你這樣做肯定對女兒有負面影響。

首先，在女兒應該獨立接觸外界的關鍵時期你卻如影隨形，這樣女兒就很難造就獨立人格，因為隨時隨地都有媽媽的監視，即使她有自己的思想行為也會有所顧忌。

其次，母女全天24小時相伴只限於幼兒園之前的三年悉心照顧，孩子到了步入幼兒園的年齡就證明孩子有了自己應對外界的能力，初涉世事的孩童勢必每天都會接觸新鮮事物，每天都會遇到不同的挑戰，從而增強內心的強大。如果母女白天分開各自面對自己的生活，晚上母女相聚肯定分外親暱，孩子會興致勃勃給家長講述一天的經歷，家長可以給孩子一些疑問做正確的引導，可以糾正孩子不正確的想法，母女交流既是加深親子感情的最佳時機，也是對孩子的思維語言培養。但是如果你們母女時刻互相關注，那麼也就沒有機會去溝通交流了，一切盡在掌握之中，長久必生厭。

最後，我想你可能沒有思考過孩子為什麼要上幼兒園，其實孩子上幼兒園是為了孩子上學打基礎，第一為孩子開啟一扇門讓孩子接觸外界。第二給孩子營造集體環境讓孩子融入群體生活。第三幫助孩子規劃正確的生活規律，讓孩子獲得更多的常識，養成良好的生活習慣。如果這些對孩子的早期培養都是有媽媽的全天候陪伴，那麼孩子恐怕到了上學的時候看不到媽媽就焦慮恐慌。試問，孩子上了小學你不可能再去應聘學校老師吧？恐怕你去應聘學校的保潔阿姨都不一定能成功。

所以，該放手時就放手。對孩子最無私的愛就是讓她獨立。

感謝邀請:如果去女兒的幼兒園做體育阿姨，個人覺得會對寶貝有一定的影響。寶貝本身基本上都是和媽媽在一起，現在上幼兒園的這樣可以鍛鍊寶貝的獨立性，讓寶貝在幼兒園可以自然的交一些小盆友並且放學回家還會給爸爸媽媽說今天在學校學到什麼？或者又認識的那位小盆友。跟多的是寶貝能夠學到很多知識，就每天的生活也會有規律，寶貝既然選擇上幼兒園說明她本身應該和外界更多相處和空間。如你去寶貝幼兒園當體育阿姨影響的原因:第一寶寶會比較的依賴你，不夠大膽的去做好該做好或者又比較強勢，因為有媽媽在身邊會覺得有個依靠。第二不一定去面試體育阿姨就能夠面試到。第三既然選擇送寶貝上幼兒園就不要影響她在幼兒園的獨立生活。所以順其自然……

肯定是有利有弊的，利就是老師會稍微多照顧點自己同事的孩子，弊就是孩子會覺得自己比別人有優勢，會在班裡橫。你想想其他孩子都知道他的媽媽是老師誰敢把他怎麼樣？當然你肯定不可能和自己的孩子在一個班。最多就是戶外或者做操時能看到他玩耍的身影。最大的優勢就是和孩子一起休息。

我曾受我們附近幼兒園邀請，帶著孩子在幼兒園擔任代課老師，確實我的存在讓孩子變得膽大自信，但我一直忙於照顧學生，往往忽略自己的孩子，在被學生氣的不能控制的時候，也會把脾氣發在正來找我撒嬌的寶寶身上，還有學校總是組織老師在週末外出學習，開會，也不能好好陪伴孩子，心裡很不是滋味！後來有一次快放學時獨自去玩滑梯，被別的班小朋友把胳膊拉脫臼了，我當時心疼的瘋了一樣去質問那個孩子的班主任，在去完醫院後那個老師還不高興的說我：“你不該那麼兇，你也是老師啊，多大點事啊！花多少錢我出！”園長也只是不輕不重的問了一下，礙於是同事，我也沒有多追究，真的，好心痛，因為身為老師，自己孩子的安全就沒有保障，連質問得資格都沒有！雖然後來老師和孩子家長都來跟我道歉，我也毅然決然的辭掉了這份工作，我寧願不掙這點錢，安安心心在家帶孩子，如果孩子在學校有任何事，也不會敢被敷衍！

