2017年，我總共讀書300多本，寫作讀書筆記及各類文章月90萬字，平均每本書寫作3000字左右，基本是到現在已經可以做到隨時隨地寫文章。

一方面，這是持續練習的結果，另一方面，更是平時隨手積累資源的幫助。總的來說，我透過三種方式蒐集寫作資料，僅供參考：

第一，自己隨手記錄的想法

我手機中有印象筆記、訊飛語記等筆記類app，既可以手打也可以口述，只要有想法，我就會馬上記錄下來，經常是一個靈感閃現或想法思考的兩三分鐘裡就能寫出來兩三百字。事後，如果要寫作這個主題的文章的話，只要將其蒐集出來，梳理和拓展豐富一下，就是一篇1000字的文章。

第二，讀書筆記及各類收藏

在這裡不得不推薦一下印象筆記，是我過去這幾年沉澱讀書筆記的主戰場，印象筆記的一個優勢是它可以搜尋所有的筆記，包括圖片裡的文章。

所以，我幾十萬字的讀書筆記、各類截圖、掃描版、收藏的千百篇文章等等都放在印象筆記裡，需要些某個主題文章的時候，比如“春天”，只要一搜索，就能出來對應的筆記素材，稍加整理，就能寫出一篇文章。

第三，TED影片及各類主題演講

以前我不太愛看影片，不管是電視劇、電影，還是其他型別的紀錄片，但慢慢的我發現有一些影片還是有價值的，比如TED演講、各類主題演講、主題紀錄片等等。

試想，一段10分鐘的TED演講就是2000字左右的高價值文章啊，要知道一個TED演講者一般要準備至少1個月以上，所以這10分鐘的資訊集聚價值。而這不正好對應你所寫的主題文章嘛？比如要寫一篇“時間管理“的文章，TED裡就有相關的影片和案例，非常適合做為素材輸入。

最後，積累寫作素材不是速成的，而是一點一點積累起來的，就好比你看到別人的筆記軟體裡存放著幾千條筆記，其實，它也是從第1條開始積累起來的，積累的時間越長、沉澱的越多，你的素材也就越豐厚。

我一般喜歡收集一些我喜歡的內容，簡單易學的，感悟類的段子，生活小妙招呀，我就把它複製在我的記事本里，把標題寫上，以便以後查詢，年紀大了，記性也不好，只有這個簡單的方法適合我，微信裡有好的文章我就收藏上，也許本人比較懶，根本沒有寫作的機會，有了這個app我會經常來碼字的，交流一下經驗。

寫作是我多年的愛好，雖然至今仍然停留在初級階段，但一看到這個題目，我特別想和答友們分享我的體會，給答友們做參考。

寫作絕不是一件可以一蹴而就的事，需要長時間的積累學習。經常有身邊的同事、朋友羨慕我，能寫出那麼長的文章，說自己為什麼提起筆來沒啥寫的。要想解決這個問題，我覺得應該從以下幾點入手：

從閱讀中汲取營養。

一個人如果想在寫作上有所成就，首先就要養成閱讀的習慣。透過閱讀，學習借鑑別人的寫作方法、用詞、造句、謀篇佈局，並在寫作中加以應用，才能逐漸提高自己的寫作水平。更重要的是閱讀還可以使我們開闊視野，增長知識，積累第一手寫作資料，從而充實寫作內容，增強作品的說服力。詩聖杜甫早就替我們總結了讀書的作用：讀書破萬卷，下筆如有神。

寫作絕不是可以一蹴而就的事，需要長時間的積累學習。

善於在生活中積累。

走出去蒐集寫作素材。

如果不走出去，接觸大自然，接觸社會，接觸各種各樣的人，閉門造車，寫作將成為無源之水，無本之木。走出去的同時，我們還要擁有一雙善於發現的眼睛，無論是旅遊、逛街，還是參加各種有益的活動，哪怕是買菜，也會從中提取到有用寫作資料。

蒐集發現寫作資料，是我們這些熱愛寫作的人，每時每刻，隨時隨地都要做的事，能做到這一點，我們離自己的目標還會遠嗎？

這個問題問的好像打算偷懶似得。不過，作為打算從事自媒體，或者喜歡寫作的朋友來講，個人的存量知識和經驗畢竟有限，如何獲取更多的素材，決定了你的自媒體之路能否走下去。

