關於有人把書法神秘化以嚇退初學者，我先前已多次發表過自己的觀點，今天，我還是要表明自己的觀點。

我曾經說過，學書法，沒那麼多清規戒律，更不像有人說的那麼神秘。所以說，初學書法者，要大膽，不要畏首畏尾的，只要認真的、持之以恆的臨寫古人的碑帖就可以了！

據瞭解，有不初學書法者臨帖寫字，時刻都處在緊張狀態，這樣不好。臨帖，寫字，不要怕寫不好，寫不好時，可以重寫嘛，又不是輸莊子輸地的，不要可惜紙和墨，大不了就是多花點錢，沒什麼了不起的！這就是我多年來研習書法的經驗。

我一向是反對“八股文式”的書法理論和“馬尾巴的功能”式的書法技巧，我認為，這些不但用處不大，而且在某種程度上還束縛了學書者想象力和性情的發揮。

對於一個初學書法者，只要選準了所學的古人的碑帖，只要學會了執筆方法，就應該大膽地去臨寫，無須顧及其它。

俗話說，功到自然成。古人傳世的碑帖，都是經典之作，都是學書範本，我們儘管照著臨寫就是了，寫不好時，扔掉重寫，就這樣反覆著臨，反覆著寫，慢慢就可以把字寫好了。

（上圖為答主用生宣紙臨寫的魏碑《張玄墓誌》選字）

但有一點，須初學者謹記，那就是一個字的秘訣：悟！

學書法，要做到邊臨，邊讀，邊悟，加之堅持，勤奮，就一定會學出名堂的！

（上圖為答主臨寫的漢代摩崖《石門頌》選字）

學書法，“悟”很重要！字外功也很重要！

說個簡單的故事，和書法有點相通之處。

說，有一位老傘匠，帶一位徒弟十年了，徒弟覺得已經把師傅的手藝基本都掌握了，但是就有一點他想不明白：為什麼師傅做的竹傘杆，使用久了不易裂開，而自己做的，等個三五年就會裂開呢。

因此，他的生意一直不如師傅的好。

後來，他第一次向老師傅提出這個疑惑，師傅回答說：“只有裂開了，我們才有錢賺啊！”

徒弟信以為真。

又過了幾年，他發現，買他傘的人越來越少了。

他又一次跑到師傅家，同樣的問題，師傅回答說：“是你運氣不好，每次總選到不好的竹子。”

徒弟又信以為真的回去了，心裡還想可能是自己運氣真的太差了。

又過了一段時間，甚至沒人去買他的傘了，為了維持生計，他不得不去給師傅做工。

那天他從山上扛了一捆竹子回來，進門就問師孃，師傅在哪？

師孃說，你師傅正在後院燒水煮東西。

徒弟站在那。。。明白了什麼！

從這以後，徒弟的生意也好了起來，因為他做的竹傘杆，也像師傅那樣不易開裂了。

故事到這裡算講完了。

書法，並不玄，只是被那些自己還沒搞明白的人說的玄乎了。

那麼一層紙，捅破了就通了，而通了，說明了你得到“九陽神功”這本書，怎麼練那就是你的事了。

當然，王羲之那麼牛逼的人，面對張芝的草書時，也發出了這樣的感嘆：然張精熟，池水盡墨，假令寡人耽之若此，未必謝之。

可見書法，是需要一定練習量的。但是也不能像當年的懷素和尚那樣，只知道在漆盤，芭蕉葉上悶頭傻寫，這樣沒有效果。

您明白了嗎？

當今也有一些書家，默默無聞，深耕傳統，集古創新，雖遠古人，但已經很難得了。

畢竟時代在變，相比群魔亂舞的射書，那個什麼小雞吃米書等，實在可貴。

寫字，多動動腦筋，多看看古人書論，自然就不畏浮雲遮望眼了！

雖然不能給你醍醐灌頂之效，但真心希望每位書友都能多讀讀關於書法好書，寫給外行看的書就別讀了，多啃啃好書。有的書，太貴了，讀完覺得太雞肋，這樣的書，買多了就沒錢吃飯飯了。

