我覺得你弟弟在校園被被別人打這個事不能不管。第一，你這個要找到老師找到學校。反映一下情況。讓學校出面解決。或者是你直接到找到那個打人的那個孩子的家裡邊。找他們家人解決。但是不能放任不管。

如果是學校老師不管，或者她家人態度特別不好，也不管。只有一個簡單的辦法。就找到那幾個打人的幫他們重打一次。少解決了，我覺得還是找到他們。往死裡邊打一次是最解決問題的。因為那樣的話，他們會記住記住他們來的大會知道他們的所作所為給他們帶來的傷害。然後對他們下手的時候不要客氣。讓他們終身難忘，這樣的話我覺得是最好的。很簡單啊，他早在社會上欺負你弟弟，你可以在社會上也直接去欺負他呀，天天欺負他，讓他看到你害怕。這樣做就可以了。

找到主謀打架前二十分鐘報警，和其辯論 讓其先動手，不要還手，把其送進派出所。

派出所 折騰其一段時間，法院起訴折騰其一段時間。

必須採取措施

1.不採取措施就意味著預設，弟弟還繼續接受他們的暴力，這樣家人願意那弟弟願不願意呢？弟弟是無力反抗或制止，學校也管不了，家長就應該對自己的孩子負責。

2.建議積極面對，先到警方那裡說清楚，在他們的建議下采取措施。不違法的行動。

3.任其發展首先是對弟弟的不負責任，再有也是對其他同學不好。

4.如果學校和警方態度不明朗，只有家中的哥哥或姐姐以其人之道還治其人之身。

全社會都要對惡勢力說不，懲治惡勢力，還校園平安。

是要採取一定行動的：

1.制止針對弟弟的校園暴力。方法有1)找老師等校方介入，以相關制度條例制暴。2)自己介入，言之以理。若不行，以暴制暴。

2.從根本上幫助弟弟慢慢走向心理成熟了，敢於像個小男子漢一樣面對問題。這才是真正幫他走出來校園暴力的關鍵。一般情況下，心理膽小懦弱的人容易遭受校園暴力。告訴他校園也是個小社會，人只有自立自強才會有立足之地。告訴他“朋友來了有美酒，豺狼來了有獵槍”。咱不惹事，但也不怕事兒。建立個正常健全的人格，是一個人一輩子的財富。

你這問得太籠統了，校園暴力有語言暴力，也有肢體的暴力衝突，還有就是被孤立。一種一種來吧。

如果只是被孤立，那多大點事兒，來學校學習，上課多舉手問老師，下課去問老師問題，同學不理你就去找老師玩唄，當然如果因為個人衛生問題被舍友孤立，那叫你弟弟多注意個人衛生。

如果是語言暴力，罵回去！畢竟找到老師說別人罵自己可能會不好意思，那就罵回去，或者裝作沒聽到，或者吊吊地說一句"怎樣？"，只要你的心理足夠強大，語言永遠不可能對你的肉體造成傷害。

最後就是肢體上的衝突了，就一個字——別慫！首先，要根據雙方的體格做出判斷，如果對方人多並且人高馬大，建議不要還手，後續直接找老師、教務處主任、校長，直接走到辦公室，但是建議不要表現的太強硬，該哭還得哭。

當然，還需要注意儲存一定證據，比如被撕破的衣服，身上的傷痕，給自己同學看或者老師看，能帶錄音更好，沒有也沒關係，後續可能就用到。

如果對方身材差不多，那還等什麼，上啊！當然要對方先動手，再反擊，不要主動挑釁，主動挑釁別人鬥毆經常會視作雙方鬥毆。

接下來就是雙方家長、學校可能會重視，不重視你就把傷痕拍下來，發到網上，@幾個官微，反手別別人告上法院。

如果真的遇到了特別惡劣的暴力，例如搶劫什麼的，那就跟他們說身上沒帶錢，來我家拿，入室搶劫十年起步，判死他們！如果是未成年人可能判不了那麼多，但是你可以把他們發在網上，標題就是"震驚！未成年人搶劫竟被無罪釋放！"相信我，輿論會給你公道的。

最後，面對校園暴力，我們重拳出擊，但是大丈夫能屈能伸，如果不是什麼大事算了就算了，也沒得辦法。

我個人經歷過，小時候經常有個大我的人搶我錢，也就幾十塊，好多年前見他染著黃毛開著電動飛奔，現在已經找不見了，我曾經暗暗發誓要揍他一頓，現在也放下了，沒辦法，打架鬥毆判刑，打贏坐牢，打輸住院。

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