早教教師要具備的專業知識是幼兒教育學的相應學科。

1、知識學科比如語數外等相應學科，教師是教書育人的行業，它需要我們有很大的知識儲備，要給孩子一碗水我們必須要具備一桶水。

2、琴棋書畫唱歌跳舞，這些都是學前教育專業開展的知識，學前教育它要求教師能唱會跳，對教師的要求較多，畢竟活蹦亂跳是幼兒的天性。

3、這點也是最重要的，師德愛心，教師必須得為人師表，教師的職業道德千萬不能違規，更不能觸碰法律的底線，一定不能給教師這個神聖的稱謂抹黑。教育不是嘴上的說教，而是用心的澆灌，用愛去感化我們的學生，用愛去擁抱我們的學生。

早教教師也是教師，所以需要首先具備從事教師職業的專業知識，另外由於早教面對的孩子的特殊性，還需要具備一定的保教知識和能力，總體有如下幾個類別：

保教知識

這部分是早教教師特有的，因為嬰幼兒階段有很大一部分都在生理發育和心理發育的重心上，特別是生理的發育。

1、教的層面主要有三方面：

學前教育原理和學前兒童發展，也就是針對嬰幼兒的教育學和心理學的專業知識，比如早教教師需要熟悉嬰幼兒生理與心理發展的基本規律、各年齡段發展特徵等等，只有瞭解了這些才能在孩子們的語言能力還不夠強大的時候懂得孩子的行為和想法，以便做出正確反應和引導；

還有幼兒環境創設，因為嬰幼兒這個階段的發展需要大量的外部環境的科學豐富的構建才能給孩子們提供豐富多彩的刺激，以便孩子的大腦能夠發育出更多的突觸和神經連線；遊戲活動指導方面，嬰幼兒的主要活動以遊戲為主，一方面是由遊戲本身的屬性決定的，另外孩子們在遊戲的過程中能夠發展出各種規則意識、思維力、空間想象力、動手能力、解決問題的能力等等。

2、保的層面主要體現在孩子的生活指導和生理發育上，比如孩子的衛生習慣、身體的發育保健、營養飲食、身體活動安全等。

而這些都需要老師要有相關的專業知識為基礎才能進行指導。

教師職業的專業知識

這些是作為教師職業所有老師都必須具備的專業知識，比如綜合素質，包括像教師的職業理念、教師職業道德規範、教育法律法規、文化素養等和教育教學實踐能力，包括閱讀理解、邏輯思維、資訊處理、寫作、教育評價等。這些內容都是以專業知識的形式需要老師們掌握、理解和應用的。

雖然早教現在在國內仍然以市場化的方式來運作，但他們從事的職業本身卻是對於嬰幼兒的保教工作，所以對於職業本身的要求也必須按照嬰幼兒成長本身的規律來要求，不能因為是市場運作就打折扣，這是對於人本身的尊重，也是對於教育本身的尊重！

願您被這個世界溫柔以待，幸福一生！

早教教師需要具備的知識很多，首先是必須瞭解嬰幼兒的生理成長特點，生活，護理常識，具備與孩子溝通與家長溝通的能力，要有耐心，愛心，事業心。要懂得心理學，教育學，營養學，音樂，舞蹈美術，體育等，這樣才能做好孩子早教工作。

沒有愛心沒有耐性，脾氣急躁自控力差的還是不要接觸早教行業，因為幼兒進入早教班，需要老師像媽媽一樣溫柔體貼。

前些日子有家長報警：孩子在早教班哭鬧不止，一老師怎麼安慰怎麼哄抱開導都沒用，最後惹得老師心情不好，用力一拽一推，孩子稚嫩的小手臂脫臼了，家長心疼投訴。此教師不得不被早教中心開除離崗。

所以耐心和愛心，比擁有早教知識更重要，小寶寶是祖國的花朵，需要精心呵護，才能茁壯成長！

早教教師需要具備的知識很多，首先是必須瞭解嬰幼兒的生理成長特點，生活，護理常識，具備與孩子溝通與家長溝通的能力，要有耐心，愛心，事業心。要懂得心理學，教育學，營養學，音樂，舞蹈美術，體育等，這樣才能做好孩子早教工作。