瞎侃，方家莫怪！

這是整個書法界裡存在的一個大毛病。經常有些“書法大腕”說書法不是寫字，這就是個根本性的錯誤。首先，書法的根本和基礎就是寫字，寫有形有意的漢字，這是書法藝術與其它藝術根本性的區別。二是寫好字，是"美"，這是人們認同書法的前提；三、是個性與思想，這是藝術昇華。不可否認，只有達到了第三點，才能成為書法大家。但是，目前書法界出現的問題，就在於有不少人只追求第三點，而忽視了第一、二點，他卻不知，第一、二點才是書法的根本，沒有一、二點，只有第三點，那就不是書法。現在的所謂的“醜書"的本質，就是如此，這就是它們的病根。所以“醜書"不是書法，最多算行為藝術或是抽象畫，甚至根本就是胡塗亂畫、欺世盜名而已。有些人把書法玄化，你看到一些作品非常難看，他們說你藝術造詣低，不懂；大多數人喜歡的，他們卻貶低抨擊，說是俗。其實就是這幫人在故弄玄虛，妄圖顛倒黑白，讓一些初學者看不懂，無所適從，因而望而卻步。所以，給書法愛好者一個明確的概念，不要被那些故弄玄虛的騙子蒙敝了—— 書法就是寫字，寫好字。

明代的項穆在《書法雅言》中也曾經闡述過類似的觀點，如果認為書法太容易，練字的人都會怠慢之心，反而寫不好字；如果把書法視為畏途，提起筆來過多的條條框框，反而會增加畏懼心理。

現代的啟功先生、林散之先生在教人寫字時都認為要有端正的態度和正確的認識，既要去神秘化，也要對書法有敬畏之心。林老曾經說：要紮紮實實去學，去做。好高騖遠，自命不凡，對古人持虛無主義的輕視態度，再有空頭野心，勢必受害！

現在有一些人正是把亂塗、亂畫、亂射、亂噴都當作書法，名為弘揚藝術，實為踐踏藝術。如果把墨汁射在紙上就是書法，那還需要花苦功去練字幹嘛呢？日本的醜書家說“人人都是書法家”，如果是真，那也就是書法藝術快消亡了。

書法公益課堂，寫字經驗分享！

中洲耕牛堂主的觀點我贊同，但我要補充一點，學書法你有興趣，要喜歡，首先一下是到不了前賢的高度，也不能完全領悟大書法家的運筆，筆法，要在循序漸進中慢慢吃透，這就要學書者善於發現美好感，逐步跟進，但要成為大家，你得會容大家於你一家，但這裡得拋開名利，書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟

要回答這個問題，首先要說一說寫字與書法的區別。

寫字與書法是兩個不同的概念。提問這個問題的朋友不知其分清了這兩者的區別沒有。寫字，練字，只要上學認字的都必須要做，因為寫字是每個人的必要本領，練練字更是每個人必須的功課。

但練書法就不同了。儘管練書法也是練字，但明確練書法的人，是在練字取得一定成績，有意識的藝術上的追求。

練字，可以練鋼筆字(硬筆字)和毛筆字，但練書法必須練毛筆字，因為只有毛筆字練到一定高度，才可能昇華到書法。

瞭解了什麼叫寫字，什麼叫書法，你就會知道書法是否具備神秘感。

其實，書法絕對是有一定神秘感的。寫字是人人都做的事情，練字的人很多，練書法的也大有人在，但真正能夠創作書法作品，成為書法家的，則是鳳毛麟角，幾萬分之一也就很不錯了。

說書法神秘，並非是為嚇退初學者，而是認一些初學者有個起碼的清醒的認識，不要以成為書法家為目的的練字，首先要以寫一手好字而練字，在練字過程中，逐漸愛好上了書法，才可有意識地去練書法。在練書法的同時，還需主動地刻苦地去學習書法，學習書法理論，學習文字學，文學，博覽群書，努力成為一個學問家，作家，詩人，這樣才能成為一個書法家。

