我兒子兩歲九個月送到早教中心託班讀了半年，九月份上幼兒園！小孩子會自己吃飯會說話知道拉尿送去就可以了，適應很快的！

感謝邀請，因我有個兩歲多的寶寶，也想過這個問題，我覺得如果條件允許，最好讓寶寶三歲半以後再上，三歲半後寶寶的動手能力，溝通能力，活動力基本上能獨立完成。但如果條件不允許我覺得只要寶寶具備以下條件。一是寶寶能獨立穿衣服褲子，方便自己上廁所，覺得冷或者熱了，可以自行增減衣物。二是可以獨立完全吃飯喝湯的能力。三是表達能力，如果有不舒服了會跟老師表達。

我家孩子九月一號也是兩歲十個月，曾經也糾結了好久要不要今年送，並且實地去看了幾個園，最後得出的結論是，今年不送，原因是：

1.年齡不到上公立的，只能送私立，價格貴；

2.九月份開學，以後天氣越來越冷，孩子容易生病，大孩子上幼兒園的第一年，九月份，十月份上了兩個月，十一月份初就開始生病，住院，到十二月份上了幾天又生病，基本持續到放寒假；

3.也是我堅定今年不送的原因，我去一個園詢問的時候，一個家長也帶著孩子去，這個孩子是四月份生日，比我家孩子高半頭還多，如果是一二月份出生的孩子，差異可能更大，想著日後在幼兒園孩子之間可能會發生的矛盾，肯定年紀小的孩子吃虧；

4.就算今年送去，等上小學的時候還是不夠年齡，到時候還得多上一年大班或者幼小銜接班。

希望辛苦碼的字對你有幫助

寶貝閨女兩歲十個月了，可以送幼兒園嗎？會不會小點了？

一、寶寶具備什麼能力的時候適合送幼兒園？

我家小枕頭也剛好2歲多，目前還沒有想把他送幼兒園。我個人覺得如果要送幼兒園，那麼寶寶需要具備如下能力。

1、寶寶可以獨立如廁，就是寶寶會自己脫褲子，提褲子，會自己上廁所，解小便。大便需要大人幫忙擦屁股。目前我家小枕頭2歲10個月，已經會自己脫褲子，提褲子，會自己上小梯子在大人馬桶上上廁所。這幾天我在訓練他自己擦屁股。

2、寶寶說話是否清楚。寶寶說話清楚了，才可以正常表達自己的想法。這樣去幼兒園了，想上廁所，才能和老師說。

3、寶寶是否可以獨立自己吃飯。一般幼兒園一個班要30多個小孩，就2個老師，如果你家孩子不會吃飯，老師一般不會一個一個喂的。長期這樣，孩子在幼兒園吃不飽，對孩子腸胃不好，容易得腸胃疾病。

4、寶寶平時有沒有被家裡人帶到戶外和其他小朋友玩？一般天天都帶出去玩的孩子，膽子就大，也會和其他小朋友相處，比較合群。這樣的孩子去幼兒園比較受老師和同學的歡迎。如果你家孩子膽小，不會玩，去了幼兒園就會待在角落，看其他孩子玩，其他孩子也容易欺負他。

二、寶寶兩歲十個月，是否適合送幼兒園？會不會小了點？

我個人覺得你家寶寶才2歲10個月，現在送幼兒園有點小了，太小的孩子去幼兒園對孩子身心會造成很大影響。

三、太早送幼兒園對孩子身心會造成哪些影響？

1、太小孩子送幼兒園容易使孩子缺乏安全感，怕與人溝通交流，後期會產生社交恐懼。

2、根據澳洲教育專家研究，三歲前脫離父母上幼兒園的孩子更容易發展成為攻擊性性格，這些孩子日後更容易遭遇人際關係問題，不容易與他人建立密切關係。像我朋友家的孩子也是2歲多上幼兒園，就特別愛打人，動不動就愛哭。