沒有愛心沒有耐性，脾氣急躁自控力差的還是不要接觸早教行業，因為幼兒進入早教班，需要老師像媽媽一樣溫柔體貼。一名優秀的幼兒教師在孩子眼裡應該是又愛又敬畏的！想要博得孩子的歡心需要很多的去研究探索幼兒的心裡，同他一起成長的！

所以耐心和愛心，比擁有早教知識更重要，小寶寶是祖國的花朵，需要精心呵護，才能茁壯成長！

早教即兒童早期教育，是針對學齡前幼兒的教育，提倡親子教育，寓教於樂，玩中學習，開發孩子的智力。這就要求早教指導師需要具備很多專業的技能：

1.豐富的兒童發育過程中的理論知識

2.較強的音樂節奏感

3.讀懂教案並獨立整理備課內容

4.統籌規劃市場活動的能力

5.與家長溝通，並處理家長困惑的能力

6.熟悉每個教具優特點的能力

7.趣讀繪本的能力

早教老師是孩子和家長最啟蒙的老師，肩負著愛與責任，一定要用心!

那你就多加強一些嬰幼兒關於音樂方面的知識以及嬰幼兒身心發展的一些明顯特徵，因為早教機構的孩子都偏小，當然也有大一些孩子的班級。

作為一名早教老師應該具備以下專業知識：

優秀的專業技能素養

作為一名合格的教師，熟練掌握專業技術技能知識是最基本的職業操守。

要有愛心責任心

早教老師區別於幼教老師，是孩子人生道路上真正的啟蒙師，由於有著它的特殊性，接觸的大多是0-8歲兒童，它不僅要求老師具備過硬的專業性技能，還要求老師有很強的愛心，隨時用“愛”去呵護孩子。

要有溝通能力

此外，良好的溝通能力也是教師重要的專業技能。全面深入地瞭解學生的能力，瞭解孩子生長髮育需求，給孩子快樂的成長空間，幫助家長學會與孩子溝通以及和家長及時的反饋孩子的學習能力情況，教師只有全面深入地瞭解自己的學生，才能有的放矢地進行工作。

所以早教教師專業技能素養如何,直接影響到孩子綜合素質能力的培養，自信心的建立，甚至是學校的聲譽。試想一下，如果一個早教機構的老師專業技能知識不紮實，教師基本功參差不齊，這對於孩子的學習和成長是莫大的傷害，家長又怎麼能夠放心把孩子交給你呢。

持續學習的能力

身為早教老師要有一定的知識儲備，需要不斷的學習成長。即便是已經培訓合格取得了教師證書的老師，仍要參加一些專門針對寶寶教育的職業培訓，逐漸提高自身技能，滿足更多家長的需求。所以早教機構每年對老師也要有一定的考核，才能迫使教師不斷獲取吸收新知識新技能。

職業道德素養

職業道德素養首先從熱愛這份職業開始，專義無反顧地獻身於教育事業。

早教老師是指面對0-6歲寶寶進行教育的工作者。目前國內流行的教學方法都是蒙特梭利的教育理念。而中國早教行業興起是在2008年，行業在國內已經達到11年的時間，市場已經達到專業化、規範化的階段了，這就對早教教師提出很高的要求。優秀的早教老師應該具備專業的職業道德素養才能在行業內立足。

比如之前在網路上引起軒然大波的體罰事件，某早教機構老師對幼小的孩子進行體罰，大打出手把孩子打成重傷等例子層出不窮。

其它素養

這方面簡單來說，就是年齡、氣質、人格魅力。這些也是一個早教機構教師所具備的條件。

早教老師區別於幼教老師，是孩子人生道路上真正的啟蒙師，由於有著它的特殊性，接觸的大多是0-8歲兒童，它不僅要求老師具備過硬的專業性技能，還要求老師有很強的愛心，隨時用“愛”去呵護孩子。

下面為大家分享一下我個人的看法與想法，希望我分享的內容能夠幫助到大家同時也希望路分享關於這個問題的解答能給大家帶來幫助，同時也希望大家能夠喜歡我的解答。

良好的溝通能力也是教師重要的專業技能。全面深入地瞭解學生的能力，瞭解孩子生長髮育需求，給孩子快樂的成長空間，幫助家長學會與孩子溝通以及和家長及時的反饋孩子的學習能力情況，教師只有全面深入地瞭解自己的學生，才能有的放矢地進行工作。