練字沒有什麼神秘可言，練書法有些神秘，很是神聖。練字是人人必修功課，練書法卻是很少人的專利。

中國十幾億人都會寫字，但書法家屈指可數。

的確有很多這樣的人！

真正懂書者，對待書法，無非是“面子”與“裡子”的態度而已。

“大道”是學養、是內蘊、是顯世;翰墨之趣，乃于山水間以恬情，激盪以言志之“小道”也！

純以書法佈道者，是十分貧乏枯燥的。因而神秘、高深化書法的人，就很無味了。。。

也許眾人都有所感悟，善書者，對於“法則”，多抱以“無為”之態，對於書寫心存敬畏;於筆墨紙硯，惜之;於書寫之心境，畏之。。。

得之皮毛者，素喜斐然高論，以法囿法。殊不知已鑽入牛角、進入死衚衕。。。

素重法輕理、好筆精紙貴、倡新貶舊。。。者，如非是書中之“凡夫”，只能以重名好利解釋了。

於書淡然、於法自然、於形超然！學書越深者，逾歸平淡。豈是走卒者可知乎？

怎麼沒見有人把吃飯神秘化，嚇退飢餓者呢？

如果有人把駕馭宇宙飛船神秘化，嚇退駕駛愛好者，信的不是一個人，大家都信，因為宇航是從殲擊機飛行員中選拔的。一名飛行員，大體經過從高中時就選拔苗子，經高考錄取到航空大學，先在預校學習，未淘汰者正式到航校學習，未淘汰的畢業後先分配到航空兵部隊訓練旅團見習，若不能淘汰，可分配到甲級戰鬥旅團服役。一名殲擊機飛行員都如此艱辛，何況是宇航員呢。書法，寫漢字，凡受過教育的都會寫，從其結體看，不就一點一撇、一橫一豎，一折一勾等，還用著嚇退嗎？如果真的被嚇退，不是因為難學而嚇退，是被人忽悠退了。還有一種情況，本身不想學書法，從事書法活動太苦，只要誰喜歡上這個，意味著從此的歡樂，只有賦予斗室的情趣，凡與正常人的吃喝拉撒式的快樂與大夥告別了。所以肯定地說：從來沒見有人把吃飯神秘化，嚇退飢餓的人！

學習書法，的確說神秘了，不就臨摹字帖寫大楷嗎，說得像正常人高可莫攀一樣。小學寫大楷，一天一篇，一篇二十個格子添滿就OK了。如一行五字都得圈，叫一槓；如果四行都得圈，叫通圈，或叫通吃。那就是說有天賦，字寫得非常好了，還能得到全班的展示和同學的觀摩。大體上因得家庭的薰陶和學校的培養一路下來，寫上三十年的字方可上牆，也就是說可以稱為作品可以陳列了。沒到這個時間，就等磨到了這個時候再說。到了能稱為書法的的時候，單純寫字是沒有多大發展的。如果從時間分配的話，三分寫字，七分讀書，還要相隨豐富的生活經歷。所以，書法活動，也是一種自覺自願的信仰活動。如果把它說成是文化活動，倒不如說是社會活動活動，更為具體和形象。如果只是為了出彩，習俗於展廳，逐利於協會，可以說與寫大楷時的初心背道而馳。

三上詞話_百度百科

“書法神秘化”不知做何解。或者是指鮮于樞閉目而言“膽、膽、膽”。亦或是所謂的“虎臥鳳閣”之類的言語。自古以來人們對書法欣賞不少解讀的都有些晦澀難懂，也不乏故弄玄虛者。但從流傳至今的書法理論文獻，如《歷代書法論文選》及其《續篇》。每一篇文章基本上還是有其理論或書法實踐依據的，並非空穴來風。

如果說癲張醉素的酒後乘興的揮灑或以頭辱墨而書，那完全是以酒為媒介，亦或是一種酒精中毒狀態。後來者受其影響可能有些故弄玄虛。亦或是所謂的神授之說，明眼人一看便知是託詞，並沒用什麼雲山霧罩的胡言亂語。如果是道聽途說的言語，信則有，不信則無。有根據或沒有根據自己自然可以定奪。

書法中特別是欣賞理論，充滿因對書法想象而產生豐富的意象，也是正常的。包括文學詩詞的創作或閱讀欣賞同樣需要想象力。才去不同的語言去描述，完全靠自己的理解和文筆的素養。我們理解也是因人而異的。神秘化，是自己嚇自己了。

至於嚇退學者，我想只是對意志不堅者之流的言語而已。就像劉德華的粉絲的那樣精神，還有徒步旅行Explorer那樣的意志是無法嚇退的。學習書法從某種角度而言本身就需要非常出色的意志力，包括恆心耐心和細心。沒有“飲盡八缸”的毅力是很難達到目的的。這樣也好，大浪淘沙之後留下的都是金子。其實學什麼都一樣，就像是登山，由於素質不同，年齡不同或其它原因，到達山巔的畢竟是少數。

學習書法並不神秘，但需要時間去磨練。

所以有人能把書法神秘化，是因為書法不能速成。既使是在正確的方法下學習，也不能速成。這就給書法神秘化的人提供了機會。

為什麼要神秘化？收學費啊。我們知道，初學之時，最難的是把點畫寫準確。準確的筆畫，需要正確的起止運筆，才能寫好。初學者最茫然的地方，就在於起筆和收筆。靠自己去摸索，確實會走不少彎路。再加上神秘化的人鼓吹，感覺靠個人的能力去學習書法，完全行不通。怎麼辦？深愛的人，便只好選擇投拜師父。在師父的點撥下，知道了起止的方法，點畫也寫到位了，於是乎大嘆師父的神奇！把師父認成了具有化腐朽為神奇的絕世高人。遇上這樣的師父，你還真的算是交了好運。假如遇到的，是嘴中口吐蓮花，手裡卻謬訛百般之輩，學費打水漂事小，毀了學習者一生的書學理念，那代價卻是無可計量的。