首先我想說，Take it easy!請老師一定要放輕鬆，所有的處理方法都不可能做到完美或面面俱到，您做的已經很好了！現代教育是不容易的，照目前的趨勢看，以後家長參與學校教育的程度還會更大更深，不被挑毛病可能性不大。所以一定要放下！兩千年前大教育家孔子說過，人不作惡可以，但沒有過失絕無可能。所以在寬容一些的基礎上，一切隨心就好，不用太介意，家長說什麼也不必太掛心，畢竟這個世界上什麼人都有，只要我們真心為孩子好就行了。其實就算讓孩子真受點委屈，也可以鍛鍊心理承受能力，在人的成長過程中什麼都要經歷一下的，如果連這點事都放不下，那真可能會出大問題，這些家長一般注意不到。關注孩子心靈方面的成長，比分數重要！這個孩子，要我看還是相當不錯的，有上進心，也有點敏感。她的哭只是很在乎你的看法，所以更要包容，多觀察就好。至於你要求說明身份，這有點困難，我當過教員，愛人是小學班主任，我有孩子，所以我也是家長，我當過學生，現在有時還會回爐，也算學生，怎麼回答你呢？所以我的回答就是，一定要跳出身份認同，因為那會縮短人的視野，讓思維受到侷限。同時要跳出我們心裡固有的想法，人在面對一件事情時，一般都會先在潛意識裡貼上標籤，預置了事情的可能性。從罪理學看，大量事實都證明，我們心裡認為的這個可能性，與事實往往相差甚遠，不可不察！所以，懷疑沒問題，但最好不輕易下結論。老師不好當，我也經常和我的愛人說：一定要放輕鬆，再輕鬆！
首先我想說，Take it easy!請老師一定要放輕鬆，所有的處理方法都不可能做到完美或面面俱到，您做的已經很好了！現代教育是不容易的，照目前的趨勢看，以後家長參與學校教育的程度還會更大更深，不被挑毛病可能性不大。所以一定要放下！兩千年前大教育家孔子說過，人不作惡可以，但沒有過失絕無可能。所以在寬容一些的基礎上，一切隨心就好，不用太介意，家長說什麼也不必太掛心，畢竟這個世界上什麼人都有，只要我們真心為孩子好就行了。其實就算讓孩子真受點委屈，也可以鍛鍊心理承受能力，在人的成長過程中什麼都要經歷一下的，如果連這點事都放不下，那真可能會出大問題，這些家長一般注意不到。關注孩子心靈方面的成長，比分數重要！這個孩子，要我看還是相當不錯的，有上進心，也有點敏感。她的哭只是很在乎你的看法，所以更要包容，多觀察就好。至於你要求說明身份，這有點困難，我當過教員，愛人是小學班主任，我有孩子，所以我也是家長，我當過學生，現在有時還會回爐，也算學生，怎麼回答你呢？所以我的回答就是，一定要跳出身份認同，因為那會縮短人的視野，讓思維受到侷限。同時要跳出我們心裡固有的想法，人在面對一件事情時，一般都會先在潛意識裡貼上標籤，預置了事情的可能性。從罪理學看，大量事實都證明，我們心裡認為的這個可能性，與事實往往相差甚遠，不可不察！所以，懷疑沒問題，但最好不輕易下結論。老師不好當，我也經常和我的愛人說：一定要放輕鬆，再輕鬆！