自信，是人成功的基本條件！這個自信取決於環境我感覺還是因人而異的，畢竟有的人想成功就必須讓自己自信，而有的人生活在優質的生活裡，那他天生就是自信的！

與自伩作對的就是困難、危機、惡劣的環境，……無疑環境對自伩影響很大，困難少一分，自伩增一成。環境好一點，勇氣就倍增。我們在運動會上，經常聽到羅鼓聲、加油呼喊聲〈、揺旗拍手聲，為的是激發運動員的興奮點、啟用運動員的內在力量，增加自伩，以取得好的成績。人們常說好鼓要重捶、好馬要鞭摧。這捶、摧，就是外界、外部的力量、環境，能使馬跑得更快、使鼓音更響，無疑環境對自伩起促進作用。當然最最重要的還是自己相信自己，萬水千山只等閒、不到長城非好漢、風景這邊獨好、勝似閒庭信步、一萬年太久只等朝夕，……議。謝謝。

自信，換一個詞來說，就是自尊，通常意義上來說，這和良好的母嬰關係有關，在一個人的成長過程中，首先是和母親建立關係，其次是和家庭（父親）建立關係，最後是和社會建立關係。

我想從精神分析的自體心理學派來談自尊這個話題，科胡特在他的理論中提出了以下三個會影響一個人的自體感（自尊）建立的因素：

1、映象：孩子在小的時候從父母那裡得到恰到好處的認可和肯定，這會幫助孩子建立良好的自體的感覺。

2、理想化：孩子在感到困難的時候，需要去理想化他們的父母，也就是說孩子會認為父母是強大的，可以給自己提供保護，孩子需要躲在父母的庇護傘下。

3、另我：孩子進入到學校之後，需要和同學發展出另我的關係，也就是說就好像另外一個自己，可以從同學那裡得到幫助，和同學發展出良好的關係。

科胡特提到，這三個方面，如果有一個方面的發展出現問題，孩子就會用另外的方面作為彌補，來再次發展自己的自體感，如果有兩個方面發展出現問題，可能孩子就會陷入一種困境。意思就是說，如果孩子沒有從父母那裡得到肯定，而在學校的時候和同學發展出了另我的關係，那麼孩子也有可能建立起良好的自尊的感覺。

祝好。

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每一種聲音都值得被聽見，

每一個人都值得被看到。

謝謝邀請。是的，也不完全都是。一個人的自信，來源本人的底氣。是否受環境影響，那是肯定的。這就說到人的主因和客觀原因。我們的自信即來源於本身的文化積澱，氣質所然，那是一個人的底氣呈現。周圍的大環境影響著人們的思維行動及思想活動，信心顯得尤為重要。信心的堅定能夠使人作出正確的判斷和行為。我們說大氣候影響小氣候，而小氣候不能左右大氣候的行動。同理，我們生活在各種紛雜的社會不同的環境，往往會受到不同的環境影響，甚至失去自信之力;這就是社會環境紛圍的影響力。但是，人的自信也是天然的，有時也不會受環境的影響，力拔群雄。這也許是自信的力量。有了正確的認識，加上自信的力量，就不會受環境影響左右;畢竟人是獨立思考之物。因此，無論如何，人要講求自信，堅定信心，方為定奪。環境只是條件反射，決定事情者，是在人為。自信能夠戰勝一切。

你認為自信的感覺受環境的影響很大嗎，為什麼？自信有兩種，一種是受來自於家庭的影響，父母本身的自信，會影響到孩子的價值觀取向和自信。另外一種是後天的培養，人在世界世上行走，難免遇到各種開心，難過的事情，所表現的形態不一，其實就是自信的產物，所以自信感覺受環境的影響很大了。