出發點是好的，能夠有一定經濟收入，還能側面照顧孩子。但個人認為，這種做法不利於寶寶的成長。我一直堅持的就是每個年齡階段就該做每個年齡段應該做的事。不可貪早或貪晚。例如通常來講六個月學坐，太早了對孩子骨骼，脊椎不好，太晚了又會阻礙孩子的生長髮育是一樣的。孩子到了進幼兒園的時間，就該慢慢讓孩子學會接受與父母家人短暫分離，獨立面對外界生活的時候。這樣能夠更好的培養孩子的獨立性，讓孩子有更多的機會接觸同齡孩子，學會適應集體生活，養成良好的生活習慣。這個時候，如果媽媽在身邊，難免會產生依賴性。所以，我的建議是最好不要去孩子的幼兒園工作。

我弟媳婦是幼兒園老師，我小侄子在她的幼兒園裡上了三年，去年剛上一年級。我家孩子幼兒園裡有多位即是老師又是孩子媽媽的，我來說一說我的看法。

作為全職媽媽，到幼兒園做老師或者保育阿姨，我覺得對孩子沒有任何的不好的影響，相反，對孩子的好處倒是很多。

1、有了孩子後，媽媽再就業選擇範圍特別窄，特別是家裡沒有老人幫忙接送孩子的，工作只能選擇時間自由的。這一點，相信全職媽媽再找工作時體會頗深。而做幼兒園老師和保育阿姨就不一樣了，最大的問題，每天接送孩子的時間解決了。

我弟媳婦當時每天早晨和兒子一起入園，放學後她因為要等孩子們都被家長接走，就讓老師把兒子先送到她的教室，然後一起回家。

園裡平時週六日放假，有時候開會、培訓半天或者一天，就讓我弟弟帶孩子一天。看有的回答說，做了幼兒園老師因為週末開會不能陪伴孩子，感覺對孩子不好。首先幼兒園並不是每個週末都開會，大多數都是老師輪流。況且，就算是你做別的工作，就一定能保證週六日不加班嗎？

2、孩子入園費用有優惠政策。我家孩子幼兒園裡，只要是老師的孩子，託費減半。我弟媳婦的幼兒園，費用也優惠了大概一半的價格。雖然幼兒園老師普遍工資不是很高，但是把孩子幼兒園優惠下來的託費加起來，也還算是可以了。

3、做幼兒園老師或者保育阿姨，因為環境的影響和相關培訓，對於如何養育孩子，孩子的成長髮展，相比普通人更專業。

幼兒園裡大都有對老師的相關培訓，有的是教育課程方面的，有的是兒童發展心理、行為方面的。我家孩子幼兒園老師的培訓大多是關於孩子的，有了這個培訓基礎，老師對於孩子的瞭解比普通人更多，更專業。張愛玲曾經說過一句話:“因為懂得，所以慈悲。”因為了解孩子，所以對於孩子的各種行為會更包容，更有耐心，容忍度更高。

看到有的回答說，因為做了幼兒園老師，受班裡淘氣孩子的影響，會把脾氣發洩在自己孩子身上。這是家長自己的問題，不是幼兒園老師這個職業問題。如果自己心態調整不好，做一份其他的工作，遇到不順心的事情時，也一樣會把怨氣發洩在自己孩子身上。

我弟媳婦對待我小侄子時，脾氣特別好，好到我看著都特別不理解，恨不得替她教訓一頓我小侄子這個熊孩子。（這個我解釋一下，我因為結婚比我弟弟晚，我小侄子三歲時，我剛結婚不久，對於孩子的成長髮展還沒有學習。）後來瞭解到，一是因為她對於孩子瞭解，二是她專業。幼兒園裡的培訓和要求，讓她循序漸進的成為了一個好脾氣媽媽。

