先回答問題：學生需不需要主要看學校，家長普遍需要。

舉個例子：我上學時老師在家辦輔導班，說是幫助輔導家庭作業並補充講解一些解題技巧，這種班你不上的話一些技巧不會。

再舉：一個老師和我們學校老師關係不錯，瞭解我們的授課程序，所以辦了一個以預習為主的班次，我在學習的時候我同學已經學過一遍了，我家長就覺得是我笨，學不過其他人。

最後說一下：有一部分人學習很厲害，他們用不到。

有一部分人不想學習，報班也沒用。

只有那些想學但學校老師的授課方法很不適應的，其實才需要。

另外，家長覺得孩子們都需要。

謝謝邀請！首先回答家長為什麼罵課外輔導課班？一:絕大部分家長壓力太大，養孩不易！二:因為學校老師講的都是最普通的，所以輔導課講的都是技巧或者將要考試的類似試題！這樣才能體現出課外輔導課的成績和優勢！三:很多課外輔導班是在校自己老師辦的，或者是躲在後臺分紅的，再就是隻拿課時費的，這三種形式！其實家長的孩子還在學校被人管著不能明說，只能罵輔導課和培訓機構！這個行業沒啥秘密，培訓機構招聘上寫的很明白！只是有點見不得光！所以很激烈！這年頭說實話得罪人啊！

最難的是學生家長.老師不好好的教孩子們成績就不好.成績不好就你退學.專學.讓你上補習班.家長還得出錢你不出錢老師不管.沒辦法

首先，大家罵課外輔導班，不是因為沒有學生需要補課了，而是因為補課費太高了！

十個手指頭都有長短，你說家長老師也不能確保每個孩子都把所學知識完全掌握了。萬一有孩子生病或者其他原因缺席課程就落下了，那麼學習有可能跟不上，他就有想透過補課來跟上節奏。可是補課費有太高，你說家長能不生氣嗎？

其次，正因為有了這種補課的需求，就滋生了補習班。

補習班也沒什麼問題吧，關鍵問題在高額的補課費用。家長大呼受不了！前幾天那個天價補課費用的事情鬧得沸沸揚揚，可以想象，現在的補課費有多高呀！已經出臺規定禁止在職教師有償補課，不會再有在職教師補課了，但希望可以出臺政策監督管理課外輔導機構，讓家長朋友們能“快樂”！

最後，我想說，我們家長關於補課要三思而後行。

不能盲目跟風，你看到人家孩子補習去了你也跟著去。我知道家長你和我一樣，也希望孩子不落後於人，但是我們還要尊重孩子，他不願意補課，你不要強迫他。要明白適得其反的道理。

有些孩子成績很好了，家長也讓他不補，是想讓孩子更上一層樓；有些孩子成績不太好，家長讓他補，是想讓孩子跟上大部隊；還有一部分就是我說的盲目跟風的，就是看到人家補，心裡怕自己不補孩子可能會掉隊。

說實話，只是家長花錢買安心，成績不大可能提高。但凡補的都是學習習慣不好的學生，上課不聽講，思想天馬行空，再補，花再多錢也沒用。說到家家長花錢買個心不煩而已

實話實說，罵輔導班這個問題我只在網上見過，而在生活中我很少見到，甚至是我好像從來沒有見過有家長會罵輔導班。

關於題主說的有沒有學生需要不？我認為有，而且非常多。

什麼孩子需要上輔導班？我認為有兩類孩子需要：

第一類，跟不上的孩子。

這一類孩子如果父母有時間，有能力幫孩子追趕上來的話，那我覺得是最好的。但是往往生活並不這麼如意，所以很多家長就不得不求助於外力。這個錢我認為不能省！因為當孩子從一開始就被落下了，那麼你後面最可能出現的情況就是越落越遠。孩子學得痛苦，家長也苦惱。

第二類，學有餘力的孩子。

我家就是屬於這一類孩子。學校的知識遠遠不能滿足於他的好奇心和他的需求。所以我們不得不給他增加更多的一些學習，比如說奧數，比如說英語，比如說語文的閱讀、古詩詞、古文等等。

那你家長如果“罵”輔導班的話，估計也就是罵輔導班的價格貴些，但是現在很多的資料在網上都可以免費下載得到。這父母的學歷水平的提高，越來越多的父母是可以幫助的孩子的。但是終會有一天，我們無力輔導自己的孩子，那麼求助於外力，也就是不得不做出的選擇。

