這個問題我認為可以分解成三個小問題。
第一。思想是什麼?
第二,思想的表達形式是什麼?
第三,思想和思想表達形式之間的關係。
在我看來,思想就是透過學習和自己的經歷形成的對這個世界的系統性認知。
從這一點來說,每個正常人都應該有自己的思想,只是每個人的思想不同。
從下面的概括中我們可以看出,形成思想的途徑有兩種:
1、透過自己的學習。
2、自己的人生經歷。
比如,我們透過學習儒家經典,把其中的知識轉化成自己的思想,這種思想幫助我們認知和理解我們在生活中遇到的具體事件。
同樣的儒家經典,每個人領悟到的東西不一樣,所以才形成的思想也是不一樣的。
為了方便理解,我們可以把儒家經典比作成一座高山。我們來觀察這座高山,有的人是站在山腳下,有的人是站在半山腰,有的人可能站在山頂,也有的人站在山在前面,也有的人站在山的背面。
每個人觀察的角度不一樣,所以看到的風景自然也不一樣,得出的結論也就不一樣,這也就意味著咱們形成的思想也就不一樣。
所以在日常中,人們常說要多學習多經歷,提高自己的思想覺悟。
我們透過學習和經歷形成的思想,只存在於自己的腦海裡,是自己對於這個世界的認知,如果你沒有表達出來,別人是不知道的。
思想的表達形式就是人們透過某種方式把自己的思想表達出來。這種表達形式必須是人們在長期的實踐活動中共同約定形成的,具有一定範圍的通用性。
思想的表達形式有很多種,但是我認為最主要的還是語言和文字。除了語言和文字外,還有諸如音樂、繪畫、舞蹈或其他肢體動作等等。
比如我們所說的儒家思想,孔子透過口述的這種思想,傳遞給儒家弟子。他的弟子又透過文字記錄形成《論語》等諸多儒家經典文集。
以上所說的口述以及文字記錄都是一種思想的表達形式。
思想透過表達並整理使之具有系統性,這也就會形成我們所謂的知識。
透過以上的論述,我們很容易找到兩者間的關係。
思想是思想表達形式的內容,思想表達形式是思想的載體,也就是說思想可以透過某種思想表達形式呈現出來。
在現實生活中,有些人他們很有思想,但是如果不能夠透過某種形式表達出來,就不能被人所知,也就不能產生價值。
我們做自媒體都知道自媒體注重內容,那麼這種內容就是你思想的具體外化。外化的形式可以是圖文內容,可以是影片,可以是音訊等等。
這個問題我認為可以分解成三個小問題。
第一。思想是什麼?
第二,思想的表達形式是什麼?
第三,思想和思想表達形式之間的關係。
思想是什麼在我看來,思想就是透過學習和自己的經歷形成的對這個世界的系統性認知。
從這一點來說,每個正常人都應該有自己的思想,只是每個人的思想不同。
從下面的概括中我們可以看出,形成思想的途徑有兩種:
1、透過自己的學習。
2、自己的人生經歷。
比如,我們透過學習儒家經典,把其中的知識轉化成自己的思想,這種思想幫助我們認知和理解我們在生活中遇到的具體事件。
同樣的儒家經典,每個人領悟到的東西不一樣,所以才形成的思想也是不一樣的。
為了方便理解,我們可以把儒家經典比作成一座高山。我們來觀察這座高山,有的人是站在山腳下,有的人是站在半山腰,有的人可能站在山頂,也有的人站在山在前面,也有的人站在山的背面。
每個人觀察的角度不一樣,所以看到的風景自然也不一樣,得出的結論也就不一樣,這也就意味著咱們形成的思想也就不一樣。
所以在日常中,人們常說要多學習多經歷,提高自己的思想覺悟。
什麼是思想表達形式?我們透過學習和經歷形成的思想,只存在於自己的腦海裡,是自己對於這個世界的認知,如果你沒有表達出來,別人是不知道的。
思想的表達形式就是人們透過某種方式把自己的思想表達出來。這種表達形式必須是人們在長期的實踐活動中共同約定形成的,具有一定範圍的通用性。
思想的表達形式有很多種,但是我認為最主要的還是語言和文字。除了語言和文字外,還有諸如音樂、繪畫、舞蹈或其他肢體動作等等。
比如我們所說的儒家思想,孔子透過口述的這種思想,傳遞給儒家弟子。他的弟子又透過文字記錄形成《論語》等諸多儒家經典文集。
以上所說的口述以及文字記錄都是一種思想的表達形式。
思想透過表達並整理使之具有系統性,這也就會形成我們所謂的知識。
思想和思想表達形式之間的關係。透過以上的論述,我們很容易找到兩者間的關係。
思想是思想表達形式的內容,思想表達形式是思想的載體,也就是說思想可以透過某種思想表達形式呈現出來。
在現實生活中,有些人他們很有思想,但是如果不能夠透過某種形式表達出來,就不能被人所知,也就不能產生價值。
我們做自媒體都知道自媒體注重內容,那麼這種內容就是你思想的具體外化。外化的形式可以是圖文內容,可以是影片,可以是音訊等等。