這麼小的孩子不聽話？首先要弄清楚，是真的它（不知男女孩，乾脆用英語語法對baby的稱謂吧）不聽話，還是你要求有點高？ 不好意思，必須弄清楚這一點。這麼小的小人兒智力還處於混沌未開的時候，撒嬌鬧人什麼的大人也要理解一下，比如啪嚓打碎了杯子，或者把什麼好東西扔到樓下去了……一般大家會去斥責孩子。大人的心情可以理解，不僅擔心孩子的安全也擔心別人的安全。可是這個時候，就不該對孩子發火，連抱怨的話都不應該對它說（我是讓孩子對碎杯子說“對不起”，然後就讓一邊玩去了），應該自責沒把杯子放在安全的位置，沒有做好防護工作，讓孩子怎麼扔東西也扔不出去。——諸如此類的事情，哪怕損失挺大，個人認為完全不是孩子的錯。 當然，也不排除孩子脾氣大，執拗不聽話，這要看什麼原因：
1 孩子有祖輩老人的溺愛嗎？如果有，它脾氣大就一點都不奇怪，怪誰？怪孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺太溺愛，沒邊兒了。我們家的小孩們都這樣，對爺爺奶奶橫眉豎眼，對爸爸媽媽偶爾也很牛氣偶爾很依賴，對我就特別好，整天盼著我去玩兒，還非常合作聽話（哈哈，我是孩子的阿姨也是孩子王，小孩子性格，小朋友跟我一起玩特別開心）。——有人溺愛的孩子脾氣都大，這也怪不得孩子本身呀。
2 孩子如果脾氣壞不聽話是階段性的，一段一段時間的，如果是我，首先考慮孩子身體出問題沒有，受了驚嚇沒有。小孩跟我們不一樣，元氣大盛但偏偏腎陽不足，容易玩得太瘋又容易驚著，他們表達身體和精神不舒服的方式不單單是生病，有時候就是發脾氣，哭鬧，不合作。在它不太鬧的時候，用輕柔的手法去安撫它的後背（從上到下），捏捏小胳膊（小臂，特別是內側），讓它癢，讓它笑。這是獲得安全感的好方式，同時也是小兒中醫保健的重要方法。
3 孩子哭鬧和不聽話時，大人不能發火，但也不能無視。 比如它大哭，你要做的就是轉移其注意力，我外甥有一次狠狠摔地板上，額頭一個大血包，把大人給心疼的呀，孩子殺豬一樣的哭，這個時候你安撫是沒有用的，他夠疼的了。我去拿了玩具在他身邊玩，邊玩邊自己樂，他立馬兒就不哭了，看著看著也加入進去。 孩子有時候很不講道理，很耍賴，這個時候，你得晾它，讓它知道這樣做只會被無視。連看都不看它一眼，表達“鄙視”的心情。如果它還鬧，扔洗手間就完事。讓它嚎一陣，然後站在門衛跟它“談交易”，談不攏就還關著，怕黑就給開著燈，談到攏為止。 ——以上經驗之談，自己自發這麼做的，對家裡親戚的孩子一概很有效而且他們都很喜歡我，對這麼小的孩子講道理沒有用，不如家長自己以身作則，並帶給它正確的思維方式，希望對你有幫助。
這麼小的孩子不聽話？首先要弄清楚，是真的它（不知男女孩，乾脆用英語語法對baby的稱謂吧）不聽話，還是你要求有點高？ 不好意思，必須弄清楚這一點。這麼小的小人兒智力還處於混沌未開的時候，撒嬌鬧人什麼的大人也要理解一下，比如啪嚓打碎了杯子，或者把什麼好東西扔到樓下去了……一般大家會去斥責孩子。大人的心情可以理解，不僅擔心孩子的安全也擔心別人的安全。可是這個時候，就不該對孩子發火，連抱怨的話都不應該對它說（我是讓孩子對碎杯子說“對不起”，然後就讓一邊玩去了），應該自責沒把杯子放在安全的位置，沒有做好防護工作，讓孩子怎麼扔東西也扔不出去。——諸如此類的事情，哪怕損失挺大，個人認為完全不是孩子的錯。 當然，也不排除孩子脾氣大，執拗不聽話，這要看什麼原因：
1 孩子有祖輩老人的溺愛嗎？如果有，它脾氣大就一點都不奇怪，怪誰？怪孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺太溺愛，沒邊兒了。我們家的小孩們都這樣，對爺爺奶奶橫眉豎眼，對爸爸媽媽偶爾也很牛氣偶爾很依賴，對我就特別好，整天盼著我去玩兒，還非常合作聽話（哈哈，我是孩子的阿姨也是孩子王，小孩子性格，小朋友跟我一起玩特別開心）。——有人溺愛的孩子脾氣都大，這也怪不得孩子本身呀。
2 孩子如果脾氣壞不聽話是階段性的，一段一段時間的，如果是我，首先考慮孩子身體出問題沒有，受了驚嚇沒有。小孩跟我們不一樣，元氣大盛但偏偏腎陽不足，容易玩得太瘋又容易驚著，他們表達身體和精神不舒服的方式不單單是生病，有時候就是發脾氣，哭鬧，不合作。在它不太鬧的時候，用輕柔的手法去安撫它的後背（從上到下），捏捏小胳膊（小臂，特別是內側），讓它癢，讓它笑。這是獲得安全感的好方式，同時也是小兒中醫保健的重要方法。
3 孩子哭鬧和不聽話時，大人不能發火，但也不能無視。 比如它大哭，你要做的就是轉移其注意力，我外甥有一次狠狠摔地板上，額頭一個大血包，把大人給心疼的呀，孩子殺豬一樣的哭，這個時候你安撫是沒有用的，他夠疼的了。我去拿了玩具在他身邊玩，邊玩邊自己樂，他立馬兒就不哭了，看著看著也加入進去。 孩子有時候很不講道理，很耍賴，這個時候，你得晾它，讓它知道這樣做只會被無視。連看都不看它一眼，表達“鄙視”的心情。如果它還鬧，扔洗手間就完事。讓它嚎一陣，然後站在門衛跟它“談交易”，談不攏就還關著，怕黑就給開著燈，談到攏為止。 ——以上經驗之談，自己自發這麼做的，對家裡親戚的孩子一概很有效而且他們都很喜歡我，對這麼小的孩子講道理沒有用，不如家長自己以身作則，並帶給它正確的思維方式，希望對你有幫助。