本科的時候學的是工程管理,研究生的時候學的是engineering management。學的課程簡直可以覆蓋所有方面了。
本科的時候,因為是水利學院(畢業的時候變成了土木學院),所以建築方面的東西學的比較多,並且偏重於大型的水利建築:
基礎的,基本理工科都要學的東西:英語,高數,大物,大物實驗
沒那麼基礎,但還是比較基礎的:運籌學,機率論與數理統計
比較專業課程的東西:工程造價,工程監理,工圖(手繪+AutoCAD),建築學,房地產,建築材料學
力學:水力學,土力學,結構力學
法律:合同法,公司法,經濟法
經濟學,會計學,管理學,組織行為學
研究生的時候,學的東西比較偏重於生產管理,或者說是我在選課的時候選的比較偏重於生產管理,走的是可持續發展路線。課程有:
專案管理,供應鏈,生產鏈,精益生產,環境經濟學,生命週期評估,創業,計劃,策劃
忽然覺得有點對不起以前叫的學費,我都想不起來我學過什麼了。但是我真的學過很多不一樣的東西,以至於跟人聊天或者在工作當中我會發現這個我學過,那個我也學過,看一下好像就能想起來。
本科應該還有課程是直接與水壩有關的,但是想不起來了。我們實習的時候去過水壩和地鐵的施工現場。然後玩鋼筋玩泥巴玩水泥。
研究生則比較多的在研究工業生產,或者把什麼主意工業化。基本就是把已經形成的工業拆解成步驟,或者把想法實現為工業。
我以前以為工程管理就是做包工頭的,本科的時候天天自稱包工頭,但是研究生畢業之後才意識到不是這樣的。
不一樣的學校在課程設定上還是有區別的,因為我上的一直都是工科學校,所以還是偏重於工程師型人才的培養而不是管理人員。但是即使本科和研究生讀的都是工科學校,讀出來之後也是建築工程師和生產工程師兩種不一樣的工程師。商學院也有工程管理專業,但是培養出來的就比較管理型人才。比起工科學校出來的學生,商學院的學生表達自我的能力就會強很多(不是我說的,所有比較前輩的人都這麼說)。
研究生選擇讀工程管理的人很多本科是紮實的學生物,化學,電力,自動化等非常工科的專業也的人,想在研究生期間轉型,學一些管理類經濟類的東西,所以往後就業之路可以更寬闊一點。
開設院校及專業排名我就不知道了。回答這個問題只是因為自己學的就是這個專業。
在我看來,就業方向和發展前景還是很好的吧,至少我覺得在國外這個專業還是不錯的。但是個人也得好好讀。
因為這個專業相對還說還是比較好讀的吧,感覺講道理,每句話都看的懂,但是真用起來卻並不容易。
精益生產,書上每一句話都看得懂,每一個例子都很說得通,但是真讓你做個例項出來就不容易了,考試的時候我覺得我都要被老師問哭了,感覺我設計的廠房,每一個舉動都是破綻。真把你放到工廠裡,讓你觀察工人生產,然後作出相應更改,提升系統能效就更難了。
生命週期評估,從搖籃到墳墓,任何涉及的因素都要計算在內,話說來簡單,振作起來就難了。一個漢堡的生命週期評估,我可以畫個10m2的圖出來。
看看招聘廣告,幾乎每個公司都在瘋狂的招專案經理。我一直都覺得學工程管理的人最適合做專案經理了。
我以前一直都搞不清楚專案經理到底要什麼能力。現在上了快三年班,明白了,專案經理要的是以硬技術打底的軟實力。
比如說我現在做了快三年質量,負責產品的註冊,這個註冊涉及研發和測試,步驟什麼的我都門兒清。那我現在就可以去做專案經理,我告訴這幫人你搞什麼,那幫人你搞什麼,我給你多長時間,你給我計劃,我稽核計劃,你給我時間線然後出成果。這種職位沒有點相關領域的工作經驗是搞不起來的(除非你是領導的親戚)。
還有production planner也是很多公司招的,這個就比較入門級別了,就是專案管理,工程監理,計劃,策劃課程類支撐的職位。讀一讀職位要求,十分符合工程管理專業的背景。我之前申了不少這個職位,可惜人家一個也沒要我。。。
再來說說我現在做的質量。質量分為quality control和quality assurance。QC主要做的就是在已有質量體系的基礎下,保證產品質量符合要求,蔑稱質檢員;QA是提升現在質量體系。我從QC做到QA主要是因為公司太小,一般大公司QA和QC不會混。這也是小公司的特點,人手不夠,看你能幹啥就讓你幹啥;你想幹啥,你就能爭取到啥。