我家孩子幼兒園的老師更是如此，對待班裡的孩子說話從來都是輕聲細語，對待自己孩子時就更不用說了。

4、幼兒園老師，自己家孩子絕對不會分到自己班裡，孩子獨立性不會受到影響。這是幼兒園不成文的規定。孩子上幼兒園，除了戶外活動時，幾乎和其他孩子一樣，是見不到媽媽的。

我家孩子幼兒園就在樓下，我沒事了經常偷偷看他們戶外活動。我發現，幾乎所有的老師的孩子，都沒有因為有媽媽在就粘著媽媽，而是和其他孩子互相跑著追逐打鬧，自由玩耍。

5、孩子剛送進幼兒園，因為知道有媽媽也在幼兒園，心裡更安定，分離焦慮時間也會大大縮短。可能有的媽媽會擔心孩子哭著找自己，這個問題我們應該這樣來看:不是幼兒園老師的孩子，剛入園時一樣會哭著找媽媽。所以自己孩子和其他孩子哭著找媽媽是沒有區別的，區別是自己的心理。只要我們把孩子交給班裡老師，讓老師對自己孩子和班裡其他孩子一樣處理，這就不是問題了。

等孩子分離焦慮期過去之後，因為知道媽媽也是這個幼兒園老師，大多數孩子會更自信，更放的開。老師大多也會看在家長是同事的面上，給與孩子更多的關注。

從題目可以看出，題主是一名全職媽媽，想要去女兒就讀的幼兒園做保育阿姨，但又擔心會給孩子帶來不好的影響。這個擔心是完全沒有必要的，因為在幼兒園的孩子，他們的思想還是很單純的，老師對他們來說是很權威的。

保育員阿姨也屬於教育工作者

幼兒園裡的孩子基本上是2到6歲之間。他們在這個階段的思想是很單純的，而且，大人更確切地說是老師對他們來說是很權威的。雖然說是保育員阿姨，做的工作一般是打掃衛生、分飯、看午睡，但在分飯和看午睡這兩個過程，也要教導孩子該如何吃飯跟睡覺，所以也屬於教育工作者之一。

照顧者對孩子來說是權威的

在幼兒園裡，無非就是有兩種稱呼，除了老師就是阿姨。他們都是孩子們的照顧者，照顧著對孩子們來說是很權威的。我們在家裡邊是不是經常會聽到：“老師說的，玩具不玩之後要放回原處”，“阿姨說了，吃飯不能講話，不能掉米粒”……

由此看來，老師、阿姨說的話對他們來說就像是“一道聖旨”，比媽媽的話管用的多。所以說孩子們對他們的照顧者也是會非常的尊重的。

全職媽媽可以這樣做

反過來，全職媽媽走出社會，去尋找屬於自己的一片天地，而不是整天無所事事的呆在家裡，這也會給孩子起到積極的影響哦！

很多全職媽媽帶孩子到上幼兒園年齡後，要面臨著再就業的問題。有的媽媽不放心孩子，會選擇到孩子就讀的幼兒園工作，感覺這樣既可以看到孩子在幼兒園的狀態，上下班時間又可以和孩子同步，接送孩子方便。

如果媽媽想要去自己孩子就讀的幼兒園去做保育員，要考慮清楚利和弊之後再做抉擇。

利

媽媽選擇到孩子的幼兒園工作，有利的方面還是比較明顯的。

| 可以隨時看到自己的孩子

很多全職媽媽到了孩子入園年齡，心理上還是放心不下孩子，擔心孩子在幼兒園不被老師喜歡了，在幼兒園吃不習慣去，睡不習慣，擔心的方面比較多，感覺自己如果也在幼兒園工作，隨時可以瞭解孩子的狀態，這樣，心理才踏實。

這在一定程度上緩解了媽媽因為孩子入園而產生的分離焦慮。

| 接送孩子方便

一般全職媽媽等孩子上幼兒園後，會選擇重新進入職場，不過如果沒有合適的人接送孩子幼兒園上下學，媽媽就需要找一份作息時間和孩子幼兒園同步的工作，不能加班，可以按時下班送孩子上學，這樣的工作也不太容易找。

