1、試教和試講相同，上課的內容都是跟老師平時上課一樣，給指定班級的學生（或人群）教授指定的內容，就像平時老師上課一樣，即使教室內沒有學生、只有考官，也要把他們當學生，模擬給他們上課。2，說課的主要內容是：是闡述教學內容的備課思路、教學安排及其理論依據，其形式不是上課而是“說明”，主要包括說教材、說教法、說學生、說重點、說板書設計等。考核目的不一樣1、試教和試講相同，都是考核對內容的講述以及形容。
2、說課考核內容是對課程的理解，教學的方法方式。擴充套件資料：試教和試講,以及說課都是屬於面試老師時的一些考題，除了面試筆試之外，面試前的準備工作一定要做好：1、知識準備：早起半小時和晚睡半小時，兩頭加起來是1個小時，心理學界有一個普遍的共識，這兩段時間是最佳的記憶時間。所以這1個小時要充分利用。心理學需要理解性的記憶，因為他是人類的思維，是抽象的，一個問題依照心理學來分析，沒有界定的錯和對的，只是從不同角度分析和認為，他就有不同的答案。2、技術準備：考前可到試區考場實際考察一次，在什麼地方乘車、乘哪輛車、要多少時間，考區的環境如何，休息、飲水、廁所在哪裡，是否準備點心、午餐、飲料。除了這些表面的準備還需要準備考試時需要的物品，如筆、墨、2B鉛筆等。
3、物質準備：(如准考證、身份證、鋼筆、鉛筆、橡皮，手錶等)。
4、體力準備：高質量的睡眠永遠是最有效的休息方式。考試的前夜有的考生可能會因興奮而失眠。在睡前應該不喝咖啡、濃茶之類的刺激性飲料，也不應看緊張、扣人心絃的故事片。到了正常睡覺時間或是稍早一點(大可不必早早上床等著入睡)，躺在床上，全身放鬆，爭取迅速入睡。若一時睡不著，千萬不能著急，不要責備自己或胡思亂想，只管保持平和心情，重複放鬆技術，其實只要全身非常放鬆，大腦不興奮，完全可以獲得全身心的休息。
5、精神準備：考試前幾天，要保持自己平時的學習和生活節奏，適當減輕複習的密度和難度，這正是為了收到“退一步，進兩步”的效果。
1、試教和試講相同，上課的內容都是跟老師平時上課一樣，給指定班級的學生（或人群）教授指定的內容，就像平時老師上課一樣，即使教室內沒有學生、只有考官，也要把他們當學生，模擬給他們上課。2，說課的主要內容是：是闡述教學內容的備課思路、教學安排及其理論依據，其形式不是上課而是“說明”，主要包括說教材、說教法、說學生、說重點、說板書設計等。考核目的不一樣1、試教和試講相同，都是考核對內容的講述以及形容。
2、說課考核內容是對課程的理解，教學的方法方式。擴充套件資料：試教和試講,以及說課都是屬於面試老師時的一些考題，除了面試筆試之外，面試前的準備工作一定要做好：1、知識準備：早起半小時和晚睡半小時，兩頭加起來是1個小時，心理學界有一個普遍的共識，這兩段時間是最佳的記憶時間。所以這1個小時要充分利用。心理學需要理解性的記憶，因為他是人類的思維，是抽象的，一個問題依照心理學來分析，沒有界定的錯和對的，只是從不同角度分析和認為，他就有不同的答案。2、技術準備：考前可到試區考場實際考察一次，在什麼地方乘車、乘哪輛車、要多少時間，考區的環境如何，休息、飲水、廁所在哪裡，是否準備點心、午餐、飲料。除了這些表面的準備還需要準備考試時需要的物品，如筆、墨、2B鉛筆等。
3、物質準備：(如准考證、身份證、鋼筆、鉛筆、橡皮，手錶等)。
4、體力準備：高質量的睡眠永遠是最有效的休息方式。考試的前夜有的考生可能會因興奮而失眠。在睡前應該不喝咖啡、濃茶之類的刺激性飲料，也不應看緊張、扣人心絃的故事片。到了正常睡覺時間或是稍早一點(大可不必早早上床等著入睡)，躺在床上，全身放鬆，爭取迅速入睡。若一時睡不著，千萬不能著急，不要責備自己或胡思亂想，只管保持平和心情，重複放鬆技術，其實只要全身非常放鬆，大腦不興奮，完全可以獲得全身心的休息。
5、精神準備：考試前幾天，要保持自己平時的學習和生活節奏，適當減輕複習的密度和難度，這正是為了收到“退一步，進兩步”的效果。