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比方,心裡想著:我要減肥,卻,控制不住吃
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  • 1 # 坐問本心

    人的思想跟什麼有關?弄清楚這個問題就好辦了。

    在我看來,人的思想跟人的性格、成長環境、接受的教育程度與方向、經歷的事情、接觸的人都有很大的關係。

    人的前半生,大多是在經歷;人的後半生,大多是在總結。所以,在我看來,人的前半生,形成的不是思想,而是觀念;後半生經過總結提煉了才是思想。

    至於說到了一定的年齡思想會變,其實變的是觀念而不是思想。人的思想形成了,只會提煉,修正,而根本是不會變的。

    每個人的人生經歷是不一樣的,可往往越是歲數大的人對於信仰越是虔誠,因為他們在總結自己的人生經歷時,與所信仰的教義產生了共鳴。

    一孔之見,不喜勿噴。

  • 2 # 早安8947

    同時,人的生長過程中,自身也會根據自己遇到的情況進行總結產生新的想法,到了一定的年紀,才能體會與感受到所面臨問題的體會。這不是在學校裡教課書上能學來的。

  • 3 # 花園67693732

    首先從幼兒園說起,在3一5歲的時侯的思想就是想著完,完明白了,就是學。到7一20是歲就在校園裡學,除了學就是學,每天都在勤奮學習。這時候的思想就是怎樣學好,怎樣能考上大學,到大學畢業後,就進入了社會。

    這時候的思想是,怎樣能在社會上闖當。20幾歲的年齡。正是青春奔放的時候。有活力,有上進心。什麼事情都想的天花亂墜。什麼事情看得不是那麼透徹。也有跌倒的時候。就心灰意冷。在事業上,都是磕磕絆絆。

    當到30一40歲的時候,他的思想也就變的成熟了,這個時候他已經成家立業上有老下有小,無論幹什麼都很文穩健,做事都的三思而後行。

    當五十歲的時候,已到了成功的頂峰,兒孫滿堂,家庭和睦。67十歲的時候,就想好好地安度晚年了。

    所以,人從出生到老,人們的思想是不一樣的。

  • 4 # 惜花公子

    不同的出身、經歷、成長環境、接受新鮮事物的快慢造就我們對待事、人、物的思想的不同。而隨著我們年齡的增長接觸的面、認知程度、需要等不同所以我們在不同的時期追求都會不同。思想也會有不同的側重點。

    兒時

    我們都考慮最多的是什麼好玩、好吃、喜歡各類新鮮事物,不用考慮那些雜七雜八的事情。我們最大的心思就是玩。

    學生時代

    我們都步入了學校,接受固定的課本知識外,也會認識來自不同出身的同學貧窮、富貴、平淡等等。或多或少某某會成為我們眼中的“焦點”,在一些考試成績、學習用品、課外輔導、其他生活方面都會影響我們的行為習慣。我們都會羨慕那些家庭好的孩子、學習優秀的人。那是我們的思想開始從玩好外,變得更加的深入、細緻、種類繁多。

    入社會

    我們一次次的入職,一次次的離職,一次次的失敗,一次次的打擊。讓我們迷茫、失落、抱怨、牢騷、後悔等各種情緒充斥著我們的生活。發現自己真的好難,一邊是看著那些自己看不起的人現在一個個變得比自己優秀的失落;一邊是不想給家裡添麻煩;一邊自己的事業發展各種的不順利。我們多麼想證明自己其實是很優秀的,但卻總是以失敗告終。

    總之,不同的年紀我們受到外界的壓力、經歷發生改變,我們的追求也隨之改變。因此,我們的思想也會改變。變得更加符合當時環境的需求。

  • 5 # 梅秀閣主

    所謂人的思想建立是由人的大腦根據你本身的意識形態與外界意識形態的差異不同所產生的。它是建立在你與兩者或多者不同意識形態之間的對比,考量而產生自己的認知形態。而你本身意識形態的建立是受時間、事件、環境等不同的影響而隨時變化,所以個人思想它也是不斷變化的。

    人的年紀,受時間、環境、經歷等不斷變化的影響,人的思想也會不斷的變化。但隨著你思想變化的不斷累積,修正,再累積,再修正,也許你也會形成自己的思想體系。

    比如,孔子、孟子、荀子等每個人都是大思想家,他們思想的疊加統一而形成今天的儒家思想體系。老子、莊子的思想同樣造就了今天的道家思想體系。王陽明的心學思想等等,而正是因為這些思想體系的建立,才使得我們中華民族得以延續發揚。

  • 6 # 吾愛吾家鄉

    謝謝邀請!首先,每個人的出生家庭,性格,成長環境,受教育程度等各不相同,這就決定了每個人在做同一件事時表現各不同的思想和做事的風格,而這些都是由前者幾種因素共同影響的結果。俗語說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生的兒子會打洞便是這個道理。每一個人都是自己原生家庭的影印件。其次,一個人從出生到長大成人之後要經歷成家立業,而人生在世難免會遇到一些或大或小的挫折,如親人離世,離婚,重病,被親友或摯友欺騙,公司破產,下崗失業等而這些人挫折足夠使一個人使年少輕狂,玩世不恭到成熟穩重的質變。所以說人到了一定年經,思想就會變!