所以很多媽媽選擇到幼兒園工作，最好是孩子就讀的幼兒園，這樣，和孩子的時間完全同步，工作也解決了，接送孩子問題也解決了。

弊

凡事有利就有弊，在和孩子同一所幼兒園工作，雖然很多地方方便了，但是，也有一些對孩子成長不利的因素。

| 孩子對家長的依賴增加

特別是剛入園的孩子，本身就因為對媽媽的依賴，不願意上學，會面臨分離焦慮，但是這是每個孩子成長過程中畢竟的階段，也是孩子踏入人際交往的第一步，孩子適應這一步之後，對孩子以後的成長很有幫助。

如果孩子入園後，媽媽也在同一所幼兒園，即使不是孩子同一個班級，但是孩子心理會一直惦記著見到媽媽，上課會不集中精力，課外活動也是難以投入，因為他們的精力會集中在搜尋媽媽的背影上，會期待在校園的各個角落能見到媽媽。

這樣孩子就始終對媽媽有一種依賴心理，不利於孩子獨立性的培養。

| 這個年齡段的孩子會感覺自己媽媽在這裡，自己和別人不一樣，產生驕傲心理

幼兒園孩子雖然小，但是他們也會有小小的“攀比”心理，他們的這種攀比心理和大孩子不一樣，不是比誰的東西好，在他們的眼中，自己小小的不同就會成為他們的優越感。

如果媽媽在自己幼兒園工作，孩子會覺得，我的媽媽也在這裡，你們的媽媽不在這裡，我和別人不一樣，有時候會和小朋友炫耀，你看看，那個是我媽媽，每天看到自己的媽媽，都會和小朋友誇耀。

保育員需要資格證書

現在正規的幼兒園對保育員的要求比較嚴格，保育員選擇必須有保育員資格證書才能上崗。所以，如果你喜歡保育員這個崗位，沒有資格證書的話，需要先考證。

另外，保育員的工作比較繁瑣，也要做好心理準備，主要工作包含：班級物品的管理，消毒，廁所，每個區域衛生的消毒衛生管理，大掃除，孩子們吃喝拉撒的管理等等，總之就是除了教學工作，其他工作基本上都是保育員要負責的內容。

一個班級二十幾個孩子，一天干下來也比較累。另外，保育員工資也不高。

這些你都提前瞭解下。

建議

媽媽瞭解了利弊後，全面權衡一下，看自己能否做到心態平和地去工作。能否給孩子獨立的成長空間。

如果家裡實在沒人接送孩子，週末也沒人帶孩子，自己又想多些時間陪伴孩子，想要自己上下班時間和孩子幼兒園上下學時間同步，去孩子的幼兒園工作也可以。

只是為了培養孩子獨立性，讓他快些脫離父母，融入到班級集體生活中，媽媽在孩子幼兒園工作時，在上課時間，儘量避免接觸孩子，這個孩子就會全身心投入到幼兒園生活中去了。

可以啊，我身邊就有朋友在幼兒園做保育員的孩子也在那個學校上學。可以有份收入也方便照顧孩子，雖然工資不高，總比在家閒著強。

家庭主婦找份合適的工作不容易，要做家務還要管孩子接送上下學，還希望雙休。真是不容易找，什麼事情有失才有得，魚和熊掌不能兼得，眼下只能先把孩子照顧好，掙錢的事慢慢來記不得。

不會啊，你自己要有自信。幼兒園孩子很小，有的可能還不懂保育員跟老師的區別，你去了，孩子會以為，自己媽媽是名老師，估計心裡還蠻高興的。…………………………………………………………………………去幼兒園工作，一方面可以照顧孩子，另一方面，能掙點工資補貼家用，一舉兩得。現在有好多寶媽就是這麼幹的，但是，提醒您，保育員好像也需要考證，持證上崗，您可以搜尋一下。…………………………………………………………………………我家孩子就上幼兒園，她把幼兒園裡面所有人都叫“老師”。給我說:她們洗碗老師叫桃姐，班車跟車老師叫翟老師。所以，你不用擔心給孩子造成什麼影響，孩子小，還不懂。工作沒有貴賤之分，你是憑勞動掙錢，要對自己有信心，自己要“自信”孩子才不受影響。祝您好運！