3、有的幼兒園喜歡給孩子看動畫片。所以早早上幼兒園的孩子會養成看電視的壞毛病。

4、寶寶和父母分離，容易產生分離焦慮症，再加上體質弱，特別容易生病。

綜上所述，2歲多的孩子不建議送幼兒園，為了孩子的身心健康和成長，希望父母們還是能把孩子放在身邊養到3歲多。

關於寶寶兩歲多上幼兒園會不會很小。

一般你太小的寶寶去幼兒園老師都會問你寶寶的情況，比如寶寶會自己獨立吃飯，自己上廁所會提褲子嘛，要上廁所會說不這些以內的問題。

我家寶寶是剛剛滿三歲去上的幼兒園，我兩歲半的時候想過送她去幼兒園，但我去幼兒園看了那些很小的小朋友天天上幼兒園就要哭，上廁所也不會喊，經常把屎尿拉在褲子上，雖然我寶寶在一歲多要上廁所就會喊兩歲就會自己脫褲子那些，但我還是捨不得最後我還是沒有選擇讓她那麼早上幼兒園。

其實家裡有人帶孩子的情況下還是不要太早把寶寶送去幼兒園，寶寶太小你把她送去幼兒園說白了也就是讓老師幫你帶孩子，幼兒園小朋友也多老師也照顧不過來，有時候寶寶拉屎拉尿在褲子上了沒有及時發現寶寶就會生病感冒，我身邊就有一個真實案例，寶寶爸爸媽媽要上班寶寶兩歲多就去幼兒園了寶寶上廁所不會喊，每天尿就拉在褲子上了最後寶寶就經常生病。最後寶寶媽媽回家聞到寶寶褲子上的尿味才想到寶寶是不是在幼兒園拉尿沒有叫老師，尿拉在褲子上了就經常穿溼褲子導致感冒了。

所以我建議有人帶寶寶的最好不要太早送寶寶去幼兒園，但有的家長要上班也沒有辦法，但你要每天教寶寶自己拉尿要喊老師或者自己會上廁所提褲子，上幼兒園前還有培養寶寶自己吃飯。

一般超過三週歲，就要上公立幼兒園，兩歲十個月，可以提前適應。孩子可能會有一段時間焦慮期，家長和老師都要一起努力。

我兒子現在兩歲一個月，已經在託班混了三個月了，肯定很多人說我是狠心媽媽，事實是我似乎都沒有經歷孩子上學的焦慮期，孩子每天都開開心心地跟我再見，放學去接的時候開心地撲向我。

只有前一段時間地方原因所有幼兒園託班停課了將近兩個星期，開學後第一個星期送去的時候哭鬧，關於孩子入學焦慮有幾點分享給寶媽:

特別重要的一點，自己不要焦慮，每天開心地送孩子上學，開心地接孩子放學，用你的情緒去感染孩子，不要讓孩子感受到你的不開心。

為什麼我兒子放假後那幾天會哭鬧，我也反省了自己，放假那些天我自己在家帶他，本來那一段時間自己生病，心情不好，有時候會吵孩子，讓他有了焦躁的情緒，在送幼兒園之後可能感覺媽媽不愛他了，所以情緒比較激動。

無論何時，媽媽們切記要給孩子足夠的愛，抱一抱，哄一鬨，每天積極樂觀，開心地跟孩子分享學校的小夥伴，學校學習的舞蹈，音樂，讓孩子更喜歡幼兒園。

希望每個媽媽都能讓自己的孩子在積極樂觀的氛圍中健康成長

我家孩子現在2歲9個月，我也正在糾結這個問題，在糾結的同時我也正在為孩子的入園做準備。我覺得孩子進入幼兒園，是開啟人生獨立生活的第一步。對於孩子來說，新入園意味著離開自己熟悉的環境，進入一個全新的、陌生的環境，孩子從心理上會感到害怕，恐慌，焦慮，還會哭鬧不止。

雖然入園焦慮是新入園孩子的普遍現象，但做為母親的我們一定要做好放手的準備，我是從以下幾方面幫孩子做入園準備的：

讓孩子從繪本中瞭解幼兒園

可以在孩子入園前，陪孩子多讀讀有關幼兒園的繪本。例如，我家孩子在為上幼兒園做準備，我提前半年在親子共讀時間就為他讀了《我愛幼兒園》《千萬別帶大熊去學校》《小豬奧菲那的一天》《幼兒園，我準備好了》《魔法親親》等關於幼兒園的繪本。給孩子讀了此類繪本後，孩子的心理變化從我問他“上幼兒園嗎？他開始回答不上，到再問他上幼兒園嗎？他回答上，幼兒園有老師，有小朋友和我玩，媽媽會來接我”。從一開始的特別牴觸變為主動給我說他要去上幼兒園。雖然讀繪本並不能包治百病，但透過給孩子讀繪本，能幫助孩子緩解入園時的心理壓力，也能幫助他了解幼兒園的大致生活。