我以上說的這些情況主要是針對的中小學生。如果是進入了高中，當然包含了初三，當這個階段的學生，他們的功課已經非常的忙了，再上輔導班的可能性幾乎不是很大。所以我把這個階段忽略掉了。

個人的建議是，別管別人怎麼說自己家，最清楚自己家孩子的問題，如果你能解決你就去解決，如果解決不了，你就不要拖著，找專業人人士去解決專業的事情。

那些說什麼自己從來沒有上輔導班，或者是親戚朋友，從來沒有上輔導班，然後成績還非常好的例子，看看就行了。時代不一樣了。當你真的去輔導班學習，一圈下來之後，你會發現，孩子雖然有可能在一次兩次的成績上不一定能夠有效的提高，但是在整個的見識和閱歷和能力上，一定會有提高的。當然了，這一定要有個前提，就是你去的機構或者是輔導班，他一定要是正規的，老師的水平也是足夠到位的，不是那種騙錢的。

我在高中教學崗位，學校沒有任何老師讓學生補課的。但是學生家長固執的認為自己家孩子都是天才，是自己孩子的代課老師不行，教不好自己的孩子，一直打聽這老師行，那個機構好，我們代課老師也沒有辦法啊，有錢就去花吧。

我們學校的考核很嚴格，一個月考一次，各種測算啊。大家看看吧，下面還有繼續啊還要看嘛。

沒有任何老師敢懈怠的！

只是家長不滿足，不信任罷了，道聽途說，說風就是雨。

在回答這個問題之前，先來思考一個新的問題：以前的我們沒有補課，到底是怎麼學習過來的？

補課是自從公辦學校施行“減負”政策以後，逐漸形成併發揚光大，以至於到了今年，國家不得不出臺相應的規定來遏制這個現象。

為什麼補課市場越來越紅火，大部分原因是因為家長“望子成龍、望女成鳳”的心理，急功近利導致家長過分焦慮，再加上盲目跟風，再加上現在的孩子多為獨身子女，經濟基礎又有了很大的提高。人之常情加上社會環境，綜合導致了現在這個現狀，家長一邊負擔著高昂的補課費用，一邊又無奈的發現，罵完輔導班，該上還得上。於是遷怒學校、遷怒教師、遷怒社會、遷怒國家教育。

但是人是有著一定的差異性的，有天才也有蠢材，有工程師也有農民工，有大咖也有小弟，社會分工不同，但不表示沒有存在的意義。那麼如果家長認識到這一點，放平自己的心態，告訴孩子上補習班的優劣，上不上補習班，可以讓孩子自主選擇。

孩子對某項技能感興趣，那就去學；

孩子想某科成績好一點，那就去學；

孩子喜歡補習班的氛圍，那就去學；

家長有能力，孩子有意願，就去學。

但是孩子又很難意識到上不上補習班對自己以後會有什麼影響，家長也很難把控未來的趨勢，也就索性一股腦學了吧。

學總比不學好吧。

起碼，安心不是嗎？

真羨慕以前的我們，不補課，照樣活的好好的。

但請相信，隨著國家對於教育越來越重視，勢必會規範化課外的補習；同事，隨著家長文化水平的提高，也勢必會引發對於課外補習的思考。靜候佳音！

還是有學生需要補課的！

我想知道，到底是誰在罵？是網上一些憤憤不平的網友？可是跟他們又有什麼關係？

你不想讓你的孩子去上輔導班就不要去給人家送錢啊？去上輔導班的肯定是孩子成績跟不上的，或者是想讓孩子更拔尖！

雖然我不贊同“存在即是合理”這個道理，但是輔導班現象大量存在肯定有他存在的道理。

第一種情況

每個班裡都有優秀生，差生。人家差生家長也著急孩子的成績啊！肯定就想上輔導班，不想讓孩子落下太多。

第二種情況

有很多重點學校，好學生很多。家長都希望自己的孩子拔尖兒，所以為了好上加好，就去上輔導班。

第三種情況

好多家長每天上班到很晚才回家，所以接孩子放學就成了問題。正好輔導班就解決了這個問題，而且好多輔導班還管飯加接送孩子，輔導作業。

所以這是一個你情我願的問題，沒有誰逼誰，不想去就不去，何來招人罵？而且人家也是一種服務行業，出力掙錢，又沒偷沒搶。所以大家要客觀看待問題。

我來回答：

難道有人需要毒品，你就販毒；

難道有人需要嫖娼，你就去做雞；

難道有人要殺人，你就去當靶子？

社會的不正當需要多了，但是，我們是法制社會！