我的回答是這樣的：①要做一個國際人，首先語言可以幫你方便了解他族文化，習俗和規矩。

②可以幫你欣賞使用英語地域的人，因為語言通，比較容易打通障礙。

④幫助看英文電影聽英文歌曲看原版書籍，樂趣無窮……

關於這個問題我的有這樣的拙見！

一，英語在我門日常使用頻率就像普通話一樣高，例如手機程式，電腦程式還一些軟體都是英文的。我呢沒有學會英文，現在電腦一竅不通，經常找人修。想把電腦玩精通就得學好英語。

二，將來你想出國旅遊，或者畢業在外企工作，英語就是你的殺手鐧。記得我出國旅遊的幾次幾乎是忙人，或者是睜眼瞎，啥也看不懂。除了跟團，其他哪裡都不敢去。要是懂英語豈不就可以行動自如了。

等等，用這樣生活的例子來講道理，溝通。

幹嗎學英語?為啥不好好學漢語?學習發展創新發明定是你們應該學習的。中國強大了，他們學漢語。你連祖宗都丟了!丟人不?

這個問題不難，首先自己要明確一下，學英語，那是一種與老外溝通不怎麼困難。以後孩子長大了，自己可以開一家英語培訓班

1.英語是一門語言學科，但它是世界通用語。

2.中西結合，學好英語能更好的學習西方文化，便於理解溝通。

孩子問:我學英語是為了什麼？

而我的回答顯得有點蒼白無力，不知道他能否理解，真的明白。畢竟他還小，那些未來的事對他來說，都有點遙遠……

1.義務教育裡規定的必學科，語數外。你無法避免，也不能改變。

2.學會一門除中文以外的一門語言。

3.增加自信，更善於表達自己，認識自己。

4.看英語動畫片，影視大片，無障礙。聽懂說的啥意思，不用一直盯著螢幕看中文字幕。

5.學英語為了取長補短，和總成績掛鉤。升級考學多一點勝券在握。

6.以後找工作可以找外企。工資薪酬高，有可能還有去外國出差的機會。

7.去外國度假旅遊，不用求人，無師自通。

8.父母兒時的一點小遺憾。寄託在你身上。

9.為了下一代生個混血寶寶。（哈哈）

總之一句話，學英語，利大於弊，好處多多。

你好，

隨著英語越來越普及，國內幾年前就掀起了一股學英語潮，直到現在這種趨勢依舊。一些家長為了讓孩子不落後甚至從幼稚園就開始抓孩子的英語，報名各種英語培訓班，補習班之類的。大多數孩子只是被動的接受著，並遵從著。但是那麼小的孩子，他們真的懂自己為啥要學英語嗎？

我有時候也在思考，假如我的孩子突然向我問：媽媽，我為什麼要學英語？我應該怎樣回答？因為將來要考學？？ 在中國這種應試教育體制下，這樣回答不錯。孩子眼裡也是這樣，他學的一切知識都是為了考學，考大學。

那麼如果未來有天沒考上大學，或者去學了其他技術，是不是孩子會認為我就不需要學英語了？答案當然不是，所以作為家長，我們不僅僅要告訴孩子這一直接而又明顯的目的，還要讓他們知道學習英語的一些實際意義。

英語如我們的母語一樣屬於一門學科，它有時候傳遞的不僅僅是一種發聲的語言，而是一門學問，研究好這門學問，不僅能提高自我修養，也能夠促進人與人之間更好的交流。我們能從漢語中感受到文字與文化的力量與美，同樣英語作為一門實用語言，它也有自己的發展與故事。能讓我們更好的瞭解人類的過去與發展。

畢業之後，現在幾乎每家公司如果做稍微高階一點的工作，都是有英文要求的，會英文就是你未來找工作的一種優勢和能力。在與國際越來越接軌的今天，懂英語你就能為公司為企業為老闆創造更大的價值。你的個人價值和地位是在為別人創造價值的過程中慢慢提高的。

中國越發達，發展的越快與國際交流與合作就越頻繁，那麼應用英語的地方就會越來越多，所以中國迫切需要一部分在翻譯（包括同聲傳譯和筆譯）方面的精英，去應對國家的對外貿易。還有一些其他對外的經濟和文化交流。要想與國外建立更好的經濟，政治，文化交流，語言是第一步也是必要的一步。國家需要這樣的人才。

