不能接受，1,父母是孩子最好的老師，要求孩子做到父母首先做到，放下手機，多陪伴孩子玩耍，或者做有意義的事，一起做家務，一次遠足旅遊。2,培養孩子的興趣，轉移孩子注意力，找一本好書，一起閱讀。3,和孩子談談，約法三章，控制孩子的遊戲時間！

可以接受，下面對題主的問題進行解答。

咱們看題主的問題是孩子每天花跟題主一樣多的時間去玩遊戲，不難看出題主本身是個玩遊戲者，但忽然意識到孩子玩遊戲了，而且時間和題主是一樣多的，所以才意識到不對了，不能接受了開始反思，本人感覺題主反思的方向錯了，提議一個題主反思的正確方向和改變孩子花長時間玩遊戲的方法。

您問這個問題心裡肯定是不想讓孩子花那麼長時間玩遊戲了，玩遊戲是錯誤的，想制止，這個觀點完全正確，但您有沒有想過孩子玩遊戲而且花費大量的時間去玩，誰的錯，大人的錯。首先父母是孩子的第一任教師，父母的言行舉止無時無刻都在潛移默化影響著孩子的行為，如果不想孩子玩遊戲了，那父母一定不要在孩子面前玩遊戲。父母都在不停的玩遊戲，你有什麼理由不讓孩子玩遊戲。其次想讓孩子全身心的投入學習當中，那父母應該起到帶頭作用，孩子學習時你也可以在一旁一塊陪孩子學習，告訴孩子“你在成長，我也陪你一同成長。”即使你不在一旁學習也要給自己找點事情做，比如做自己工作上的一些事，或是做家務也可以，就是不能閒著，特別是不能看電視，玩遊戲。要給孩子做一個榜樣，他在努力，父母也在努力。最後可以把玩遊戲的時間改為帶孩子一起出去玩的時間，多陪陪孩子。現在父母的工作壓力大，孩子的學習壓力也非常大，大家都需要一個放鬆的時間，與其放任孩子打遊戲不如多陪陪孩子，這樣也可以改善親子關係。

最後還想說一句話，就是－-－想讓孩子成為什麼樣的人，首先自己要努力成為什麼樣的人。

您好！您的問題是“你的孩子每天花跟你一樣多的時間玩遊戲，能接受嗎？”這當然是不能接受的！但如果作為一名家長，你連自己都控制不住，長時間在孩子面前玩遊戲，又憑什麼要求孩子戒掉遊戲呢？想幫孩子戒掉玩遊戲的習慣，家長首先要學會放下游戲，然後分析孩子沉迷遊戲的原因，再給孩子對症下藥。

1、孩子自控力較差

我們都是從小孩子走過來的，自己小時候對遊戲有多沉迷，每個人心裡都有數。孩子天生就是貪玩的，當身邊的其他小朋友也在玩遊戲時，孩子就會忍不住湊上前去，發現遊戲真的好玩，就很容易沉迷進去，這就是孩子自控力差的表現。

2、孩子缺乏父母的陪伴

由於社會生活壓力的增大，很多父母都外出打工，把孩子留在家裡，這也就造成了中國“留守兒童率”在不斷攀升。孩子缺少了父母的陪伴，就缺少了情感的寄託。考試好了得不到父母的表揚，考砸了也得不到父母的安慰。當孩子需要一個寄託情感的載體時，遊戲便走進孩子的生活了，這也是孩子沉迷手機的重要原因。

3、受父母影響

現代社會已經進入資訊時代，我們的生活離不開網路，網路在帶給我們資訊的同時，也給我們提供了豐富的娛樂生活，網路遊戲就是其中一種。現在多數90後已經成為新生代父母，他們是隨著網路一起長大的，玩遊戲的受眾不在少數。長時間當著孩子的面玩遊戲，孩子自然也會陷入其中，無法自拔。

1、父母要以身作則

“父母是孩子的第一任老師”，因此，父母的很多行為可能會影響到孩子的一生。就拿玩遊戲這件事情來說，如果父母可以發揮榜樣作用，陪著孩子一起戒掉玩遊戲的壞習慣，相信孩子會很樂意的。父母這樣的行為不僅能幫助孩子戒掉壞習慣，還可以讓孩子在這個過程中有心的收穫，學習到堅持、毅力等優秀品質。因此，建議父母從自己做起，發揮榜樣作用。

2、控制孩子玩遊戲的時間

目前，社會已經發展到這個階段，想要完全禁止孩子接觸手機、遊戲是不太現實的，但也不能讓孩子沉迷遊戲。建議家長可以跟孩子一起來制定玩遊戲的時間，比如：每天玩半小時，如果表現好，星期天可以適當延長一點。透過這樣的方法，讓孩子逐漸減少玩遊戲的時間，將更多的心思用在學習上。

