這不是很正常嗎，一般情況下把自己導師掛第一個，自己掛第二個，現在他不掛了，別人掛第一個不都一樣的嘛，有什麼糾結的

正常情況毫無疑問應該拒絕，但現實一點說，你能搞過老師嗎？你老師會承認你說的事情嗎？你想順利畢業嗎？年輕人忍一忍吧，先畢業再說。但真心地向你說一聲:千萬不要因為此事就忘記了善良。

這很正常，聽話沒錯！首先一般第一作者都是導師！開明的導師，讓學生第一位！但實際上，學生第二位最正確了！導師憑實力爭取到的實驗室、科研經費、購買的儀器裝置，又給你實驗指導，修改你寫的論文，學生第二位天經地義！但老師也是人，因為科研協作關係、職稱問題等，需要拉些關係，包括論文掛別人的名字！這種情況別計較，只要導師能讓你按期畢業就是了！

你是否負責了這篇論文的主要工作呢？如果是的話，那麼現在老師說要給一作的那個人，付出了多少的貢獻呢？假如你的貢獻最大，那還是應該你一作，如果差不多，可以共一作。

對於你的這種情況，首先表示同情，作為研究生過來的人來說都懂得一作代表了什麼，既然導師要把這個文章掛別人一作第一你要搞清楚要把這篇文章一作給誰？如果是這篇文章資料取得者我覺得無可厚非，因為你只是負責寫可能沒有人家做實驗整理資料貢獻大，如果你們導師要掛一作那就是為了評職稱申請專案要用，如果要掛你們實驗室即將畢業而無文章的師兄，那你要說清楚以後你畢業遇到困難也要導師幫你解決，如果是給你們課題組最牛的師兄（有可能評全國優秀百篇博士論文或者很有可能獲得優青的）那你也要給，因為可能以後你能用的到他，除此之外你們導師要給其他人你也只能同意，然後自己再努力一下再發一篇自己的論文，在讀期間不要得罪導師，因為他就是我們的天！最後願你科研順利！

感謝你的提問。

作為高校教師，我對這種情況瞭解多一些，談談自己的看法。這件事情要從兩個方面來看，首先，研究生讀研期間，發表的論文導師是第一作者，研究生為第二作者是很正常的事。為什麼呢？聽我一一道來。

首先我要問你，你的導師給沒給你劃定研究領域？你的論文題目是自己獨立思考想出來的嗎？你做實驗獲取資料有沒有用到學校的實驗室、裝置、材料？導師在你寫論文期間有沒有給你進行指導？如果答案是肯定的，也就是說你的論文題目是導師選定的，並且你使用了學校的實驗室、裝置、材料等，並且導師還給你做了詳細的指導，那麼你就不具有這篇論文的智慧財產權， 你只是一個執行者而已。

假設的第二種情況，你本科四年畢業，很優秀，非常擅長科研，有自己的研究領域，並且在不需要導師指導的情況下寫出了研究論文，投稿發表。毫無疑問，你是這篇論文的智慧財產權擁有者，以你自己的名字署名毫無問題。導師不能，也不應該簽署自己的名字。

所以我們清楚了：這篇論文的 idea（論點，觀點）是誰最先提出來的很重要。其次，實驗條件，助其完成論文又居次要因素。最後，是否有導師的指導，而這個指導又對論文的完成與發表也起到了重要的作用，也很重要。 所以我們從以上的諸種條件中可以確定論文智慧財產權的所屬，至於研究生自己確定選題自行研究而沒有使用學校的實驗條件，其智慧財產權屬於研究生本人毋庸置疑。