首先，你必須要有個清晰的定位。就是自己打算寫哪個領域的，知識的海洋那麼大，你不肯能面面俱到，否則會把你累死。知道自己要寫什麼，那麼接下來就是找素材了。

其次，多觀察。材料源於生活。這是材料最根本的來源，也是你第一手資料，最重要。這就要求你要對自己的生活和寫作的領域保持高度敏感，平時遇到什麼事情，看到什麼有趣的東西，或者和他人交流聊天的時候，涉及到與自己寫作有關的內容，就要及時地進行記錄和總結，一定要記錄下來，俗話說的好，好記性不如爛筆頭。

第三，多讀書。書本肯定是材料最廣泛的來源地。平時要多讀書，不僅要看與自己寫作內容相關領域的書，還要讀一些文學作品，看書的時候不僅是學習書中的內容，也要揣摩作者的行文思路，這樣既可以從書中找到一些素材，也可以修煉你的文筆，鍛鍊你的邏輯思維能力。

積累寫作資料的方法有好多。先介紹我平時喜歡用的幾種吧。

1.讀書

我最常用的就是讀書。讀書應該是最廉價的方式，你不用花費多少時間。寫作的人應該都有一個習慣，就是隨手做筆記，讀完一本書不僅僅是讀完，還要做筆記，把哪些你覺得好的句子摘抄下來。有時間時可以看一下，加深記憶，每次有相關的主題時你可以直接去找，而不是無從下手。

2.看電影，電視劇3.觀察生活

藝術來源於生活也高於生活。好多觀點與例子就是我們自己身邊的事。好的作家都有一雙敏銳的眼，他能看到別人看不到的事，能看清別人看不懂的，熱愛生活的人會發現生活處處都是素材。所以當你沒有靈感或者缺少素材時，不妨出去走走，多看看周圍的一切，或許你就會發現生活中素材無處不在。

如果是後者，當然需要查閱中國知網、相關專業圖書、雜誌等，因為要求其準確性。如果是前者我認為功在平時。一篇好文章，一定是融入了作者的思想、情感以及人生感悟的，這樣的文章才能引起共鳴。而這樣文章的素材便不僅僅是查閱圖書了。這樣的寫作資料應該從以下幾個方面入手：

一、當然還是書本名著。

二、生活素材。可以準備一個小本本，將談話中、旅行中、甚至閒談中的一些點子記下來，成為自己的專有素材庫。

三、對於一些喜歡的作者語錄甚至文章做到精讀甚至背誦，厚積才能薄發。

四、對於一個方面的素材可以多聯想，將線變成篇。

最後當然是實踐了，千里之行始於足下、與其問如何去做，不如說做就做。祝大家得其所願，願其所得。

2018年初，我報了土豆老師的寫作課，學習的同時經常看到些有意思的事兒，其中有兩件讓我印象非常深刻。

另外一次，是在老師寫的文章裡。她以海東青捕天鵝的雕飾為例，說明了人在學習和做事的時候要像小小的海東青一樣會用巧勁，才能捉住體格很大的天鵝，達到四兩撥千斤的效果。當時讀了，覺得這個引子新穎又合適，用在這裡真是很巧妙。

從那時起，我就在想其實這些都是非常平常的東西，幾乎人人都知道。可是，為什麼自己既沒想起來，也不會用，而到了別人手裡就成了非常好的素材？

後來，直到我讀了日本作家奧野宣之的《如何有效整理資訊》，才算是有點明白了。歸根結底，日常中欠缺收集資訊的意識，也沒有養成思考的習慣，不能看清事物背後之間的聯絡，自然也就無法對事物進行有趣的組合，想出好點子。

提到奧野宣之，有人會想到他的另一本著作《如何有效閱讀一本書》。其實，《如何有效閱讀一本書》和《如何有效整理資訊》是姐妹篇，前一本主講讀書，後一本主講資訊的整理和創意的生成，都與筆記、讀書和寫作分不開。

對於曾在出版社和雜誌社工作的奧野宣之來說，這兩本書凝結了他多年的經驗和智慧，裡面講述了其獨創的一元化筆記法、資訊整理術以及知識生產法，深受大眾的歡迎。其中，奧野宣之對一元化筆記的利用，可以說達到了登峰造極的地步，無論是讀書、寫作，還是散步、旅遊，乃至飲食、睡眠，都是他記錄的物件。這種生活方式經過電視臺播出後，曾在日本引起了強烈的反響。