早教即兒童早期教育，是針對學齡前幼兒的教育，提倡親子教育，寓教於樂，玩中學習，開發孩子的智力。

以上分享的內容都是個人的觀點的看法。同時也希望我分享的內容能夠幫助到大家。

看了其他答案很多都是從專業理念與師德的角度來說明的，但是師德跟專業知識還是不一樣的。

簡單來說，早教教師專業知識=育嬰師專業知識+幼兒園教師專業知識+其他知識

早教教師雖然目前沒有像國考教師資格證有類似幼師資格證，但是因為年齡段接近，實際上專業知識是差不多的，只是有部分因為早教涉及的幼兒年齡都比較小，對於0-3歲的照料者來說，還必須有一定的育嬰師的專業知識。

很多早教機構面臨繁重的招生任務，早教教師也經常需要參與到招生中，所以備營銷、多媒體內容製作等其他知識也是加分項。

1.育嬰師專業知識

生活照料

（一）飲食與營養

（二）照料嬰幼兒睡眠、二便、三浴

（三）包裹、穿脫衣服和抱孩子

（四）衛生（居室、個人、四具）的操作

日常生活保健與護理

（一）生長監測

（二）預防接種

（三）常見疾病護理

（四）危險因素識別

（五）預防鉛中毒

教育

（一）動作與運動能力培養

（二）語言、感知與認知能力的培養

（三）良好情感與社會性行為的培養

指導與培訓

（一）家長指導

（二）業務培訓

業務管理

2.幼兒園教師專業知識

幼兒發展知識

21.瞭解關於幼兒生存、發展和保護的有關法律法規及政策規定。

22.掌握不同年齡幼兒身心發展特點、規律和促進幼兒全面發展的策略與方法。

23.瞭解幼兒在發展水平、速度與優勢領域等方面的個體差異，掌握對應的策略與方法。

24.瞭解幼兒發展中容易出現的問題與適宜的對策。

25.瞭解有特殊需要幼兒的身心發展特點及教育策略與方法。

幼兒保育和教育知識

26.熟悉幼兒園教育的目標、任務、內容、要求和基本原則。

27.掌握幼兒園各領域教育的學科特點與基本知識。

28.掌握幼兒園環境創設、一日生活安排、遊戲與教育活動、保育和班級管理的知識與方法。

29.熟知幼兒園的安全應急預案，掌握意外事故和危險情況下幼兒安全防護與救助的基本方法。

30.掌握觀察、談話、記錄等了解幼兒的基本方法和教育心理學的基本原理和方法。

31.瞭解0-3歲嬰幼兒保教和幼小銜接的有關知識與基本方法。

通識性知識

32.具有一定的自然科學和人文社會科學知識。

33.瞭解中國教育基本情況。

34.具有相應的藝術欣賞與表現知識。

35.具有一定的現代資訊科技知識。

3.其他知識

文案寫作

PPT

海報

影片拍攝與剪輯

招生

我是熱愛教育愛學習的哈士奇，復旦大學創始人馬相伯說：“我是一條狗，叫了一百年，也沒有把中國叫醒”，所以我也變身哈士奇，繼續叫。任正非說：“中美貿易根本問題是教育水平”，大家一起努力，把自己變得更好，把中國變得更好，把世界變得更好！

我的朋友是一名早教老師，從我和她的接觸，我也談談我的認知

首先是學前教育幼教專業畢業，在校期間教育學，心理學成績靠前，還要取得教師資格證，普通話二級甲等證書。

還有以下幾點

1.幼兒園各項規章制度要熟記，

2.對自己的工作有計劃性。結合小朋友情況，制定好教學工作計劃後

3.關注嬰幼兒早教資訊資訊，及時的更新教育理念

4.給予小朋友足夠的尊重。尊重孩子，堅持正面教育，對小朋友多以鼓勵為主，多請家長來試聽孩子課程，讓其家長填觀察試聽效果

5..參加活動及業務加強，創新和編排各類遊戲活動，製作教學玩具並建立舒適的教育環境。

樂觀，自信，愛好廣泛，學習各種知識，與小朋友打交通要多細心，要多些愛心的好脾氣。