榜樣作用，道德領先，開拓思維，知錯即改，培養自信，不算舊賬，不打頭臉，不傷人格，好事表揚，主張勇敢，要有愛心。

家庭教育，最應該打的基礎有三個：

1.愛的教育

夫妻間相親相愛，相敬如賓，互相體諒包容。這個根很重要，孩子會更自信，性情更溫和不偏激有彈性，對他將來交友婚姻都打下良好基礎。

對長輩孝敬和尊重，沒事經常帶孩子回家看看，多給老人買好吃的，多幫老人幹活，體諒老人，讓他們不孤單，孩子看在眼裡跟著學，那麼孝敬的孩子前途一定很好。

對兄弟姐妹的體諒和友愛，兄道友，弟道恭。這個有利於他將來在團隊中能和睦相處，與人能合得來，不能形成唯我獨尊，小霸王的性格。

2.智商、情商和逆商的開發和錘鍊

智商的培養從孕期開始，《卡爾威特教育》、《哈佛女孩劉亦婷》、《早期教育與天才》這些早期教育的理念還是要懂一些，在孩子發育的關鍵期給與重點刺激，增加大腦發育。

情商和逆商的培養需要父母在特殊環境下對孩子動手、動腦、解決問題和衝突等各種情況下能力有所關注並使之提升。

3.福報和習慣的培養

為孩子培福是非常重要的，孩子有沒有出息跟他是否有福報有很大關係，如果對別人沒有同情心，傷害小動物時無動於衷，浪費糧食、口出惡言等等這些如果大人沒有相當的知識和理念不及時制止或糾正，那孩子的福報會一點點損失殆盡，自私、自我、暴力、冷漠、焦慮、軟弱，等這個果形成以後，後悔莫及，所以，要注意因的輸入。

孩子教育

1.幫孩子度過青春期——怪罪他人，等於貶低自

己的掌控力

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2.孩子財商教育

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3.提高小學4-5年級孩子成績

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4.改善親子關係

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5.新式教育

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6.名言警句

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首先說下家庭教育對於孩子以後成長過程中的重要性，一個良好的家庭教育環境，不僅能夠給孩子成長過程中帶來很多豐富多彩的體驗，同時也是建立親子關係非常重要的一部分！

我覺得家庭教育應該給孩子打下三方面的基礎。自信謙卑

自立為什麼說要打下自立的基礎呢？讓孩子從小明白自己的事情自己做，培養孩子獨立自主能力側面的告訴孩子要有擔當和承擔，培養孩子勇於承擔的能力

我們會發現有些孩子在讀寄宿學校，但是卻連基本的生活自理能力都沒有，你能想象孩子週五回家的時候，書包裡面裝的不是書，而是自己沒洗過過衣服。做父母的，當孩子變成這樣子，當你看到一書包發味的衣服的時候，不知是何感想？

我覺得做父母的應感深刻的反思自己的問題！這問題不是孩子的問題，是父母在孩子小時候就沒有去培養好孩子的自立能力，生怕孩子吃了苦，凡事都親力親為，最後導致孩子對生活沒有自理能力，沒有一點承擔和擔當，比如上課從來不發言，因怕自己回答錯了，孩子不敢去承擔這個風險。

所以家庭教育一定要把孩子的自立能力培養起來，對孩子就去學習成長生涯中非常關鍵。

2.自信

為什麼說要培養孩子自信能力？

改變孩子對於事物的認知，辦法總比問題多，促進孩子的自主思考能力，培養孩子內心深處的對於自己的認可能力，從而表現出由內而外散發出來的自信

建議家長在孩子小時候多陪陪孩子，多帶孩子去體驗一些新鮮的事物，讓孩子更好的去體驗生活中和這個世界的美好，平時遇到了困難，父母應該多鼓勵孩子，你是最棒的，你可以的，老爸/老媽相信你！多在孩子身邊說些鼓勵的話。更不要去潑冷水，你就不是那個苗子，怎麼那麼笨等等，這樣的語言不要說，這些語言會對孩子產生潛移默化的影響。說多了，孩子就會感到自卑。

