假如孩子在這方面有一定的音樂天賦，對器樂比較愛好，作為父母就要給與多多的鼓勵。

孩子學樂器的過程中老師會慢慢帶他入門，並且讓孩子對音樂產生濃厚的興趣！

家長要做的是就是制訂合理的練習樂器的作息時間表並嚴格按照時間表來進行練習。

學習器樂是一個實踐性，操作性很強的專業科目，所以家長要樹立孩子不怕吃苦的決心和知難而進的心態！

透過老師的講解和孩子的刻苦加上家長的監督配合，孩子就可以學會他她心愛的器樂

所以家長不會樂器，不會音樂，孩子對音樂感興趣，完全可以按他她的興趣來進行學習！

至於選什麼樂器，要看孩子的愛好，孩子喜歡什麼樂器，就讓孩子學什麼樂器。

其實任何樂器的學習都要從簡單的樂理基礎學起，所以說學樂器是帶孩子們進入音樂大門的一把金鑰匙！

喜歡音樂，就大膽的去學，相信你在學習過程中一定會感受到音樂帶給你們的快樂！加油哦！

父母沒有學過音樂不重要，難道那些音樂大師的父母都是音樂高手？父母不懂找老師啊，老師說孩子有天賦，那就砸鍋賣鐵，威逼利誘，強迫也好，哄騙也好，讓孩子學！

首先你要看看這個男孩子他喜不喜歡音樂。如果他有這個愛好。那麼我認為他學哪種樂器都可以。他喜歡哪種樂器就從哪種樂器開始學。關鍵是要有這個興趣愛好。

首先要對學樂器報什麼樣的目的，如果僅限於陶冶情操隨便學個就行。隨著教育革新和中、高考的竟壓力，有家長為孩子將來的升學之路打基礎而選擇一到兩種樂器。這種情況就要根據當地學校樂團性質去選擇樂器。

再者是對專業老師的選擇，儘量找有經驗和負責任的老師進行一對一學習。

還有最關鍵是家長要陪同學習，堅持才是學成與否的基礎。

個人覺得，最重要的是孩子到底喜歡哪種樂器。有個建議:帶孩子去樂器館，讓他去真正的接觸每一樣樂器，看喜歡什麼。只有真正喜歡的，才能全心投入。

興趣是最好的老師，喜歡什麼就讓他學什麼，沒有人會因強迫在一個領域變成大師。現在來說先從吉他開始吧，畢竟吉他現在很流行容易攜帶。

對於沒有學過音樂樂器的父母該如何培養男孩子學習樂器？ 以及該選擇什麼樣的樂器？ 首先，要製造音樂氛圍，特別是在家裡父母要營造良好的音樂氛圍！在孩子的成長曆程中可在適當的時間裡播放下載好的各種型別的音樂，如：鋼琴曲、笛子曲、古箏曲、葫蘆絲曲、口琴曲、二胡曲、小提琴曲等等，刺激孩子的音樂細胞！ 其次，要培養孩子的音樂興趣愛好，透過上述家庭音樂氛圍薰陶，仔細觀察孩子喜歡哪一種音樂、哪一種樂器。進而逐步側重培養他往哪個方向發展！父母可以幫他購買喜歡的樂器、樂曲書籍來讓他練習，在學習當中尋找樂趣，甚至可以讓孩子當眾表演才藝，讓他獲得成就感。 再次，要注重培養方法。家庭經濟可以的情況下，甚至可以讓他到專門的藝曲培訓機構學習或者帶他去音樂家舉辦的個人表演劇現場聆聽，親身體驗到現場音樂氛圍，激發他的求學慾望；經濟較困難的家庭可以網上下載演奏影片，播放給他看，讓他模仿練習！ 最後，父母要給孩子一定的物質支援和精神支援！要經常給予他鼓勵！不能因為他練習不好就打擊他！要懂得在適當的時機誇獎他！ 至於選擇什麼樣的樂器，這個取決於孩子的個人愛好及家庭的經濟條件。

我是西安倉鼠音樂李老師，我自己開設樂器培訓班，我來回答吧！

男孩子4歲往上的一般學習兩種樂器數量是最多的，第一是鼓，各種鼓，非洲鼓 架子鼓 卡洪鼓等等，第二個是吉他 尤克里裡這是最多的 也是學習起來見效最快的 也是符合男孩性格特點的

如果父母沒有任何遺傳經驗 這個不要緊

學習樂器這是愛好而已 不需要給孩子任何壓力

開心就好 鼓勵他 讓他聽自己喜歡的曲子 家裡買個音響 放一些比較古典的大師作品 莫扎特 巴赫的一些曲子 儘量放一些大調曲子，積極向上。一句話 就是 培養他的音樂素養是隨時隨地的事情 自己作為家長也要聽一些大家的曲子 包括中國傳統音樂

首先我們要清楚培養孩子學樂器的主要目的是什麼？

例如：

有的家長想讓孩子多一門技術，將來多條出路；

有的家長為了讓孩子考學所以要學一門樂器；

有的家長看到身邊朋友的孩子都在學樂器，所以自己孩子也不能落後；

有的家長希望自己孩子將來的生活不那麼枯燥...........