從小我就是一個膽子很小的人，遇到什麼事情都很害怕，同時總覺得別人都有注意到我，讓我很不自在， 在上學期間，老師的話語讓我在以後的日子裡面產生了自信心。

在一次唱歌的新年晚會上，因為我的鄰居的告密，說我唱歌很好聽，但是因為膽子小，從來沒有當著同學們唱歌，老師鼓勵我勇敢的站出來唱歌， 我因為緊張頭上都流著密密麻麻的汗，第一次唱歌雖然有點顫抖，但是在老師和同學們的鼓勵下，我成功了。後來在新年晚會上，還被校星發現，被選為民俗唱法的培養物件，後來慢慢的長大，隨著在各種舞臺的演出，讓我產生了自信，覺得再也不是那個膽小的小丫了，雖然唱歌生涯隨著學習的繁重，和轉學，慢慢的淡化了，但是喜歡唱歌，因為讓我產生了自信，不但唱歌讓我自信滿滿，再以後的人生當中，也奠定了我自信的基礎，

人在世界上行走，會隨著環境的改變而改變，但是無論怎樣改變，無論生存環境多麼的不堪，只要有夢想，就勇敢前行，因為只有自信滿滿時，你才會有機會展現自己，成為自信的人，不會因為環境的改變而不自信，但是不自信，無論環境怎樣改變，始終走不出來，別人也無暇欣賞你。

所以自信始終是前進的一塊墊腳石，讓我們如水行舟。自信也是一種理念，在歷盡千辛萬苦以後，終於破繭成蝶！

不大。因為自信來源於自己內心。而不是外力逼不出來的。就是，如果沒有外力，我依然可以自信。不否認環境會對一個人產生較大影響。有近朱者赤之說。之所以近朱，是這個人的一些做法發生了變化。比如，雷鋒是好同志，我們學習了雷鋒精神，品質有所提高，做法也有所改變。但，自信，並沒有變。我自信，我是一個好人。

一個人的自信心一旦確立。會有巨大的力量。比如，我確信我能把一本比較難懂的書讀完，我就堅持不懈。今天沒空，可以明天。今月不完，以求下月。只要信心有，就可堅持。不過是時間有點延長。不過，人的自信心的確立，也應依乎客觀。不可妄立。如:這輩子我發誓掙上10個億。這樣的自信心有問題。

是的，人的自信感受的確和環境有很大的關係。

因為，人的自信都需要有精神支撐點的，那就是在自己擅長、有能力駕馭的環境中，從精神上就自信滿滿。換成其他環境，就會從心理上膽怯。

比如，廚藝高手，在飲食領域就會格外自信。而換成其他領域，就立馬不自信了。

再比如，演藝人員在藝術表演領域，一定是自信又加。而到了其他領域，就會自信銳減。

比如，醫生在醫療衛生領域，內心深處就充滿著自信，而換成建築領域，就無話可說了，更別說自信了。

還有同是教師，大學老師、中學老師、小學老師，在他們各自歸屬的教育陣地，都自信滿滿，假如輪換教育環境，那就談不上什麼自信了。

總之，都說行行出狀元，那必須是他們能駕馭的環境領域自信。換成其他環境就不自信了。由此可知，環境造就人，人改變環境的確是有道理的。

自信如果受環境的影響那就不叫做自信了。但是惡劣的環境可以培養出自信。自信是強大心理的一種表現。是一種自我意識形態的一種迴歸。當然了也有一部分是先天的。但是後天的鍛鍊也是分不開的。對於一個男孩子來說這個尤其重要。也是一個人主心骨的表現。首先思想裡有一個信念。什麼是正的，什麼是邪的，影響自己的環境，是一個什麼樣的態勢。自信不等於是倔強。是一種發自內心的一種力量。這種力量可以說是堅不可摧。可以說是生死看淡，這種力量爆發勢不可擋。內心的強大來自於各個方面。知識的積累。正與邪的較量。尤其是自己人正心正。外界的任何力量是干擾不了。包括打擊報復。輿論。甚至是一生不得翻身。甚至是生與死。有了自信。但是還得具備各方面的素質。例如能屈能伸。能柔能鋼。具備各種謀略的應用的能力。這樣在這個世界。是沒有任何東西，能戰勝的了。比如說你是一個決策的。但是有的你不是很擅長。需要大家提供不同的意見。有一點你具有臨時決斷能力。那麼你就是一個非常有自信能力的領導。談到環境。環境，尤其是惡劣環境。是滋生自信能力的一種土壤。可以說任何環境是摧毀不了自信的。