在《如何有效整理資訊》一書中，奧野宣之主要講了如何利用一元化筆記，按照時間順序，記錄和收集感興趣的東西，並從中找到有用的素材，重新組合，提煉出專屬於自己的獨特創意。為了讓讀者更好地學習一元化筆記，書中列出了記錄和貼上材料的竅門、創意生成的關鍵步驟以及製作簡單目錄和索引的方法等。對於任何需要寫作的人來說，都可以從中得到些許啟發。

留心收集任何素材，不要“材”到用時方恨少

說到一元化筆記的做法，可謂簡單之極。只要按照時間順序，記錄和貼上自所感興趣的任何東西即可，無需分類。比如，

【180606】寫作課筆記；

【180606】同學聚餐的感想；

【180607】《我們仨》書評；

【180607】IT系統升級改造計劃……

這些內容可以是生活中的一點感悟，鍛鍊時的某個想法，也可以是工作中的報告草稿，發言時的演講要點，更可以是讀書後的摘抄，觀影時的心得體會。總之，凡是你認為有價值的或者想要保留下來的，都可以納入一元化筆記。就像煮火鍋一樣，只要想吃的，就都摔到裡面。

一元化筆記看似雜亂，但也有一定的記錄和貼上技巧。無論是書寫時採用略記、符號，還是空行、加標題，又或者劃上分割線、根據場合換筆，都能讓人更快、更好地記錄資訊。而外部資訊加感想的“蔥鮪火鍋式”讀書筆記則鼓勵讀者記錄下自己的聲音，以此激發出思考的火花。與此同時，貼上紙質品和小物件的做法打破了人們對於筆記本以文字為主的死板印象，瞬間豐富起來。

筆記本多了，就涉及到查詢的問題。所以在使用之前，在每本的封面上標註序號和使用的時間段，比如：026--170304～170615，從而方便查詢。另外，除了編碼，可以為內容製作簡單目錄，並用excel表格給重要的條目建立索引，記錄下筆記本編號+日期標籤+條目標題，比如：026 20180406 自然分娩的經驗。當需要用到哪塊內容，直接輸入關鍵詞查詢即可。

有人可能會問，一元化筆記看上去“亂七八糟”，沒有什麼固定主題，能起到多少作用呢？對於這個問題，答案如下。

第一，量變導致質變。誰也不知道這麼多資訊中哪一條會有用，誰也難預測今天順手記下的東西將來會不會用上，給自己帶來靈感和線索。但不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。平時不注意收集，想用的時候肯定無“材”可用。

對於經常要寫作文的學生來說，這一點尤為重要。因為閱歷和經驗的限制，許多學生寫作文翻來覆去用的都是課本上的老套例子，沒有新意，毫不出彩。如果從今天開始留心身邊的各種材料，時間久了，不愁沒有生動的素材。

更關鍵的是，不管是正式的演講或培訓中得來的資訊，還是網路、媒體的報道，在記錄的時候，奧野宣之都鼓勵讀者記錄下自己的所思所想。所以，這些素材跟臨時收集來的不一樣，它們承載了作者的思考，看似不起眼，但用起來的時候會發現其中的獨到之處。

第二，擴大知識面，加深記憶。對於一元化筆記，奧野宣之的看法是自己動手記錄或貼上的東西，不會輕易忘記，想必很多人對此也深有體會。比如，午飯時，跟同事偶爾聊到最近很流行的區塊鏈，瞭解了些相關知識，不妨順手記下來。而如果只是聽聽，相信我，沒幾天你可能就忘了。著名的艾賓浩斯曲線顯示遺忘的程序一開始是很快的。相關實驗也表明，對於讀過的文章或看到的資訊，大部分人一天後的記憶率為36%，一週後則只剩13%。相反，如果記下來，印象必然加深，再加上時不時的瀏覽，記憶的時間一定更長。

第三，發散思維，由點及面。有時候，雖然只是記下了一兩句話，但如果發散開來，就會引出一系列的話題。比如，2018年6月世界盃熱播，雖然不是球迷，但看到如此浩大的賽事，還是出於習慣記下來了。乍看下也就是一條新聞而已，不過要是再進一步，可以提出更多的問題，比如為什麼足球在歐洲那麼受歡迎，但卻在美國遇冷？小小的足球是如何颳起國際旋風的？粉絲在面對比賽的時候為何很難保持冷靜？這些延伸開來的話，每個話題都可以寫成一篇文章。