3、給孩子高質量的陪伴

所謂高質量陪伴，並不是指父母單純陪伴在孩子身邊，各忙各的事，而是要求親子間有所互動、交流，使雙方都處於一種愉悅狀態。這才是真正的高質量陪伴。建議家長在閒暇的時候，多陪孩子玩玩遊戲，或者出去逛逛，轉移孩子的注意力，讓孩子明白：生活中除了遊戲以外，還有很多有趣的事情。

孩子沉迷於遊戲，父母不能一味批評，首先要學會反思自己，再分析孩子沉迷遊戲的原因，最後根據原因對症下藥，這才是優秀的父母該有的做法。

如果我的孩子每天花跟我一樣多的時間玩遊戲，我應該要接受，因為這是我給她帶來的不良影響，所以作為父母應該要以身作則，樹立好在孩子心中的榜樣，如果連自己都沒有時間觀念，我們憑什麼去要求一個孩子呢？

遊戲可以玩，但要有時間觀，我們都知道不同型別的益智遊戲可以促進小朋友的身心健康，比如一兩歲的孩子，玩水玩沙，搭積木等益智遊戲可以幫助提高她們的動手能力和想象力。隨著小朋友不斷的長大，不同年齡階段的孩子對遊戲的選擇就不一樣。

現在手機功能越來越多，網路遊戲各式各樣，很多小朋友包括我們大人也是非常喜歡玩的，比如鬥地主，開心消消樂，卡丁車，密室逃亡等等這些遊戲我自己也在玩，每次我女兒拿我的手機，也是下載一堆遊戲軟體自己玩的不亦樂乎，但每次玩之前我都和她約定好時間，時間到她自己會停下來把手機還給我。這一點做的特別好

所以親子之間的溝通很重要，不同的溝通方式構成孩子不同的思維模式，我們應該多些鼓勵孩子，相信自己的孩子，正確的去引導孩子，無論是生活還是學習，合理的安排和利用自己的時間，勞逸結合，讓孩子知道什麼時間該做什麼事情

“父母是孩子前行路上的指南針，如果指南針出現偏差，那麼孩子前行的道路就會走歪”。我個人是非常認同這句話的觀點，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了，所以作為家長首先要做好榜樣

首先，提問題的，是一個愛玩遊戲的人。玩遊戲的壞處他心裡明白，但玩遊戲的好處，他也能說出一大推。所以，他才糾結於讓孩子玩遊戲的時間是多少？

其次，要看孩子本身是不是愛玩遊戲。如果他不愛玩，也不要求，那就家長孩子兩大歡喜。家長也不用操心孩子是否又在玩遊戲，孩子也不用因為此同家長生氣。若孩子對遊戲可有可無，也不上癮，那家長只要稍微操點心，發現今天他玩的時間長啦，提醒他不論做什麼事，都要有安排，有規劃，合理做好每一件事。若孩子非常愛玩遊戲，而且好像每個遊戲都遊刃有餘，也許你的孩子對遊戲有天賦。你可以讓他玩，但必須規定時間，每天，或每週的什麼時候可以玩，玩的時間是多長。而且你還要強調，將來不管幹什麼，文化課是基礎。你的理解能力，反應能力，都要靠現在的學習來提高。要想遊戲玩的好，電腦必須要精通，一個電腦通，又必須是一個理科尖子生。如果這些都達到了，也許將來孩子可以成為一名電競高手。不管孩子喜歡什麼，做家長的都要給他講清楚利弊，要讓他有節制，合理安排每一件事情。

最後，作為一名家長，一定要學會以身作則。不能要求孩子是一套，自己又是另一套。如若你不想孩子玩遊戲，首先就不要自己在孩子面前天天玩遊戲。這樣你教育孩子時，也有說服力。不僅是遊戲，其他事情也一樣，家長要做榜樣，孩子才能學習你，以你為傲。

不能接受。

每個人每個階段有不同的生活側重點，工作、學習、休閒、遊戲時間的分配不可能一樣。

所以有說法：

少壯不努力，老大徒傷悲。

現代人又有更通俗直白的說法，少年時努力，是：

辛苦十年，幸福六十年；

少年時不努力，是：

幸福十年，辛苦六十年。

我孩子小學之前，晚上都是帶出去跑著玩。閒暇時間我們都會玩遊戲。孩子好像玩qq飛車、植物大戰殭屍之類。

中學時確實辛苦，而且比我們上中學時辛苦得多。孩子有時很不平衡，說有你們這樣的父母嗎，我在學習，你們一個玩遊戲，一個看小說。我們說，我們上班是掙錢，空閒時間玩是休息，一張一弛，很正常。你上學是花錢，吃我們的喝我們的，培養的是自己的生存能力，有什麼資格和我們講條件？你小的時候，工作雖然重要，培育你佔了更重要的地位，所以我們花比較多的時間陪你。現在你的重點是學習，我們的重點是工作。做好了本職，就可以休息。

