讀書是為了明白做人的道理。讀書是為了改變你的視角。讀書是為了改變你的氣質。讀書是為了讓你有更多選擇的權力。讀書是為了讓你可以制定遊戲規則。讀書是為了讓你身心更加健康。讀書是為了讓你瞭解未知的世界。

知識把握人生，開拓視野讓人流連忘返，用之不盡樂在其中。讀書能陶冶情操，沉靜內心安於現世，能冷靜的面對一切，胸有成竹的處理人和事。

我可以用世界名人的名言來回答這個問題:

1、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。

義大利 達 · 芬奇

2、知識對我們是保貴的，因為我們永不會有時間去完成它。

印度 泰戈爾

3、知識有如人體血液一樣的寶貴，人缺乏了血液，身懷就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

中國 高士賓

4、知識僅次於美德，它可以使人真正地、實實在在地勝過他人。

美國 艾迪生

5、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道有用的東西。

俄國 列夫 · 托爾斯泰

世界各國名人對待知識都是那麼如飢似渴地渴求，而我們又做了哪些對我們每一個人所學的知識充滿了人生價值意義？對於我個人而言，少之又少，甚乎其微，何足掛齒？

而中國的華羅庚在他的《和青年議學習》一書中這樣寫到 :

做學問功夫，基礎越厚，越牢固，對今後的學習就越有利，越容易登高峰，攻尖端，得心應手地廣泛用。

所以說，知識對於我們每一個人都是可求卻不可失的一種東西，我們每一個人都有權利時刻去渴求知識的願望和對知識的深奧探索，讓知識如同自己的血液一樣去貫穿我們每一個人的頭腦。

書中自有顏如玉，

書中自有黃金屋。

孔儒學而優則仕，

今天文人顯風流。

繼承古代文明成果需要讀書，攀登現代科學高峰需要讀書，

推動社會向前發展需要讀書，

開創未來尋求幸福需要讀書。

放眼世界，面對現實。

高學歷有能力者引領時代潮流，

文盲低能者貧困潦倒居最底層。…

讀書改變命運。重要的事情說三遍，讀書明事理，開眼界和心胸，但不能死讀書，讀萬卷書，行萬里路。不負人生的精彩。

如何用一句話形容讀書的意義呢？

書籍是人類瞭解歷史，認知當下，探討未來的載體。 古今中外歷史名人學著都有形容讀書意義的名句。

我喜歡讀書，除了它可以讓我博古通今，博學多才、知書達理，還因為它可以在我疲憊、倦怠又緊繃的生活中，給予我精神的滋養、潤澤和寬慰。

我用一句話形容讀書的意義是：因為讀書會給我帶來愉悅感。

讀書是為了不想面朝黃土背朝天過一生；是為了不讓孩子在別的孩子面前低人一頭；是為了不被這個進步太快的社會淘汰。

說到底，你不讀書，你連最基本的新聞都看不了。

一部言情，讓你懂的了泡妞秘笈。一部勵志，讓你讀懂人生不斷進取，才會有更大的收穫。一部平凡的世界，讓你看懂了農村人的幸勞，總是想象孫少平一樣跳出農村，尋求另種生活。當然每個人的生活環境不一樣，選擇的書籍也不一樣，收穫不一樣，意義更不一樣。

《讀書與用書》

一一讀書與用書，從來爭議都很大。有人說要學業有專攻：即學得文武藝，貸與帝王家。有的說兼文具武，出將入相。不過小時候我父親給我講古代讀書人做大事的得失，總是用很熱辣很生猛的字眼來強調讀書怎樣才能得法。他不知是過去在昆明做大生意時聽古裝戲聽得太多了，還是大字不識一籮，卻很熟悉古代豪傑的故事，一出口就讓我幾十年忘不了那些嘣出他一個農夫嘴巴的句子，比如他說一一

一

讀書好比上殺場，

決勝須要磨刀槍。

不見古來英雄漢，

文武兼備贊周郎。

二

猛漢不讀可稱王，

匹夫之勇說劉項。

百尺竿頭進一步，

項王自刎在烏江。

三

做人不可學樊噲，

屠狗啖肉做幫閒。

經天緯地效劉帝，

殺盡胡虜安中華。

這個問題比較深遠，也比較難以回答

這要看你的目標是什麼

讀書有很多用途

可以發明火藥，可以發明指南針，可以發明印刷術， 可以發明造紙術，

讀書也可一畫出地球的模樣

讀書也可以讓你更加充實

讀書萬般好，只是難做到

本來我想說很多，但是，卻欲言而止。

覺得，這種事情只可意會不可言傳。