換個角度看問題。

對待同一件事，從不同的角度看待和思考問題，可以獲得新的不一樣的理解和想法，可以使我們擺脫框架思維，做出與常規思維截然不同的創新決策。

培養學習能力。

持續有效的學習能力，是思維能力的基礎和動力，更是動態衡量人能力的標杆。所以，要想有敏銳的思維能力，必須培養自己強有力的學習能力。

對知識要融會貫通、知行合一。

人僅僅只學習知識是不夠的，更重要的是把各種不同的知識融會貫通起來，不斷地思考和感悟，並將之運用於實踐，增加自己的生活經驗和閱歷，才能真正起到作用，而這個過程才是鍛鍊思維能力的過程。

有危機意識。

很多人都有屬於自己的第六感，其實說起來這只是一種敏銳的察覺能力，對對危險和機遇的感知能力。而我們要做的是努力培養自己的危機意識，在危機發生之前就已經經過縝密的思考及時察覺到這種危機並進行未雨綢繆的規劃，這樣我們促使我們靈感的迸發，提高我們的思維能力。

養成思考的習慣。

佛教提倡打坐，其實打坐只是一個靜思冥想的過程，為的是多思考和體悟。我們常人也應該多思考，身邊沒人的時候、夜深人靜的時候，我們可以獨立思考，或者定期規劃出一段時間來思考自己的生活。這樣可以讓我們的思想變得更深邃，思維變得更不一樣。

要大膽創新。

就思維來說，其實最忌諱僵化和程式化。我們不能拘泥於傳統思維和常人普遍的觀點，要有自己的獨特想法和觀點，要懂得假設和創新，改善自己的思維方式 。

提高思維水平是一個系統的事情，不能一蹴而就。簡單的辦法就是先玩一些思維類遊戲，先培養興趣。上面給出一些方法，僅供參考。

這個問題是在太過宏大，恐怕很難透過簡單的回答說清楚，在此只能說一下我的個人感悟，與大家共同探討。

第一，要想提升自己的思維水平，最根本的辦法，肯定是學習，不停地學習。因為唯有學習，能使人變得越來越強大。

對於人來說，如果要評選一個最重要的能力，我一定毫不猶豫地選擇學習能力，因為學習能力是一切其他能力的基礎。只要是能力，就一定能透過學習來提高，老天爺給的本事，那叫天賦。思維水平也可以叫邏輯思維能力，看這名字就知道，它是可以透過學習來提升的。至於怎麼學，各人有各人的辦法，可以向書本學，可以向名師學，可以向外物學。可以肯定的是，只要你不刻意去學習，就無法提升自己的思維水平。

第二，我認為語言是思維的直觀表現，所以要想提升自己的思維水平，有一個可行的方法，就是改變自己的語言表達方式。

一個人的思維水平高不高，或者說思想深刻不深刻，最直觀的表現，就是看他/她的語言，包括口頭語言的說話，和書面語言的寫作。因此反過來說，如果想提升自己的思維水平，不妨從改變自己的語言表達方式來入手。

怎麼改變呢，經過人類千百年來的摸索和總結，有兩個辦法被證明是行之有效的。其一，少說多聽，少說多做；其二，慎用“但是”。少說多做的意思，就是用事實說話，用行動來證明自己的觀點，不去做那些無謂的口舌之爭。慎用“但是”，就是因為“但是”這個詞是一個表示強轉折的詞彙，它往往伴隨著拒絕，往往附加著遺憾，不僅會把你的意思轉折了，同時也把你的思維轉折了。

有意識地改變自己的語言表達方式，不僅能讓對方好受一些，久而久之，也能提升你自己的思維水平。

第三，請在任何時候，都要保持獨立思考的好習慣，這是人的基本價值，也是提升思維水平的根本依據。

面對來勢洶洶的人工智慧潮流，有人悲觀有人樂觀，悲觀的人覺得人類在未來會被人工智慧所淘汰，樂觀的人覺得科技能讓生活更美好。我不是科學家，沒資格評判對錯，只是我自己持的是樂觀態度。

因為我認為，人最大的優勢，就在於擁有邏輯思維能力，能獨立思考。只要能保持獨立思考的能力，就不會人云亦云，就不會隨波逐流，就一定有自己的獨特價值。所以，作為一個人，要把獨立思考的能力永遠保持下去。

總而言之，提升思維水平的方法也許有很多，就我個人的看法來說，保持學習、改善表達、獨立思考，是最基本也是最可行的方法。一旦養成習慣，必將大有裨益。

終身學習是提升我們思維水平的最佳方法。人生跟遊戲一樣，需要不斷打怪升級。一旦我們在某個階段停留太久，很快就能發現越來越多的在超越我們。讓人頭疼的是，當我們達到一個新的高度時，原先的裝備和技能就無法適應接下來的挑戰。很多人沒意識到這一點，所以只能停滯不前，甚至後退。如果你想要繼續獲得成功，就必須不斷接受新的挑戰，而這就需要我們終身學習以提升自己的思維水平。

只有同時擁有多種不同的思維模式，我們才能從容地應對現實生活中的各種問題。以下是我覺得非常重要的幾種思維模式：

成長型思維

專注和發散

創意擇優思維

逆向思維

前瞻性思維

換位思考

雙贏思維

。。。。。。

詳細內容大家可以自己去看相關書籍，這裡我簡單介紹下我個人認為的最重要的成長型思維。卡羅爾·德韋克博士是人格心理學、社會心理學和發展心理學領域內公認的傑出學者之一。透過數十年的研究，她發現了思維模式的力量。在《終身成長》一書中，德韋克告訴我們，成功並不完全由能力和天賦決定的，更多的是受到思維模式的影響。她介紹了兩種不同的思維模式：固定型和成長型。思維模式的不同導致我們在面對成功、失敗、困難和挑戰時的心態不同，因此最終結果也不同。只有用正確的思維模式看待問題，才能擁有更好的人生。

成長型思維模式的常見想法和表現：

學習和練習可以提高自己的能力。透過努力（練習、培訓及正確的方法）讓自己變得比以前更聰明，更有能力。

喜歡挑戰，在挑戰中成長。挑戰越大，成長空間就越大。

失敗是一種痛苦的經歷，但這並不能對自己下定義。它只是一個需要面對和解決，並能從中學習的問題。

面對困難時，認為停止努力是無法理解的，會掌控自己，並願意嘗試各種不同的解決方法。

近十二年來我一直在探索如何提高思維水平的問題。十五年前，我發現自己思考了近十年的“三農問題”，《人民日報》一篇兩千字的文章就清晰明瞭地闡述了！一個月前，我發現自己探索多年的“事務”的框架結構、內外邏輯或本質問題，有個叫鍾君的博士在講“申論”時用“實務”模板，一個簡單的圖示就解決了！

還有，我多年困於“某場”人際關係，衝突不斷，突圍很難，有些人精用一個字“錢”就解決了！

鑑於以上經驗，我以為思維水平的高峰有兩座：

一是做專家。你要提高思維水平就努力去做某方面的專家。沿著專家成長之路前行，你也會成為某方面的高人。

二是隨大流。“高手在民間”“智慧在民間”，民間流行的做法、思維往往蘊含著大智慧，因為這些是千百年來、千百萬人的智慧總結！

有個朋友工作很出色，水平能力自然也不差，縣委書記很欣賞他，屢次委以重任，甚至七八年間多次推薦提拔他，但他始終沒能得到提拔，看到的總是“病樹前頭萬木春”！後來，縣委書記東窗事發，他才恍然大悟：哦，“錢”！自己一身正氣，兩袖清風。當然，做事是把好手！