總之我覺得關於英語這個問題，應該讓孩子瞭解到學習他的本質，這樣就不會因為學習而學習。那樣學習起來更累。

作為家長，你不知道學英語的理由，該怎麼鼓勵孩子學習英語呢？

下面我給大家分享一個小故事：

曾經在英可瑞國際英語學校有一幕引人深思的場景，聽完試聽課爸爸想給兒子報個英語班，任他怎麼勸說兒子就是一臉不情願，不想上，一句英語也不說，甚至跟爸爸交流都說的方言，“爸，學英語有撒作用捏？你不學不也是照樣有錢捏

爸爸想了幾秒，語重心長地說“娃娃，你給我聽好了，第一，英語是三大主科之一，你要上學，要考好試，不學英語你拿撒考試，同學不笑話你嘛；第二，像咱們做生意滴，在這個時代，可不能坐井觀天，肯定是要開拓國外市場，不會英語就木辦法更好地瞭解市場，總有一天你會競爭不過對手，娃啊，時代不同嘍！第三，你到國外浪，衣食住行不都得佛英語，你爸我麼文化，但是我知道英語是世界通用語言，我們滴蘭州話不是！我吃哈英語滴虧，我不想我的娃走一樣的路哇！”

再說說近幾年特別流行的出國旅遊，不管是歐美國家還是新馬泰，走出國門不得不承認學好英語走遍世界都不怕。說到會說英語在國外旅遊的重要性，我想起了幾個笑話。

第一次打電話叫taxi，對方問: Where are you from? 我大義凜然地回答China，還在奇怪為啥司機還考查別人國籍。然後更奇怪的是對方竟然以為我在搞笑，說Sorry, we can not do that...我一聽火就上來了，怎麼，種族歧視啊？就問: Why!? 對方沉默了一下，掛了...

第一次去國外，不知道飲用水怎麼說，情急之下冒出一句“white water”老外遞來了一杯牛奶。想必外華人也是很心累的，終於想到了白色的像水一樣的東西是啥。

買蚊香，不知道怎麼說，直接對著店員掏出打火機，然後一頓狂點，嘴裡念著：like this，嗡嗡嗡，dead...

英語學不好就出國，不出什麼大亂子也鬧笑話。

你可以這樣回答孩子:親愛的你看看那邊的小樹大樹，有的小樹還沒來得及長大就乾枯了，為什麼？重要原因是沒有水喝，自己又不會從遠處吸水喝，活活渴死了，最終變成了燒柴；看看那些大樹，幸運地活下來而且越來越健壯，是因為它們除了澆灌的水源還會吸取更遠的水，使自己挺拔粗壯。人也一樣啊，小朋友們從小就有機會條件學習漢語，把漢語及其他中國的知識學好了也算人才，可是你有足夠的條件去學習英語啊，學習好漢語的基礎上再多學一門外語，你會成長地更有知識更有技能，再說懂英語以後你可以學到外國的好多高科技，瞭解到外國還有許多好吃好玩的東東，英語就像一個視窗，從這個窗口裡你可以看到好多好多有趣的東西。學好英語就像長成了一顆參天大樹，是個了不起的人才了，你說該不該把英語學好。

其實這個問題可以衍生成：“我學習是為了什麼？”

記得知乎上看到的一段話，讀大學是學什麼？當你畢業後，當你把所有的課本知識都忘了，留下來的就是你學到的。這裡面就包括快速學習能力，分析事物的方法論，對問題抽絲剝繭的提煉力，對複雜分門別類的邏輯力等等。這些才是教育本質的東西，這些才是學任何學科都應該問的“我學習究竟是為了什麼”。

至於術業方面，學英語最主要是為了使用這門語言，去用英語溝通交流，去用英語鍛鍊思維能力，脫口而出。而不再是先翻譯成中文，再翻譯回英文。因為英語中的語法，順序，時態等等會和中文有很大的不同，多一門語言，多一種角度思考。同時多去追究其中的歷史淵源，可能某個單詞就是一部故事。比如Education，源自拉丁語，是“引出”的意思。問渠那得清如許，唯有源頭活水來。這也是教育的本質。引領上門，修行個人。