帶孩子提前參觀幼兒園

在給孩子選擇好幼兒園後，可以與園裡的老師約好時間，提前帶孩子去幼兒園參觀，帶孩子提前熟悉一下幼兒園的環境，讓孩子去參觀一下他的班級，看一下他睡覺的小床，他洗手的地方，入廁的地方；也可以帶孩子玩玩幼兒園的玩具；在不打擾其他小朋友上課的情況下，也可以陪孩子看會老師是怎樣給小朋友上課的。這樣孩子會對幼兒園有一個直觀的感受，有助於孩子對幼兒園有一個好的印象。

幫孩子結識同班的小朋友

在孩子入園前，建議你幫助孩子認識一兩個同一個班級的小朋友讓他們經常在一起玩耍，這樣，孩子在進入幼兒園時，看到班級裡有他熟悉的小朋友會減少孩子的陌生感和不安感，以幫助孩子更快地適應幼兒園裡的群體生活。

讓孩子學會自己吃飯

在孩子正式入園前，你一定要讓孩子學會自己吃飯，千萬不要認為這是幼兒園老師的事情，過度溺愛孩子對孩子的成長極為不利。如果孩子不會自己吃飯，建議你給孩子示範一下，教孩子左手撫碗，右手拿勺子，用勺子盛飯，放到嘴裡，教孩子吃一口飯，吃一口菜，不要忘了提醒孩子，吃完一口，再吃一口，吃飯時要細嚼慢嚥，嘴巴不能發出聲音。當孩子吃完了，教孩子把勺子放到碗裡，再給予孩子適當鼓勵，相信孩子會很快能自己獨立吃飯。

教孩子學會穿簡單的衣褲

在孩子入園前應教孩子會穿簡單的衣褲，在孩子正式入園後，你也不要給孩子買過於繁瑣的衣服，最好不要買揹帶褲，後背繫帶的衣服，這樣的衣服穿脫困難，容易打擊孩子學獨立穿衣的自信心；最好不要買貼亮片，有毛球的衣服，這樣的衣服容易引起孩子的好奇心，我保證孩子穿不到回家，在幼兒園裡就給扯的亂七八糟了；最好也不買繫帶的鞋子，幼兒園活動時，鞋帶開了容易絆倒。我最近正在教孩子穿衣，利用巧虎書中配套的玩偶小花妹妹，先教孩子辨別衣服的前後，告訴孩子有釦子，能開門的一邊是前面；再教孩子給小花穿袖子，把小花的胳膊比喻成小火車，嗚嗚，小火車鑽進小山洞；再把釦子繫系好，釦子探出頭，別讓他逃跑，緊緊抓住他。在孩子穿衣服的時候也用同樣的方法，孩子現在簡單的衣服基本上不用我幫忙，都能自己穿了。

教孩子學會獨立上廁所

新入園的孩子常把褲子尿溼或把大便拉到褲子裡，有的孩子出現這種情況是由於緊張，但大多數孩子不會獨立上廁所。孩子入園前在家裡一般是坐便盆大小便的，但幼兒園廁所大都是蹲坑式的，孩子對此不習慣，所以入園後入廁的問題特別多。要教孩子學會上廁所，首先要讓孩子放鬆心情，告訴孩子，你已經長大了，非常棒，能自己上廁所了。也可以用遊戲的方法訓練孩子，我家裡有一個玩具馬桶小咕咚，在訓練時我都會和孩子比賽蹲下、起來的動作，孩子照著做了，要及時給予表揚。 現在孩子想上廁所了，都會大聲告訴我，媽媽，我要給小咕咚喝點水。一定要告訴孩子憋便的害處，注意觀察孩子大便的規律，養成定時大便的習慣。在正式入園前在家裡一定要養成孩子入廁的好習慣。

