒說，只是用眼神瞪了瞪我，好像在說：“下次你再這樣，別怪我對你不客氣。”
這個嚴厲的眼神令我刻骨銘心，以後我可不敢再調皮了。
作文開篇點題，正文用詳細事情來論證，結尾再總結昇華。
正文
大課間時間到了，伴隨著一陣音樂聲響起，同學們紛紛用右手抱著球，排隊來到操場上，等待課間足球操的開始。
一聲哨響，同學們都把足球放在地上，接著向後轉身，開始“O”字行跑步。太陽炙烤著大地，空氣中瀰漫著熱浪，沒有一絲絲涼意，要是這樣跑下去還不把人曬熟了。於是，我就耍了個小聰明。從兩個球中間穿過去，這不就省力氣了嗎？
我開始偷偷實施我的計劃，第一次，體育老師和語文老師在說話，我趁這個機會穿了過去，沒發現，我倍感幸運。跑完“O”字型跑步，有個同學告訴我說：“語文老師看見你偷懶，只是沒說你罷”。頓時，我的心情一下子跌落千丈，怎麼也提不上勁，不知道還有啥好的補救措施。
我想第二項活動我儘量表現好點，也許會掩蓋我剛才的小聰明。誰知不了語文老師把我叫到一旁，說：“你是班裡的三好學生，也是一名班幹部，你今天不但沒起到帶頭作用，反而起了反面作用。你認為你做得好嗎？老師怎麼能放心讓你去管其他同學呢？”聽了老師的話，我的臉像被火燒似的，低著頭回答道：“老師，我下次不敢了，我會好好表現的。”
踩球開始了，我連續踩球，中間沒有間斷，可不知是誰的球把我的球撞飛了。心中暗想：“這下慘了”，肯定少不了一頓狂風暴雨，如果被老班罰抄課文，可就慘了。我趕緊去撿回我的足球，但寡不敵眾，我的足球被他們幾個調皮的同學給踢飛了。我默默的愣了三秒鐘。
這時我，忽然發現了一個體育老師似乎注意到了我們，我告訴他們：“快停，快停下，有個老師在看我們。”他們才停了下來。可他們正經不到一分鐘，就又原形畢露了。
體育老師實在是看不下去了，上前制止，還把他們臭罵了一頓，罰他們大課間完之後再圍繞著操場跑十圈。
大課間之後，回到了班裡，老班雖然什麼為沒說，只是用眼神瞪了瞪我，好像在說：“下次你再這樣，別怪我對你不客氣。”
這個嚴厲的眼神令我刻骨銘心，以後我可不敢再調皮了。