穿不穿，關鍵看有沒有棉衣的校服，有多少套，現在很多學校的校服都有很多套，有春裝，夏裝，秋裝，冬裝。

現在的中小學生上學都會穿校服，在大街上一樣就能看出來是學生，非常好辨認。不過我們會發現中國的校服，相比其他國家的校服，顯得不是很好看，又寬又大，除非穿的人天生就是衣架子，否則很難穿出好看的感覺。如今已經慢慢步入了冬天，看著學生身上穿著那件薄薄的校服，真為他們擔心會不會凍著。這裡也有一個疑問，為什麼天冷了，學校還是要讓學生穿著校服呢？

我們都知道很多學校的校服是強迫穿的，若是你不穿校服可能還不讓你進校門，一定要回家把校服帶過來穿上了才肯放你進去。並且要是在上學時檢查到你沒有穿校服也會相應的扣你的分。因此學生們也都非常聽話地穿上校服。有些家長心疼自己的孩子，覺得學校的規定不合常理，不過來聽聽這個校長解釋再做定奪也不遲。

一：安全考慮。當學生穿上自己學校的校服時，就會非常好辨認，這個孩子是這個學校的學生。現在的學校並不是什麼人都可以進去的，只有本校學生才允許進出。而為了避免社會上一些已經輟學的小混混假裝學生混進學校，威脅到校內學生的安全，穿校服可以一眼辨認出，否則同齡的孩子放在面前你怎麼知道是不是這個學校的呢？

二：防止攀比。現在的孩子們其實攀比心理是一代比一代強的，若是放著不管，即使是小學生也會穿上很貴的衣服來學校炫耀，而那些貧窮的孩子就會展現出自卑的一面。為了緩解這一現象，給孩子一個正確的教育觀，同時讓所有孩子在學校都能享受平等待遇，穿校服是個非常不錯的選擇。雖然不能杜絕，至少能儘量緩解。

三：學生象徵。穿上了校服，學生就更能時刻明白，自己還是一個學生，也會產生相應的歸屬感。做著學生做的事情，不超越本分。一些學校回把學校裡的年級的校服進行劃分，不同年級的校服也會有所不同，這樣方便老師們一樣就能辨認出是哪個年級的學生，方便管理。校服就是學生時代的一個象徵，若是哪天真的脫去了永遠沒有機會穿了可能還會懷念吧。

四：更加整潔。我們都知道學校裡都會定期舉辦一些活動比賽等等的，舉行這些活動的時候每個班級都會進行一次集體展示。為了看上去更整齊一些當然是大家穿同樣的衣服更好一些。若是沒有校服，還得學生另外出錢去買，或是硬湊一些比較相似的衣服。但是有了校服就不一樣了，隨時隨地看上去都是一整套，非常整潔，看著也舒服。

其實各位家長也不用擔心自己孩子會著涼，學校怎麼會考慮不到這點呢。校服通常都是比較寬大的，裡面可以塞下好幾件毛衣，天冷的時候孩子可以在裡面多穿一點。此外學校也允許學生在校服外面再套一件羽絨服，教室裡人比較多也不會很冷，所以也不會凍著。不知道大家以前上學的時候穿不穿校服呢？歡迎評論哦！

學生在校穿校服的必要性和作用，大家都知道，這裡就不詳談了。

現在人們的生活水平日益提高，基本上每個學生的校服，都有春秋裝、夏裝、冬裝三套。

這裡談談，在冬天，學生如何穿校服？

如果學生的冬裝校服能夠禦寒，那麼在學校規定的時間範圍內就可以天天穿；如果，學生的冬裝校服不太厚，就可以適當搭配其他禦寒衣物，畢竟學生身體健康是第一位的，學校管理也應該人性化。

當然，我們班上的學生在火辣辣的夏天和冰冷的冬天怎樣穿校服，我就著重強調在重大集會（例如升旗儀式）、重大活動（運動會開幕式）和其他校級臨時活動時，必須穿校服。

當然要穿！

第一，校服文化是校園文化的一部分，構建和諧美麗校園文化，缺一不可，

第二，統一著裝，在青少年時代，利於避免學生之間的攀比心理，

第三，統一著裝有利於學生集體榮譽感和凝聚力的形成，

關於校服，其實對學校(特別是公立中小學)而言，一直就是一件特別令人尷尬的事!

“三味”為何這樣講呢?

從學校方面看:

為規範學校管理水平，減少和杜絕學生穿著上過於個性化和攀比風，打造校風校貌良好文化氛圍，提出學校辦學品位，學生統一著裝校服，是極為重要的一個方面。但按規定，學校不得強迫學生購買，須堅持自願則。這就給了學生穿不穿校服的自主權。

從學生和家長方面看:

隨著人民生活水平的提高以及學生消費觀念和審美意識的改變，至少三分之一的學生打心裡是不願意穿校服的。不少家長也對孩子任意糟蹋校服行為無能為力。不少家長也認為學校購買校服，實為浪費。因此，家長對購買校服的支援度並不是很高。

學校為儘可能保證一年四季每個學期每天學生有條件穿校服上學，一般都會訂購春夏秋冬裝共4套。但從客觀上看是很難滿足季節需求的。

比如:炎熱的夏季，學生穿T恤、襯衫都嫌熱，誰還樂意穿校服;而寒冷的冬季，誰個家長不想讓孩子穿厚實些，以防凍著，但學生總不可能校服裡面再包裹著厚厚的棉絨服吧?

