六零後的老教師不少，現在過的可好了。當老師的時候上有人，現在的政策給他們工資，又能種地承包，應該感謝黨的好領導好政策。

我們現在過的怎麼樣？我們給誰說，說了誰信！現在政府給一年一個教齡20元人民幣，一個月也就是一二百塊錢，這些錢買鹽吃是有富裕的，我們到了60歲也要找活幹，不會像退了休的老師們，打打麻將，調調魚，錢花不完，再給兒子孫子們散散。不知道什麼時候我們這些原民辦教師，也像國辦老師一樣活的瀟瀟灑灑，不知還能活到那一天不？

就我熟知的大約二十幾位吧，他們因為在同村或鄰村。有十來個老師己超過70歲，其中有三位己故，故去者在我們這兒什麼補償也沒有；還有幾位老師隨子女搬遷，也什麼也沒有； 剩餘在村的老民師，都以務農為主，現今身體多病，大多己無勞動能力。在吉林省我縣共歷二次認證，一次在13年，這一次在18年，有2名七十來歲的老民師被攙扶來學校進行二次認證，找五名公辦老師證明，一遍又一遍蹣跚在校園找尋能證明的教師，真讓人心疼！″死者長已矣，存者且偷生"，祝願健在者在新年幸福安康，更願所有老民師有生之年，都會得到應有的公正的養老實惠。謹向全國的原民代老師致敬，恭祝新年快樂！

——我們這裡超過60歲的“老民代”教師剩多少有多少，都是70歲左右的。雖然年齡不算大，但是也不算小。只是留戀這夕陽的餘輝，只是懂得“好死不如賴活著”。寧願忍著生活的艱苦，也不願意去閻王爺那裡享福。真的，一個沒去。除了種好自己的二畝地之外，就是每月20*年限的生活補助。

——人一老了就背黴了。“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞。”孩子們也都是農民，指望那二畝地也好不了哪去。他們也要取媳婦兒養孫子，不但沒有精力，更沒有財力多看老頭一眼，該看幾眼那也是死數。所以，希望政府部門，皇恩浩蕩，在我們煎熬在生命的苟延殘喘的路上，讓黨的溫暖向我們“老民代”多傾斜一點。使我們老有所養，病有所醫，居有所住，寂有所樂。使我們能過上一個幸福的晚年。畢竟我們是國家教育事業的功臣。

多，九一年計生問題為名處理的百多人，至今沒辦理補助。他們當時在編有檔，無檔不在編的都補貼發了五年了。至今還有一百多人。

就我所知，在我們鎮範圍內年齡60歲以上的老民辦教師至少有30名左右，其中70歲以上者居多。這些老教師大都身體不好，殘疾或半殘疾者為多。如果與年齡相當的公辦退休教師在健康方面比較，這些教師相對就差了許多，究其原因無非是經濟條件的制約。他們一直在貧困線上掙扎著（除少數兒女經濟條件好的外），和普通農村老人一樣，基本上都過著自食其力的生活。尤其那些失去了老伴，兒女日子也過的不景氣的老民辦教師，就個人來說生活的困窘程度真不如一個低保戶。

從家庭的角度看，這些老教師在數十年的在職期間待遇就非常低，對家庭經濟沒有多大貢獻，家庭經濟基礎都很差，兒女也跟著他們吃虧不少。現在老了，反倒成了經濟狀況本來就不太好的兒女們的負擔。在這一點上和公辦退休教師相比簡直就令人以言難表了。公辦退休教師在農村農民嬉稱為“搖錢樹”，是家庭的重點保護物件，而被辭退的老民辦教師在家庭的地位讀者們自可想像而知了。

總之，這些被辭退的老民辦教師的坎坷命運從目前全國大部分地區來看――不幸將是貫穿一生的。

我們陝西的民辦教師不多了，每月領不足十元的補償，現在都老弱多病，身體不佳，過著不如貧困戶的日月，早日盼望國家早日解決原民辦教師的問題，是他們安度晚年！祝全國的民辦教師健健康康平平安安

這個問題很簡單，數量不多，年齡偏大，除了會教學什麼本事也沒有。不會吵，不會鬧，尊守著一個老師應有的道德品質，大多數身體不好，生活質量社會最底層。

我和我愛人都是民辦教師現已62歲愛人腦萎縮生話不能自理本人殘疾生話特別困難現在靠這點錢真是無法生話希望國家把這些人給照顧。

看到這個【沉重】的話題，真的讓我們這些尚存人世曾經的【原民辦教師】們唏噓不已，想必現在還活著的【原民辦教師】，大多都以是奔七之人了吧，所以，逢到此類話題，我都會真心實意毫不吝嗇地祝福尚存人世的原同行們健康長壽！

【原民辦教師】一路走來，真的不易，修成【正果】者雖然值得慶幸，【但】也只是寥寥無幾。

大多數被一刀切【清退】後的老師們的境遇，如果不是原來的同事，同學，同鄉。你除了在網路上看到的一星半點，隻言片語的描繪，恐怕大多數人很難知道他們被清退後的生活狀況。我有一位很要好的同鄉同學在我做了老師半年後，當時有空缺，也就順理成章地將他推薦並錄用了，當年的初中班我教語文，歷史，政治，他教數，理，化……

被清退後，由於他本人身無長技，加上教書養成的【書生氣】太重，鬱鬱寡歡，最後，最後沒有幾年就高開人世了。

記得當年本人教書時的學校有大小四五所，從一年級到附設初中班全部【辦】齊。初中班不但招收本大隊的，也有縣上下派的【插班生】與外地的【借讀生】。有公辦教師五六人，民辦教師近30名左右，每逢星期六下午第二節課後【老師集中學習】才有機會相互認識聊天……

2012年雲南全面落實【原民辦教師遺留問題】時，本人看到過去的同行名單，才知道8人已經離世。今年春節期間回到老家，走訪了幾位原來的同事【原民辦教師】，得知尚存人世者6人，這幾人大多屬於子女【能幹】且【孝順】之輩，他們的身份依舊是——農民。他們每月領取60歲已後政府給的75元錢，教齡補助(每教一年給810元)，則早在2012年以領取過了。其中四人在2012年交了4萬7千元的社保，如今每月領1000多元的【退休金】。用這幾位尚存人世的老同事的原話說就是“老師也好，農民也罷。只要活著，就是最好”！

是啊！當年的【老師】也好，後來的農民也罷。畢竟現在只剩下兩個字【老人】！

雖說夕陽無限好，可嘆畢竟近黃昏。

當年舊事休留戀，青草枯萎又逢春。