教孩子認識冷熱水的標示

在入幼兒園前教會孩子認識冷熱水的標示也非常重要，告訴孩子水籠頭上的紅色標示是代表熱水，藍色標示是代表冷水，水籠頭轉到藍色這邊出冷水，水籠頭轉到紅色這邊出熱水。最好教會孩子一首關於冷熱水的安全歌謠：紅色紅色是熱水，紅色熱熱很危險。藍色藍色是冷水，藍色冷冷很安全。注意冷熱再用水，用水安全我知道。孩子掌握了冷熱水的安全知識後，你就就不用擔心孩子會被燙傷了。

教孩子學會洗手

在幼兒園裡，飯前飯後，加餐前後，大小便後都會要求洗手，在正式入園前，孩子學會洗手也非常重要。只要孩子能夠把手洗乾淨，包括手心、手背、指頭、指縫、手腕等處，則說明孩子已經學會洗手，不必過分關注洗手的先後步驟。如果孩子還不會洗手，你可以這樣引導孩子，首先你可以幫助孩子挽好袖口； 開啟水龍頭，把兩手衝溼，打上洗手液，開始可由你給孩子打洗手液，慢慢教會孩子打洗手液的方法。；再教給孩子兩隻手心相對搓，搓出泡後，兩隻手背再搓；兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；然後把手放在水龍頭下對著水衝，水不宜過大，以免弄溼衣服，將泡沫洗淨，手不粘就可以了；最後把手擦乾。

讓孩子養成與幼兒園同頻的午睡習慣

每家幼兒園都要求孩子午睡，因為充足的睡眠是保證孩子健康成長的有利措施。對於在家裡沒有午睡習慣的孩子，最好在上幼兒園之前能養成午睡習慣。 當然，可能會有個別孩子不需要午睡，他們不但極難養成午睡習慣，也可能不會因為缺少午睡而精力匱乏，但這樣的孩子並不多見。因此沒入園時，儘量按幼兒園的作息時間來安排孩子的睡眠，這樣時間長了，孩子就會養成與幼兒園同步的睡覺好習慣。

教會孩子正確的發音

2歲多的孩子的發音器官尚未得到充分發育，也常有聽音不準和發音錯誤的情況出現。如我家孩子會把“哥哥”說成“得得”把“姑姑”說成“不不”等等。由於語言是透過語音表現出來的，如果發音不正確，就不能正確表達語言內容，當然也就會影響正常的語言交往。 你可以在給孩子讀繪本，童謠時教孩子正確發音，也可以讓孩子收聽廣播或孩子看動畫片時教孩子正確的發音。

不要總給孩子說“寶寶語”

孩子學說話是從聽和模仿家人說話開始的。如果在家裡，不要一味兒給孩子說“寶寶吃飯飯，寶寶坐凳凳，寶寶喝水水，寶寶吃奶奶”等等，長此以往對寶寶的語言發展極為不利。為了收到較好的效果，在對孩子說話時，要儘量清楚、禮貌、語氣溫和，說話時的發音儘量準確，用詞儘量恰當，表達儘量有條理。如果可能，還要儘量形象生動，幽默有趣。孩子長期生活在這樣的語言環境裡自然會受到潛移默化的影響。

幫孩子養成表達要求和想法的習慣

孩子與父母之間的交流從孩子出生就開始了，在家裡，不用說話，僅用表情或動作孩子就能讓父母明白他的需要，但當孩子到幼兒園之後，有些表情和動作就難以被老師或同學理解，以至於孩子的願望得不到滿足，會使孩子感到委屈，長此以往會影響孩子上幼兒園的情緒，嚴重後果可能導致孩子厭惡去上幼兒園。因此，你一定要幫孩子建立起表達要求和想法的習慣。

讓孩子學會主動交往

在上幼兒園之前，要讓孩子學會主動交往，比如帶孩子去一個陌生的地方玩時 我每次都鼓勵孩子自己去給小朋友說“我們可以一起玩嗎？”，剛開始孩子有點膽怯，幾次後，孩子自己就會主動去交朋友了。自然到了幼兒園後，孩子也會主動去交朋友。