遇天寒地凍之時，學校搞個什麼儀式，要求學生必須著校服，往往不少學生在參加完儀式後，已經感冒了。

或許會有人認為:作為學生，應當以校紀為重，以學校大局為重，在學校有要求的情況下，即使天再寒冷，也應主動自覺地穿校服。

但”三味”不這麼認為!學生的身體是大事，是不容學校不顧及的。如果天氣確實很寒冷，不適宜穿校服時，學校當然應以關愛學生健康為重，至於形式上的東西，就應放一邊去了。

天氣雖然越來越冷了但是這不可以成為不穿校服的理由如果你不穿校服你怎麼確保校園內部有沒有恐怖分子呢？如果你不穿校服你怎麼證明你是這個學校的？難道就憑一張嘴嗎？還是讓班主任和各科的任課老師一個個的去認所以為了全校師生的安全一年四季必須都要穿校服

我家孩子的校服種類很多，有夏天的、秋天的、冬天的，顏色也很多，除了週一統一穿一種外，其他時間哪種校服都可以！而且也不貴，孩子們都喜歡穿校服！冬天可以在校服外面套自己的棉衣，學校是允許的！學校也是為了安全管理吧，穿了校服就知道是本學校的孩子了！

你可以往上反應啊！到最後大家都不穿校服了多好。你小子說學校誰誰誰穿的是啥啥牌子，班裡都是名牌，讓你給他買，多好

首先要明白校服代表的是什麼？穿不穿校服不是由天氣決定的，而是有“身份”決定的。是個學生就要做出學生的樣子。“校服”代表的是紀律，是榮譽，是身份。為什麼軍人要穿軍裝？為什麼工人要穿制服？這都是代表他們的身份。對於軍人來說代表的事榮譽，他也加入了保家衛國的行列中，感到自豪、驕傲。當他們脫下軍裝時他們會依依不捨，會淚流滿面。如果這個道理要是明白的話你是一個合格的學生。

我覺得校服還是很有必要穿的。一方面可以統一著裝，減少攀比心。另一方面統一著裝好人性化管理。再者說了，你要是冷，你可以在下面穿個毛衣之類的保暖！

每個人都應遵從自己的身份，著裝禮儀都有講究。文明社會的標準和行為規範都要求，醫生應穿醫護服，工人應裝防護工裝……，當然學生就該著校服。

天冷了，學生在校還有必要穿校服嗎？這要看具體情況，比如有的學校就有多套校服，春夏秋冬都有。但是大多數學校一般只有夏季與秋季校服，那大冬天的穿校服確實不合適。

我知道一些學校平時對穿校服沒有嚴格要求，只是在週一升國旗，還有一些重要活動比賽時才會強調集體穿校服。

很多孩子都是把校服帶到學校，升國旗時穿在棉衣外面，等活動結束後再脫下來裝在書包裡帶回家，反正我家孩子上學時就是這樣操作的。

學校讓孩子穿校服用意很明顯：

第一減少孩子的攀比心。

第二有助於管理。大家都穿一樣的，忽略了性別上的差異，可以更安心地學習。

第三培養學生的儀式感。像升國旗等活動，整齊劃一，很有儀式感。

第四增強學生的愛校情感，培養學生主人翁意識。強化以校為榮，為校增光的意識。特別是一些名校的校服，學生穿起來很有榮耀感。他會在不自覺中去維護學校的榮譽。

以上是個人觀點，不喜勿噴。

當然要穿，第一能讓孩子摒棄攀比之風。

第二穿上校服能讓孩子記住自己是一名學生，做事會注意影響，

第三，當你穿上校服就代表你還是孩子，需要社會上的人保護！

校服是否穿得看學校的要求，我們學校要求必須穿，但是校服外面可以套厚衣服。教室暖氣非常好，學生在教室把厚衣服脫了，只穿校服就行了。校服就是孩子的工作服，防止孩子在選衣服方面過多的耗費時間，而且校服都比較寬鬆舒適也適合運動，因此是比較好的選擇。但是，如果學校不要求穿校服，那也不用強迫自己的孩子穿。

學校要求必須穿，作為家長我不樂意讓穿，主因是我孩子的校服就一身而且衣服褲子都是白色的，天天洗做不到，畢竟家長也上班，隔兩天洗就得用漂白粉和搓板兒，男孩子天天打球衣服可髒了，每次洗完衣服手都爆皮，愁死我了。真希望學校可以理解家長做些顏色深，好洗的校服。

穿著統一的校服作為家長這個可以接受。但讓人受不了的是除了要求買校服還要買班服甚至年級服。孩子們個體發育不一致，有些孩子穿不了幾次穿不下了，家長一反映老師又讓買。家長還不敢有意見，說了怕老師不高興自家孩子又得遭秧了。

1、在意學校管理和品牌的學校都比較在意校服問題，因此只要是上學時段都要求穿校服，當然是前提是學校訂了校服，學校沒定的話，肯定是不會要求穿校服的。

2、敢要求冬季穿校服的，一般都是訂了冬季校服的，否則是可以不穿的。現在腦子正常的學校都知道校服分為春秋裝【長袖外套+長褲，如果西裝類除了外套長褲還有背心和襯衫】、夏裝【短袖+短褲/薄長褲】、冬裝【衝鋒衣/羽絨服/冬季大衣/加絨運動外套+加絨長褲】

3、一套校服穿四季那種學校恐怕不存在，這都2019年了。只要是學校要求訂了冬季校服的要求穿自然無可厚非，要是沒定冬季校服，天氣冷了自然是可以穿自己的服裝。

個人覺得還是很有必要穿校服的，如果天氣很冷的話，可以在校服裡面加入厚棉襖，這樣既保暖，又有校服在外面耐髒。校服最主要的作用是統一學校的形象，加強學生的集體榮譽感，尤其是在重大節日與活動的時候，統一著裝會大大提升 學生的集體形象。每天穿校服，也不至於在學校引起各種攀比之風。