現在大學了，孩子學習之餘，經常掛個什麼網路遊戲，據說掙了五百多塊錢。我們是鬥地主、玩手機，偶爾蜘蛛紙牌、2048。我說，你比我們差遠了，我們掙了幾千呢！✌✌

我不玩遊戲，所以我的小孩也不玩遊戲，每天就是玩玩那個出去玩玩，騎騎車，打打羽毛球籃球，這應該就是遺傳了我的基因吧

題主這個問題提得好，當提出這個問題的時候說明你已經注意到孩子玩遊戲的事情，已經開始反思自己的行為對孩子的影響。

作為孩子接觸最多，最早，相處時間最長的父母，父母對孩子的影響力是最大的，也就是說家庭環境對孩子的成長起著至關重要的決定。當孩子每天耳濡目染，看著父母是如何使用手機玩遊戲，如何沉迷手機遊戲的時候，孩子就會認為手機遊戲是非常有趣，就會跟著沉迷。

曾經一篇新聞報道了一個文盲父親把3個女培養成大學生的事蹟：這位父親希望孩子能跳出農門，又苦於自己沒文化輔導不了孩子，他選擇了每天堅持“學習”的樣子，無論多累，每天晚上都會在燈下學習，不停地寫。受他的影響，孩子們也堅持主動學習，當孩子們考上大學後，好奇這麼多年爸爸到底寫了什麼，學成什麼樣了，當她們開啟父親這些年儲存作業的箱子時，驚呆了，原來父親根本不會寫什麼，每天就是堅持“畫”字，他就是用這種方式陪著孩子們學習，讓孩子們養成主動學習的習慣。

這就是榜樣的力量。

《你就是孩子最好的玩具》一書中提到，孩子最需要的是父母的陪伴，父母用心高質量的陪伴勝過那些玩具、遊戲，還能建立良好的親子關係。

陪孩子一起參加戶外活動，科學研究表明：大量的運動可以釋放讓情緒亢奮、愉快的多巴胺，所以經常運動能讓孩子心情愉快。

轉移孩子對遊戲最有效的方法是尋找另一個孩子感興趣的事情，當孩子的注意力被新的事物吸引後，幫孩子在這件事上獲得成就感，當孩子的內心得到滿足，他就不會再沉迷遊戲。當然前題是家長不要在孩子面前玩遊戲。

總結:無論想要改變孩子什麼壞習慣，不是家長用嘴說，而是用行動去影響；想要改變壞的習慣，不要去反覆強調這件事，而是家長去做正確的示範。好習慣養成不是一朝一夕養成，需要父母堅持的過程。

能接受。我本身玩遊戲不多，如果孩子也玩的不多，當然能接受;如果都玩的多就要反省自己，控制自己玩，給孩子做好的榜樣。

這位提問題網友可能比較喜歡玩遊戲，不過，不是每個孩子的家長都玩遊戲。有些孩子的家長從不玩遊戲，有的家長卻網癮很嚴重，孩子如何玩遊戲與家長比較意義不大。

沉迷玩遊戲，現在主要是玩手機遊戲，已經成為一大社會熱點現象，上至七八十歲的老年人，下到三四歲的幼兒，很多都用大量時間玩手機。

對於求學階段的學生來說，玩手機的影響更大，而且負面影響通常大於積極作用。所以無論家長是否玩手機、玩遊戲，都應該對孩子玩手機進行合理的引導與管理，不要讓沉迷手機成為孩子學習道路上的的巨大障礙。具體地說，可以從以下幾個方面入手：

有些家長深受手機之害，大量時間浪費在手機上不能自撥，害怕孩子也如此，就絕對不讓孩子碰手機，玩遊戲。這樣做實際上忽視了手機具有的正面積極作用。

如果家長遮蔽了孩子的一切愛好，孩子就會成為學習機器，生活沒有了色彩，與同學沒有共同語言，甚至會產生厭學情緒，導致成績下降等更嚴重的後果。

向孩子講清楚沉迷手機遊戲的害處，讓孩子意識到玩手機對學習的影響，與孩子共同制定合適的玩手機時間表，比如平時不玩，週末玩多長時間。並嚴格按照制定的規則執行，透過引導讓孩子主動養成良好的學習習慣，形成對手機的免疫力。