您的需求不一樣，得到的結果可能也會有所不一樣。

在這裡我特別建議，希望咱們父母的功利心不要太強，讓孩子輕裝上陣。

音樂

音樂是世界上最偉大的語音，沒有地域、國家、種族.....限制，甚至大多數人，不用學習都能感受到音樂所傳遞出來的情緒。

還有一句話：語音的盡頭就是音樂，很多情緒和感覺無法用語音表達，但是卻可以用音樂表現出來。

增長智力

孩子在大腦還沒有完全發育成熟的時候，這個階段如果接觸到音樂，學習一門樂器，那對他的大腦發育智力增長是非常有幫助的。因為音樂本身可以開發孩子的想象力；而學習樂器有可以鍛鍊孩子四肢、感官的協調感受能力。所以這點來說是非常好的。

提高情商

孩子學習音樂可以是性格變的更加溫和，增加專注力，到後期再學習音樂的過程中會學會怎麼樣和各種樂器配合演奏，這個需要的不僅僅是技術，更需要和不同性格的人去相處去配合。所以長期學習音樂的孩子，情商都不差。（當然家長和老師不能極端的逼迫孩子學習）。

就樂器而言，我個人建議讓孩子學習一門和聲樂器，（鋼琴、吉他、古箏等，能同時發出多個聲音的樂器），音樂和聲樂器出來的聲音是立體的，學習者的聽覺和思維也必需是立體的才能注意到不同的聲音，以及所產生的效果。

本人姚志華，一個在六絃中修行了20年的小學生！

你好！

如題主所問，父母沒學過樂器，如何培養孩子學樂器和學什麼樂器？

個人意見如下

1、建議在沒開始學樂器前，給孩子營造音樂氛圍。

平時在家裡放輕音樂、民樂、古典音樂都可以，看你想著重培養孩子什麼樂器，一定程度上家長可以影響孩子的選擇。

例如：

想讓孩子學民樂的，平時多放二胡、古箏、笛子等樂器演奏的音樂。

想讓孩子學鋼琴、小提琴、吉他的，多放該樂器演奏的樂曲。

自己也不知道想讓孩子學什麼？

什麼音樂都放，還可以加入兒歌，等孩子有興趣後自己選擇。

2、學樂器前觀察好孩子是否合適學習

⑴對感興趣的事情坐的住，安靜專注15～30分鐘，或一小時以上。

⑵能否聽懂指令。大人說的話，孩子是否聽得懂和執行指令。

⑶反饋內容。

這個可以給孩子講故事，然後讓孩子把自己講過的故事複述一遍，是否內容清晰。

ps：寧願晚一些也不建議過早接觸，不是走專業道路的話。

3、由於父母不懂的，也可以順便趁孩子上課偷師，幫孩子記錄筆記，在家裡和孩子交流、監督孩子練琴。

不建議做放手家長，恨不得把孩子送出去，是否學到東西無關緊要，只要不在你面前晃悠就可以了。

不建議做手機家長，孩子上課家長在外面坐，玩手機或者逛街。

4、孩子也不知道學什麼樂器，可以從學唱歌開始。

學樂器簡單來說：學會基本操作手法、學會看譜就可以了。

所以唱歌是鍛鍊音準、聲音、看譜的最好練習，以後學起樂器事半功倍！尤其參加合唱團，創造、感受大合唱的氛圍，比聽音樂更有趣。

5、集體啟蒙課

可以參加這類的興趣班，發現孩子真正興趣愛好是什麼，透過集體課，孩子會和班上的同學有競爭意識，想讓自己優秀或突出，必會下功夫練習。

6、學哪樣樂器最好讓孩子自己選擇

有的家長逼著喜歡彈古箏的孩子學鋼琴，或者逼喜歡鋼琴的孩子去學葫蘆絲，這樣的情況很常見。

尊重和維護孩子的選擇，耐心和堅持是父母的以身作則，不亂髮脾氣、教會孩子微笑面對一切才是好的家長。

我很敬佩提出這樣問題的父母。真正為孩子提供好的生活品質開始打算！

因為這類的父母不是因為學費貴，而推說小孩子你坐不住學不會，扼殺了孩子好奇或嚮往音樂的眼神。

不會因為打著讓孩子有個快樂的童年，放任孩子在能學習的機會選擇瘋玩，自己也可以少管一些。

女孩子大部分比男孩子安靜、坐的住，所以希望更多男娃的家長平時多和孩子玩、溝通，男娃不善表達，但是還是會愛父母的。希望各位家長無論男孩女孩，都摸索好的方法引導孩子學習、教育孩子。

可以先帶孩子去學習兒童音樂素養，學習兒童音樂素養之後，透過孩子對音樂的感知力、節奏感、生理條件等12個維度，在音樂基礎、樂器學習等方向去探索孩子的音樂潛能，然後再為孩子科學制定音樂學習方案。

並且孩子學習過兒童音樂素養之後，再日後學習樂器時可以自己摸索，實現音樂創作。而不是每一步都在模仿老師。

樂器只是表達音樂情感的工具，具體學哪種好，各年齡段不同，選擇也不同，父母沒學過沒關係，那就從孩子這一代開始