3.謙卑

謙虛使人進步，驕傲使人退後。

這說的一點沒有錯。為什麼有的孩子小時候很優秀，慢慢長大反而不優秀了呢？

因為孩子驕傲了，自滿了，孩子覺得我就是第一，我已經很厲害了，我不用在學習了，別人都在我之下。然後開始就不學習了，然後就開始退後了。

想要讓孩子持續的優秀下去，從小就要培養孩子優秀的品質，要培養孩子謙卑的品質，一定要多學習。經常告訴孩子一個道理，

三人行必有我師！

時刻保持一顆謙卑的心，特別向有結果的人學習。這是家長在平時給孩子做溝通中影響孩子的。

我個人覺得家庭教育，更多是父母平時在孩子身邊的言傳身教，沒有刻意的家庭教育。父母自己發自內心的正了，正言，正行，自然孩子就會感受到，自然就能夠做好家庭教育了。

家庭文化是家庭教育的基礎。中國的家庭教育的基礎應該是傳承幾千年的中華傳統文化。

首先是自護能力的教育，

其次是明辨是非的教育，

還有善待他人、寬容教育，

最後是父母的榜樣作用和孩子的理想教育！

我的孩子是孃家媽幫忙帶的。孩子一歲零三個月會走路時才狠下心留給老媽。都說嫁出去的姑娘，潑出去的水，不能再麻煩孃家幫忙。幫我是心疼我，我知道。

孩子本是可以交給他爺爺奶奶帶的，只是我不喜歡公婆家的家庭氛圍。就說婆家奶奶吧！三個兒子 ，每家輪流半個月，八十多歲的老太太每次都是自己一個人算著日子，再一個人抱著被子顫顫巍巍的在三家之間輾轉著，我還沒看到她三個兒子幫過忙。有一次，剛輪大伯家沒幾天，大伯和家公就打起來了，當著老太太的面罵罵咧咧“你不養我養！以後老媽我來養。”“誰不養了？……”一邊，二伯在老太太這裡，只見她邊抹眼淚邊說“兩頓了，我實在是餓的受不了了！”原來，大娘去瞧閨女了，孫媳婦只做了自己的飯，大伯喝點酒就不吃飯了，都把老太太給忘了……

看著一出出鬧劇，我實在是不放心孩子留這裡。這裡讓我感覺不到溫暖不說，反而是心生恐懼。家和萬事興不只是說說而已。

家庭教育的重要性，從小學會和朋友分享，學會相處，學會品德，品是人品，做到三不

德，品德：

⑦注意衛生習慣，

⑩在家做力所能力的事，掃地，洗碗，擦地板等等

沒有規矩不成方圓。

首先培養各方面的良好的習慣，然後建立規則意識，再後形成敬畏品質。

這裡面的操作細則因人而異，能理解其中的精髓，就能培養出高品質的孩子。

無論你到哪裡謀生，無論你生活多艱辛，請一定帶上你的孩子。孩子不在你身邊，孩子就在更多的危險之中。

全家人一起吃晚餐，有助於小孩獲得較好營養，較高學業成績、較不會抽菸、喝酒、吸毒、打架、提早性行為。即使父母雙方只有一人能趕上晚餐也會有上述效果。孩子的未來，往往在餐桌上和客廳裡就已經決定了。

切勿在就餐時訓斥孩子，餐桌是共享食物，交流思想與見聞的佳所。融融的親情也有助於孩子學會感恩和餐桌禮儀。

“從小”可以早到小孩子剛出生時。比如，剛出生的小孩，當他們哭鬧時，有些父母的做法是，趕緊抱起小孩走來走去，搖來搖去，想盡各種方法哄他們。經常這樣做，以後小孩睡覺都要你用類似的方法才肯睡覺了。對於小孩的哭鬧當然不是置之不理。出生不久的嬰兒哭鬧總是有原因的。你要先查明小孩哭的原因，是餓了，尿了還是病了。要針對哭鬧的原因解決問題。問題解決了，小孩自然就不會哭鬧了。

我有個親戚，他們家教育小孩的方法我認為值得學習。他們家有兩男孩，大的八歲，小的兩歲。兩個孩子都可愛，懂事。有一次，我們送他們回家，下車的時候，那個兩歲的小男孩居然說了一句與他年齡不相符的話，他轉過身來對我們說：“我們走了”（家長沒教他）。這話從他嘴裡說出，感覺搞笑又覺得他好可愛。八歲的男孩也是一個懂禮貌的孩子，會主動與我們家老太太聊天，也會主動攙扶老人。我們特別喜歡他們家兩小孩。

這個爸爸管孩子的作法其實比較簡單。有一次，他家兩歲的小兒子在飯桌上鬧彆扭，他黑著臉問他：“你要吃不吃？不吃就下桌”。小男孩那張掛著淚珠的哭臉立即變笑臉。的確，小孩是被震攝住了。但他並不是一個冷漠的爸爸，他平時也帶常小孩玩，與小孩遊戲，也溫柔細語。只不過他認為，小孩堅決不能遷就，不能任由他想怎樣就怎樣。

他們家媽媽也是一個懂得如何管教小孩的家長。有一次 小男孩吃餅乾時掉了一些在地上，他媽媽叫他撿起來丟垃圾桶，他不願意照做。他媽媽直接走過去，把他手裡的餅乾拿走，並且對他說：”你把地上的餅乾撿起來丟垃圾桶之後，我再給你吃“。小孩站那不哭不鬧的遲疑了好一會之後，終於把地上的餅乾撿起來丟在了垃圾桶裡。

希望我舉的例子對那些管教孩子沒招的朋友有點幫助。