學會深入思考，從簡單的事物中發現別人看不到的聯絡

如果說收集素材只是開始，那重讀筆記則是關鍵。在這一步，我們對收集來的材料進行咀嚼、發酵，從而發現其中的聯絡，頓悟出好的點子。

在此之前，需要澄清一點，那就是“所謂創意，只是把原有的元素重新組合而已。”比如，現代流行的偶像劇其實是對經典童話的重新演繹，並不是憑空而造。

基於此，創意可以分為以下幾種情況：

l嘗試對既有事物進行出人意料的組合

l將既有事物用於意料之外的地方

l在意外的情況下活用既有事物

但要怎樣咀嚼、發酵、頓悟，才能達到生成創意的目的呢？

首先，重讀筆記。重讀的時候，一定不要為讀而讀，而是帶著問題，轉換視角，思考如何把收集到的材料用到現在的工作上。比如，你正在寫一篇關於女權的文章，卻翻到了男性被妻子暴打的報道，又看到了關於“he for she”運動的資料，於是就想能不能從男性角度談談女權呢？當然，對於能用的點，一定及時標記出來。但如果有了新的想法，最好馬上補充、修改，形成完善的觀點。

接著，尋找各條資訊之間的聯絡，交叉參考。比如，先前記錄了正面管教孩子的幾個方法，重讀的時候突然發現也適用於員工管理，這時候就可以用相同顏色標籤把兩塊內容一起標記下來。

做好準備之後，就可以再次發酵，重組資訊了。關於這一步，奧野宣之介紹了卡片重組法、大號紙張移植法、影印件拼貼法，主要是把各個有用的點謄寫到別處，集中起來思考有沒有更好的組合方式。

這個時候，可能會很快找到切入點，也可能苦苦思索得不到一點線索，始終處在“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”的階段。不過，要想達到頓悟，就不能輕易放棄，有時候雖然不能靈光一閃，但思考的深度和廣度會在努力中慢慢向前。

養成寫作的習慣，以輸出倒逼輸入

收集素材，保持思考，是為了更好地寫作，輸出知識成果。反過來講，一定要勤於寫作，才會渴望吸收知識，經常動腦思考。

筆記是輸出的第一步，養成了記筆記的習慣，就是養成了動手、動腦、動筆的習慣，這對於寫作來說，非常重要。長時間不寫，提筆就覺得生疏，無從寫起。但如果每天都在收集資訊，記錄心中的所思所想所感，寫作的時候就容易越寫越順暢。用奧野宣之的話來說，我們“不是有思才寫，而是為寫而思。”

上寫作課的時候，老有學員說自己的文章乾巴巴的，不豐滿。老師的答案是積累太少了，但給出的重要方法之一是多寫，透過輸出倒逼輸入，這樣才能迅速地成長。雖然靈感不斷、文如泉湧是人人追求的夢想，但對於大部分人來說，沒有經過艱苦的付出，掌握適當的方法，想要進階到這一步並不現實。

就連那些著名的文學家，也是如此。作家王安憶寫完小說《天香》時，曾接受採訪，回憶了當初的寫作過程：“基本是寫到哪查到哪。寫到哪一節上，臨時抱佛腳，趕緊去查。”

結語

一元化筆記正因為簡單，所以有著十分強的可操作性，幾乎適合所有人。但是，一定要持之以恆地做下去，才會像奧野宣之一樣有所收穫。如果總是三天打魚，兩天曬網，那什麼樣的神奇筆記和方法也起不了作用。

對於真心寫作的人來說，倘若想進步，不妨就從這小小的筆記開始，積累素材，啟發思考，做到言之有物，言之有理，言之有趣。

不知道題主是哪方面寫作的。

論文網站：

知網

http://cnki.net/

中國科學文獻服務系統 http://dpaper.csdl.ac.cn/

資料分享網站：

百度文庫

https://wenku.baidu.com/

豆丁網 http://www.docin.com/

有腦 http://www.ynlibs.com/

資料調研報告：

艾瑞、艾媒、極光等

之後的想到再補充~

一：平常生活應該處處留意，生活的瑣碎，發生的小故事，在很多時候，都能成為我們的題材，有心的把它記錄下來，總有發揮作用的時候。

二：這個也是老師常說的方法，做讀書筆記，平常有接觸的優美詞句要記錄下來，多看書，從書中汲取養分，慢慢的積累，寫作的素材慢慢也就多了。

三：平常可以多聽些講座，看看影片，一些相關的影片也能很大程度上的啟發到我們。

四：一定要多交流，多和同行交流，互相學習，從對方身上汲取素材。