你想怎麼辦，你現在還在讀書，你的學術水平能有多高？這篇論文是你自己寫的，還是導師帶你寫的，還是科研組集體的成果？

研究生期間很多學術研究都是導師帶領做的，只有很少研究生有自己各人的研究成果，各人研究成果很少透過導師，導師也沒權利佔有你自己獨立的研究成果。

更換第一作者，猜測是導師帶你做的課題，或者團隊一起的研究。這樣的研究成果，導師有權利更換第一作者，並且研究生階段，學生不具備獨立主持課題的能力和經歷。

如果是上述情況，那導師指定誰是第一作者很正常，你不應該為此有抱怨情緒。研究生學習，需要逐漸掌握科研能力，學習課題申請和落實過程，而不是抱怨榮譽歸屬。

近段時間，總會有媒體爆料，碩博師生關係緊張，還有跳樓自殺的，因為導師安排任務太多，為導師服務太多，學生覺得自己受委屈了，所以想不開了。

一屋不掃何以掃天下，為導師辦點事兒，被導師指揮過多就想不開。試想，這個社會多麼殘酷，工作後一些卑鄙的領導者奴役員工十分常見，請問玻璃心碩博畢業者，如何應對這些品行卑劣的領導者。

木秀於林風必摧之，如果年輕的時候，風頭出的太早，那離失敗也不遠了，因為周邊人的羨慕嫉妒恨，特別特別可怕，周邊人合手抨擊你，一點辦法沒有。

研究生期間學會寫論文，學習導師的寫作方法，學習導師研究問題的方式，學習導師寫作思路和寫作技巧。只有把這些學會了，以後才能獨立發表最前沿的科研。

現階段，應該和導師及同學保持良好的合作關係，遇到名利要學會謙讓，而不是為第一作者耿耿於懷，現在學習好本領，未來一切皆有可能。

現在年輕的你如此青年，建議潛心學習，不要糾結第一作者，未來自己獨立主持課題，多發表一些研究成果。

注：本文設定發表文章非學生自己成果，如果是學生自己成果，沒有集體參與情況，請自行維權。

這個事情我孩子遇到過，這個要參考以往你和導師的相處模式及自己牛逼的程度，比如：你不是那麼軟弱甚至導師有點不敢惹你，你專業能力強，導師有所顧忌還算溫和，可以明確拒絕。

一作寫導師名不影響你畢業，這是我當時對孩子說的第一句；如果你十分不願意甚至反感，可以和平地拒絕，如果導師非要怎樣，我去出面，這是對孩子說的第二句。

中國的導師制是一種單向的制約，而學生又往往處於弱勢，面對導師的要求研究生基本上沒有討價還價的餘地。

學生寫出論文之後，導師一般為通訊作者，但也有個別導師去搶奪學生的成果，恬不知恥的把自己改成第一作者，這事兒一般發生在碩士研究生身上。因為對於博士生來說，論文就是博士的命，導師想搶也不敢搶。

我想到了前幾天和一同學聊天，他曾自豪的跟我炫耀自己什麼實驗都沒有做，已經發了兩篇文章並拿到了國獎。我很好奇，這才剛研二，問他怎麼做到的。原來他們課題組的傳統是師兄師姐做出來的成果給師弟師妹用。因為研一末才剛剛確定課題，許多人還沒開始做實驗，而評國獎主要看論文，此時若有一兩篇文章在手，國獎那還不是板上釘釘。拿上國獎的師弟師妹繼續做實驗寫論文，寫出來論文之後給下一屆的師弟師妹評國獎。我不知道這算不算學術造假？似乎也不算，畢竟論文資料都是真的。定性為論文買賣呢？好像也不是，師兄師姐和師兄師妹之間並無金錢交易。但總覺哪裡不對。

在農村也有一個經典的案例，有兄弟四人，每人每年大概掙5萬元，而在農村蓋房子娶媳婦需要40萬。老大要結婚，一時間拿不出40萬，於是兄弟四人外出打工兩年湊夠了40萬給老大結婚用。然後4人再打兩年工，老二結婚的錢也有了。老三老四同樣操作。農村結婚早，若四人不齊心，等老大花八年攢夠錢，早沒合適的物件了。

說的有點跑題了，老師把你的論文第一作者給了別的人，你看一下是屬於那種情況。遇到這種情況確實沒太好的解決辦法，那些說魚死網破的是不知當局者的苦，否則也不會這麼多研究生自殺的案例了！

這是中國學術界的悲哀，沒有相應機制懲治這種學術不端的導師。對導師為何不建方一象懲治中小學教師一樣的司法和社會監督機制呢？