孩子與小朋友出現矛盾時，你要適當引導給孩子做示範

這個年齡段的孩子活動範圍逐步擴大，開始喜歡結交朋友，由於家中沒有年齡相近的同伴，他們格外盼望著有小朋友一塊玩兒。在孩子們彼此接觸的過程中，難免會與其他孩子發生小摩擦，這時你要要親自給孩子做好示範。如，孩子在與小朋友一起玩玩具時發生爭執，因孩子缺乏社交經驗，犯錯後不知道該怎麼辦，家長可以親自示範道歉，為孩子樹立榜樣。在搞清楚孩子發生爭執的原因後，建議可以讓先打人的孩子向被打的孩子道歉。如果是自己的孩子先打人的，要鼓勵孩子勇於承擔責任，向對方真誠地道歉，說聲“對不起”。被打的孩子要取原諒的態度，大家以後仍然是好朋友。孩子一直耳濡目染，如果在幼兒園裡發生了矛盾，孩子自然也會模仿大人的行為，禮貌待人。

如果以上幾個方面，你的孩子都準備好了，那就可以上幼兒園，如果以上幾個方面，沒準備好，不管你工作再忙，我的建議也是到孩子再大點，都準備好了再入園。

這個要看你孩子的實際情況，比如能不能自己吃飯，能不能自己如廁。我家孩子二歲三個月送的幼兒園，當時她自己吃飯完全沒有問題，筷子都用的很好了，不過幼兒園吃飯都用勺子，上廁所也沒有問題，可以不需要別人幫助自己完成。對了，還有個問題需要考慮，就是午休問題，如果天氣冷的時候送幼兒園，孩子一定要會自己穿脫衣服，因為班裡孩子較多，老師肯定顧不過來，設想一下，孩子午休起床，穿著內衣等老師給穿衣服是很容易著涼的。我當時是三月開始送的，孩子還穿毛衣毛褲，我就是在家訓練好孩子穿脫衣服，所以，有些事與其指望老師還不如自己把孩子訓練好。記得孩子剛上幼兒園的前一兩天自己吃飯都沒有問題，後來幾天老師就反饋說她吃飯的時候，一開始可以自己吃，吃到半飽就讓老師喂她，我就給老師說不用喂她，她不吃就讓她餓著，一頓不吃沒什麼事，就這樣兩天孩子就恢復正常了。我是覺得現在生活水平提高了，大家對孩子的關注也多了，有些人就開始溺愛孩子，但自己還感覺不到，孩子就要從小鍛鍊她的適應能力，鍛鍊她遇到困難自己去解決的能力，我家孩子現在開學要上二年級了，今年暑假我就給她報了夏令營，好多朋友問我孩子這麼小自己去參加夏令營能行嗎？事實證明，孩子的能力是無限的，我們首先應該相信自己的孩子，給她創造學習的機會，夏令營回來她把自己照顧的很好，自己的行李箱也整理的很整齊，就是丟了一雙襪子，我覺得已經很好了。

我女兒2歲半就送去幼兒園了，真心想告訴你等滿三歲以後再去。我那時候2月份送去，天氣還好冷，上小二班所有的寶寶都是3歲以下。剛開學好多小朋友都在哭，老師根本管不過來，小朋友們就縮在那裡哭，累了就呆呆的望門口。

幼兒園雖說有早餐，中餐，晚餐。可是3歲以下的寶寶都還不什麼會吃，老師幫喂兩口不吃就拿走了，等於一天都在餓肚子。午睡的時候小朋友害怕會哭鬧，老師哄幾聲不停會被抱到別的小房間關門起來。因為他們的班剛好在大門傍邊，我每次去看都是流著淚回來。我女兒去幾天病了半個多月，我也是給辦休學，3歲過點去才去。

不要聽大家說什麼哭哭幾天就慣了，除非你的小孩獨立性很強，要不然去太早對孩子不好的。我朋友的小孩也是2歲多去幼兒園，現在10歲了不敢說話不敢見老師，這些年老師一個眼神回家就哭半天。想來也是那個時候唉老師嚇多了。如果非要送去不可，那建議你在開學一個月後再送，到時別的小朋友習慣點了會帶著一起玩，好過大家抱團哭。