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  • 1 # 戒心224

    我支援,儘管我小時候沒少受罰,但是不可否認適當的懲罰對學生有好處,不但可以起到督促學生遵守紀律,還可起到培養學生承受能力,中國的孩子現在已經沒有承受能力,看看那些自殺的。

  • 2 # 牛逼烘烘放光芒

    沒說的,必須贊成,現在的什麼狗屁專家亂搞生本教育,以學生為主,腦子裡都是屎吧你們?小孩子知道什麼是好,什麼是不好?本來就是小樹苗,老師要修正才能長成大樹,任由自己長的多數都是歪瓜裂棗,現在大家都會發現社會上的奇葩越來越多了,是為什麼?老師不僅僅是簡單的教書,更重要的是育人。

  • 3 # 手機使用者52368082055

    我看了這些長篇大論,都是一些紙上談兵,把這些人放在實際崗位上,他們什麼都不是,什麼都做不了,純碎的日白匠!

  • 4 # 嘉華

    把戒尺還給老師,這個應該是屬於偽命題。這個戒尺其實是在每個人的心中的,假如你心中的戒尺不給老師使用權,這個還也只是說一說罷了,其實戒尺一直都在,不會因為你給或者不給而改變。

    我們還給老師的不應該是戒尺,而應該是尊重;不是每個職業都會把自己的本領傳授出去,並且給與充分的解答。即使是在天地君親師的年代,師傅也會保留壓箱底的東西,直到最後一刻才會選擇性的交出去。

    以前老師沒有錢,但是有尊嚴,有其他行業的尊重;現在老師不僅僅沒有錢,連僅僅有的尊重都沒有了,那麼為什麼老師還要嘔心瀝血的去教導呢,一分耕耘一分收穫,老師獲得什麼就付出什麼我認為也是應該的,因為這屬於公平交換。

    現代人缺少敬畏,只是羨慕金錢和權力,這個是根本的矛盾,這個解決不了,那麼一切都無從說起。所以我們應該改變的是這個時代的風氣,需要樹立的是道德觀念。

  • 5 # 平底鍋

    我本人支援把戒尺還給老師,我也信奉老祖宗說的,玉不琢不成器!可關鍵的問題是,現在暴力的老師太多,控制不好情緒就會把學生往死裡打,還有就是學生又被家長各種溺愛,你敢打我家孩子,我就讓你下跪,這些又不是沒發生過,所以說啊,現在的孩童教育已經進去死衚衕,學生打不得,罵不得,垃圾變態教師又很多,光靠一把戒尺已經無法改變現狀了,國家立法又不現實!!想想這問題就頭大,各位有沒有好的意見建議,我是真想不出來了!!

  • 6 # 寶媽育兒超越自我

    老話常說:無規矩不成方圓,教育孩子也是這樣,劃定一個界限,定一個規矩,對於超出底線的行為,要讓孩子在承擔責任中汲取教訓!

    如果從小沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束孩子,他就很容易為所欲為,更不懂得判斷自己的言行是否妥當。這樣的孩子長大很容易會變成一個不遵守規則的人。

    溺愛孩子的父母總認為,孩子要面臨的學習壓力很大了,趁著現在還小,給孩子一個快樂的童年,放縱一下也不會對他造成太大影響。其實,現在已經有太多的家長在痛定思痛中,感受到以往對孩子的放縱已經造成了諸多家教失控的遺憾,想回頭已經無力迴天,更悲哀的是,有許多這樣的孩子萎縮在父母的港灣,已經無心也無力去面對外面世界的風風雨雨。

    鳥隨鸞鳳飛幹裡,人伴賢良品自高。愛孩子,是我們的本能;給孩子立規矩,讓他成長為一個能夠獨當一面的人,是我們的責任。沒有原則的父母,教不出有規矩的孩子。我經常對身邊的孩子們說:家的港灣之外沒有溫室,校園可以知錯就改的環境之外,再也不會有溫和的教育了,請記住,成長不是兒戲,家校之外的世界不會輕易原諒你的過錯與無知!

    所以,一個孩子的生命成長,誰都無法逃避困境與生活共舞的現實。如果單一的寵愛讓孩子過早“偏執”的仰望權利、自由,他就會喪失腳踏實地的學習,也許不等長大,教育悲劇就會發生了。

    如果孩子能遇到好老師,應該是孩子一輩子的幸運。同樣是愛學生和愛孩子,老師能做到的教育和行為矯正,家長不一定能做到,孩子在成長中的責任擔當和勇敢的面對挫折,老師的嚴愛更能喚醒孩子那顆感恩的心,更能喚醒孩子的成長潛力,老師手中的戒尺既是嚴愛,更是對某些孩子妄自尊大、為所欲為之行為的心智喚醒!教育生活本來就是一場無法預期的遇見,但懷有愛的教育是治癒一切的良方,老師手中的戒尺就是孩子成長中所要遵守的底線!懂愛的孩子會敬畏規則,對那些不懂愛的孩子,就當下中國的教育現狀,這把戒尺會離他很遠很遠,因為,其背後多數還有一位寵溺孩子忘了自身責任的家長。

  • 7 # 浩學雲教育平臺

    堅決反對,老師可以引導孩子,如果沒有精力,則可以與父母共同努力。現在不是天地君親師的時代,老師沒有任何權利體罰學生。

  • 8 # 孺子牛365365

    記得四十多年前,我爸帶我去報名上小學時,就對老師說:“今後這小子如果不聽話,就給我狠狠打!”從此,即使因為調皮搗蛋、逃課或未按時完成:作業,捱了老師打,也不敢回家說,否則會挨一次更重的打!

  • 9 # haili1456

    贊成,但也得有度,不能給孩子身體或心理上受到傷害,真正起到警戒督促教育的作用,而不能成為有的老師的發洩工具,致使學生受到傷害!

  • 10 # GCZ72624137

    贊成。

    戒尺就是一種威懾力,並不一定要天天打孩子,但是告訴孩子,社會上是有懲罰這件事情的。沒有或不存在人人都要讓你橫行霸道的事情。要讓他學會尊重別人,在自己的行為中,考慮別人的感受,而不是恣意妄為。否則就要受到懲罰。讓孩子從小就知道做任何事情,必須考慮別人的感受,有一個做事情的底線。要按照規則做事情。

    在今天,家庭社會中充滿溺愛孩子的氣氛中,孩子根本就不知道做事情的底線。戒尺就是要讓孩子知道,有許多事情有邊界,越過了,就會享受皮肉之苦。當然,這個皮肉之苦,比起今後監獄裡面那種苦,輕的太多。

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