現在九年義務教育，國家是有明確規定的，你可以查一下的。如果只是因為學習不好就勸退，是完全沒有道理的，而且也是違法的！

題目表面是學習不好老師讓退學，背後是什麼呢？不守紀律、課堂講話、課下鬧事，教師無法教，教了也不聽吧？簡單地以義務教育為說辭，不顧及全班同學的學習環境和效果，一人或幾人攪亂了一個班。這樣還不讓你退學？義務教育控輟保學，這是老師們爛熟於心併為之努力的，不到萬不得已是不會讓你退的。

如果僅僅是學習不好，就要學生退學，這種情況基本不可能。

一線教師都清楚，如今放眼望去，後面一大片都是學習不好的，要說退學，學校就空曠了，那社會上游走的豈不都是懵懂少年。這是不可能的。

作為一線老師，雖然非常希望自己的學生個個是人中龍鳳，成名成家，但也接受了現實生活中“尺有所短，寸有所長”“三百六十行，行行出狀元”的事實。也知道學習成績不是唯一衡量學生的尺碼，還有人品，情商等等。

再說，因為學生學習不好就要學生退學，也是違反九年義務教育的有關規定，九年義務教育階段，孩子有受教育的權利，沒有人可以隨便剝奪。

初三面臨中考，可能有這種現象：有的學校為了提高升學率 ，成績不好的學生，老師建議其讀技校，不參加中考。但僅僅限於“建議”，沒有可能要其退學。

老師要其退學的，一定是違反校紀班規比較嚴重而且屢教不改的。這種情況，家長就要積極配合老師的教育，給孩子一個教訓。而不應該對老師心懷不滿，放縱孩子。

看到一些評論，指責並批判老師的都是些什麼人？好學守紀的學生永遠受到老師的表揚和愛護，偶爾犯錯的學生，老師也不會輕易予以開除。品行端正、愛學習、守紀律、積極向上的學生更會得到老師的呵護，個別屢教不改的熊孩子，老師管教不起，老師對任何一個學生都一樣看待，只是你自己不爭氣，怨不得別人，不尊重老師的言行你永遠是學渣一個，走向社會也沒出息，社會的禍害。

不論什麼情況，義務教育階段絕對不能以學習差為理由要求學生退學！否則，屬違法行為。

當然，不能奢求所有教師都懂法。

龍行龘龘dada衷心感謝親粉的厚愛！

孩子初三，就讓孩子退學！合理嗎？不合理啊肯定

第一: 根據《九年義務教育》法可以得出結論，一個學生小學六年教育，初中三年教育是受法律保護的，沒有任何一個人可以剝奪一個學生接受教育的權利，哪怕你是學校的校長都不行。

第二: 如果是因為學生的學習或者其他因素，導致學生被老師退學，家長應該跟老師進行面對面溝通，問問被退學的原因是什麼！如果是因為學生的學習差而被退學，可以試著說服老師，孩子學習基礎比較差，但是以後保證會更加努力的學習。如果是因為學生調皮搗蛋被老師退學，則可以暫時把孩子領回家，然以身作則，告訴他學習是你唯一的出路，尊重別人就是尊重自己，教育他好好做人，等他知道改變了，則和老師溝通把孩子送到學校繼續學習。

第三:如果孩子確實被老師勸退，老師很厭惡，鐵定要勸退孩子！家長可以嘗試著與校長或者教導處的主任進行溝通，不行的話就讓校長調一下老師教學的班級，或者讓學生轉班學習，但是強制一個九年義務教育的學生退學是違法的！可以給當地教育局進行反饋。

總之，九年義務教育的學生沒有任何一個人，有權利去勸退他，如果被老師勸退，可以向地方教育局進行投訴！同時家長們應該也要教育好學生，在學校不僅要勤奮學習，更要做好道德修養方面的事情，只有品學兼優的學生，才是真正優秀的學生！