每到寒暑假，學生的家庭作業總會出一些考查學生綜合能力的題。這些題或者是名著解析，或者是生活常識，或者是社會熱點。

無論是哪一種，總歸是與學生日常相關的，答案可能就在課本里，也可能就附著在作業裡（比如說寒假作業），最不濟也是社會熱點，差不多人盡皆知的。

所以，遇到家長所述的這個問題，只有這幾個原因：作業不配套（買錯版本了）；出題不嚴謹（怪）。

不管怎麼說，如果真有這種情況，該解決總得解決啊。如果確實不會，就讓孩子自己去查資料。某網友說的，百度一下也不是不可以，只要記住了就行。

至於你說的，如果是名著或者出版物，沒有讀過，除了百度之外，還要判斷一下，是不是讓孩子有必要找來讀一讀。

有些書不值得讀，比如這位家長貼出的《二年級的小豆豆》，不一定不是好書，但也不是孩子必須要讀的。可以選擇放棄。

有些名著如果不瞭解是必須要讀的，有些常識問題熱點問題，不熟悉，也應該去搜集查證，多掌握一些知識點（比如說紅色經典，可以看電影），也是很有必要的。

不論日常課本中還是寒暑假作業，發現課外內容，善於學習的人就會主動去尋找。學霸的優勢不止於智商，還在於總有精力延伸學習，所以總讓人覺得學霸走在大多數的前面。

做一個善於學習的人，獲得的不只有知識，而是不斷探索中的快樂。

日積月累，厚積薄發。