手機是把雙刃劍，用好了，對生活工作幫助很大。比如隨著自媒體時代的到來，無數人藉助一部小小的手機成就了一番火紅的事業。用不好，手機卻會浪費大量的寶貴時間。

對於孩子的學習來說，手機的作用也不只是負面的，比如學生在家學習過程中遇到的問題，很多家長不能解答，這時候完全可以在手機上安裝一些作業幫之類的APP搜尋問題答案，幫助孩子的學習。

很多家長自己沉迷手機遊戲，卻不斷督促孩子學習，孩子看到家長玩著手機訓斥自己一定是不服氣的，你在玩，卻讓我學習。家長認為孩子應該與同學比，而不是與自已比。這種想法是不對的，俗話說，言傳身教。孩子是家長的影子，家長的言行會無形中影響孩子，所以孩子在家做作業、學習時家長也要做個好的表率，至少表面上給孩子樹立個好的形象，比如看看書，做家務，不要總是在孩子面前抱著手機玩不停。

家庭是孩子的第一所學校，家庭是課堂的延伸，家長是孩子的第一任老師，家庭教育至關重要，孩子的教育絕不能全部扔給學校，每位家長都應該把對孩子的教育作為第一位的事業，教育引導好孩子，不要讓手機等外界誘惑影響孩子的學習成長。

可以接受，給孩子足夠空間，玩和學習分開，可能對於孩子成長事半功倍！

不能接受，首先應該以身作則，自己先不玩遊戲，正確引導孩子，和孩子一起溝通，轉移孩子的注意力，和孩子一起做實際遊戲，或者把孩子領出去鍛鍊鍛鍊身體，現在的小孩比較缺乏鍛鍊，身體各方面素質都不行，這樣長時間的引導，相信在不久的將來，一定可以糾正過來。

我自己也是個愛玩遊戲的人。知道現在玩遊戲也可以成為一種職業，也可以賺很多錢。但是長時間玩遊戲對於自己的身體肯定是不利的。在確定自己不可能靠遊戲為生以後儘可能自控少玩是必須要做到的。孩子未來有無限的可能。如果他也愛玩遊戲，告訴你將來想以遊戲為生。作為一個開明的家長，每個人都希望用透過正確的引導來教育孩子。但如果說服不了該怎麼辦？我的想法是告訴孩子，他的未來有非常多的可能性和選擇，每一個選擇都會帶來相應的結果，將來他需要自己承擔結果。即使玩遊戲也給自己設立一個目標和時間，如果做不到請及時重新做一個選擇。

我接受不了。父母是孩子最好的老師，小孩的一些言行都是從大人身上學來的。大人要注意自己的言行，在小孩面前少玩手機，多陪她玩一些別的，小孩自然就少玩手機了。轉移注意力是最好的方式了。父母要做到以身作則，自己要做好表率，才能去要求孩子。自己都做不到的事情，怎麼去要求小孩做到呢！

接受不了孩子跟我花一樣多的時間玩遊戲，我會剋制我自己不在她眼前玩遊戲，並且陪她一起看書或者陪她玩玩具

不能接受，我不玩遊戲，所以她也極少玩。

情感反正我一天下來玩遊戲應該也不會超過十分鐘這十分鐘還是可以接受

不能接受。

第一,首先不能接受父母每天玩遊戲，父母是孩子的榜樣。你想孩子成為什麼樣的人，你就要變成什麼樣的人。

第二,作為成年人玩遊戲更是不能接受.是一種不負責任,沒有擔當不顧家庭的一種表現。孩子也不會擔當，也不會有責任感。

第三,玩遊戲消滅人類意志。孩子培養良好行為習慣及健康的心態，是由父母來完成的。父母玩物喪志，不但毀了自己，還毀了孩子的一生。

那是絕對不可以的！我和孩子爸爸都是81年的，生活在祖輩都是農民的家庭裡，沒人告訴你讀書的重要性！小時候大多是隻要你乖乖的不要鬧大人就是最好了。至於個人的思想和性格！或許他們自己也不清楚是什麼！

到了現在經歷了快40年的磋磨，唯一的共同的可以達成一致的觀點就是讓孩子好好學習上個能夠證明自己的大學。畢竟這也是我們唯一能夠提供給他們的最好的資本！不學也是要逼著學的！所以我和孩子爸爸一般都是孩子不在臉前趕緊看！孩子在身邊或是和我們講話的時候一定不看！這樣我們也有底氣制止他們沉迷下去！

所以大人和孩子玩電子裝置的時間就需要一家人共同監督與剋制！

孩子和我用一樣多的時間玩遊戲，肯定不能接受。我應該減少玩遊戲的時間。適度的玩遊戲，對孩子的大腦是有利的，我會安排好孩子學習和玩遊戲的時間。讓孩子開心的學習，開心的玩遊戲。