  • 7 # 冰花舞飛揚

    題目問“為什麼人的思想會不一樣?”,我想問:為什麼人的思想會一樣?

    我們一出生見到的第一人不是一個,生長的環境不一樣,受到的教育不同…思想怎麼會一樣?

    思想是什麼?

    思想是一種觀念,一種認知。人類的任何思想都是從自己的認知格式中產生。大腦收集從外界接觸到的資訊,儲存、分析、識別和傳遞,在心念思維中,經由思考之後,資訊內容凝結成某種架構或正規化,形成思想。

    “思想”這個詞自誕生以來在不同的語境中也被賦予了不同的含義:

    1、想念,懷念

    《公羊傳·桓公二年》“納於大廟” 漢何休注:“廟之言貌也,思想儀貌而事之。”

    三國魏應璩 《與侍郎曹長思書》:“足下去後,甚相思想。”

    明馮夢龍《掛枝兒·泣別》:“你在旅舘中,休要思想著我。”

    2、特指相思

    前蜀魏承班《訴衷情》詞:“露冷水流輕,思想夢難成。”

    《金瓶梅詞話》第三四回:“不期阮三在家,思想成病。”

    3、 思忖,考慮

    《素問·上古天真論》:“外不勞形於事,內無思想之患。”

    《前漢書平話》捲上:“子房獨坐思想……久後不免死於漢王之手。”

    《老殘遊記》第八回:“騎著驢,玩著山景,實在快樂得極,思想做兩句詩,描摹這個景象。” 《東周列國志》第一回:“思想避難之處,乃望褒城投奔相識而去。

    4、指思維的條理脈絡

    柔石《一個偉大的印象》:“編輯和譯著的人,都是思想清楚的戰士與作家。” 冰心《關於女人·我的鄰居》:“她思想縝密,描寫細膩,比其他的同學高出許多。”

    5、念頭,想法

    魯迅《墳·燈下漫筆》:“但我當一包現銀塞在懷中,沉墊墊地覺得安心、喜歡的時候,卻突然起了另一思想,就是:我們極容易變成奴隸,而且變了之後,還萬分喜歡。”

    茅盾《野薔薇·曇》:“失敗的感覺,被欺騙的感覺,混合著報復的憤恨,突然膨脹起來,驅走了其他一切的思想。”

    6、思想意識,指道德品質方面

    李準《李雙雙小傳》二:“你嫌不舒坦,不美氣,故意找我岔子,你這是啥思想!走!” 客觀存在反映在人的意識中經過思維活動而產生的結果或形成的觀點及觀念體系。

    毛澤東《實踐論》:“在階級社會中,每一個人都在一定的階級地位中生活,各種思想無不打上階級的烙印。”

    7、某種思想體系

    如:毛澤東思想,儒家思想。

    李二和《流浪的夢》:“思想恥於萎靡或逍遙在Sunny裡,而總喜歡劃破黑暗的撕裂之聲。不朽的思想從來就甘受寂寞與屈辱,而不會隨行就勢、行季節之風。”

    總之,人的思想是後天形成的,而不是先天就有的,受到外界各種因素的影響,思想自然不同。現在所說的“洗腦”,就是透過加強某一方面的資訊傳遞,使多個人同時收到一種資訊刺激,是人大腦裡形成相同的思想。

    為什麼人到一定年紀思想會變?

    我們生活的環境每天都在變化:我們每天接觸人不同,我們每天遇到的事不同,我們每天穿衣吃飯都不同…眾多的不同在伴隨我們成長。

    在我們成長的這個過程中,接收到的資訊越來越多,當資訊積累到一定的程度就會發生質的變化,從而改變我們的認知,思想自然發生變化。

    思想變化是無時不刻的,不變的思想是不存在的,保持一顆時刻應對變化的心才能取得更卓越的成就。

  • 8 # 天空158251195

    人的思想各不相同,究其原因是因為閱歷不同,所處的環境不同,看到的事物不同。思想是很奇妙的東西,人之所以區別於其他動物,就是因為我們有發達的大腦,可以產生各種思想!有好的,也有壞的!好的思想可以使人類更加進步,而壞的思想卻會危害他人乃至危害社會!因此,社會需要進步,最關鍵就是要有積極的、有建設性的思想和意識,才能使人類社會能夠發展和延續……

  • 9 # Y頻道

    世上沒有相同的葉子,也沒有相同的人。

    1.大家的經歷不一樣,扛過去了是成長,扛不過去是墮落,可以磨礪一個人也可以摧毀一個人,在經歷的過程中就不同程度造就了不同的人。

    2.生活環境不同,生活在不同的氛圍和家境的人,從小的生活狀態和所見所聞不一樣,就形成了大家看待問題的眼光和心態不一樣,從而使大家的思維和邏輯不一樣。

    3.父母的影響,父母的狀態一定程度上影響著孩子,父母是孩子的啟蒙老師,因此父母的思想是孩子很直觀的一個表現。大家說的有其母必有其子是有一定的道理的。但是更多的還是取決於我們自己想成為怎樣的人。

  • 10 # 池傲鋒

    思想不同好處:人類劣根性競爭本能可以快速發展經濟,科技,藝術,文明!

    壞處:戰爭!

    思想相同好處:人類都是統一意見,世界和平,沒有戰爭,總是對同一理論,理想認可,全球統一。

    壞處:落後!

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