我之所以能從QC做到QA是因為在參與公司質量稽核的時候,我能從流程圖裡面發現很多問題,這個就完全拜我以前的課程所賜,專案管理學習用MS Office的Project,學過GaBi,尤其是這個GaBi配不平進和出就出不來圖,以至於對流程圖一步一步的東西很介懷,然後我就被指派去搞公司的質量體系了。
跟供應商籤合同,我幫法律準備質量要求往合同裡面放。
供應商給圖紙,我負責讀圖,然後教平面怎麼把圖簡化。
工程管理學的課程真的超級多,以前我們跟電力的水工的比過課表,我們的課都是滿的,從週一到週五,沒點喘氣的時間。雖然什麼都學的不深,但是真的學到了很多東西。當然,這句話也可以反過來說,即使學到了很多東西,可是沒有一個學的精深。我選擇前者的說法。
怎麼講呢,我覺得工程管理學的東西真的很多。要說真的學到的最重要的是什麼,對我來說是學習東西的方法。被太多亂七八糟課程壓得喘不過氣之後,就學會融會貫通了。
這句話聽起來好像很假大空,但是對我來說確實是這樣的。
我知道我本科的同學,有些是家裡有礦(劃掉)產業,被送來學“管理”的,有些跟我一樣是瞎報的。很多人學完就去賣房了,要不就是去銀行了,要不回家子承父業了,並沒有幾個按照路數去工地。
雖然我沒有按路數去工地,但是我歪門邪道的進行深造,現在有歪打正著的去做質量。我覺得還挺有意思的。我簽名上說的想做一個正兒八經的生產工程師,是很久以前的說法了,現在我想做個質量工程師。
修改
本科的時候學的是工程管理,研究生的時候學的是engineering management。學的課程簡直可以覆蓋所有方面了。
本科的時候,因為是水利學院(畢業的時候變成了土木學院),所以建築方面的東西學的比較多,並且偏重於大型的水利建築:
基礎的,基本理工科都要學的東西:英語,高數,大物,大物實驗
沒那麼基礎,但還是比較基礎的:運籌學,機率論與數理統計
比較專業課程的東西:工程造價,工程監理,工圖(手繪+AutoCAD),建築學,房地產,建築材料學
力學:水力學,土力學,結構力學
法律:合同法,公司法,經濟法
經濟學,會計學,管理學,組織行為學
研究生的時候,學的東西比較偏重於生產管理,或者說是我在選課的時候選的比較偏重於生產管理,走的是可持續發展路線。課程有:
專案管理,供應鏈,生產鏈,精益生產,環境經濟學,生命週期評估,創業,計劃,策劃
忽然覺得有點對不起以前叫的學費,我都想不起來我學過什麼了。但是我真的學過很多不一樣的東西,以至於跟人聊天或者在工作當中我會發現這個我學過,那個我也學過,看一下好像就能想起來。
本科應該還有課程是直接與水壩有關的,但是想不起來了。我們實習的時候去過水壩和地鐵的施工現場。然後玩鋼筋玩泥巴玩水泥。
研究生則比較多的在研究工業生產,或者把什麼主意工業化。基本就是把已經形成的工業拆解成步驟,或者把想法實現為工業。
我以前以為工程管理就是做包工頭的,本科的時候天天自稱包工頭,但是研究生畢業之後才意識到不是這樣的。
不一樣的學校在課程設定上還是有區別的,因為我上的一直都是工科學校,所以還是偏重於工程師型人才的培養而不是管理人員。但是即使本科和研究生讀的都是工科學校,讀出來之後也是建築工程師和生產工程師兩種不一樣的工程師。商學院也有工程管理專業,但是培養出來的就比較管理型人才。比起工科學校出來的學生,商學院的學生表達自我的能力就會強很多(不是我說的,所有比較前輩的人都這麼說)。
研究生選擇讀工程管理的人很多本科是紮實的學生物,化學,電力,自動化等非常工科的專業也的人,想在研究生期間轉型,學一些管理類經濟類的東西,所以往後就業之路可以更寬闊一點。
開設院校及專業排名我就不知道了。回答這個問題只是因為自己學的就是這個專業。
在我看來,就業方向和發展前景還是很好的吧,至少我覺得在國外這個專業還是不錯的。但是個人也得好好讀。
因為這個專業相對還說還是比較好讀的吧,感覺講道理,每句話都看的懂,但是真用起來卻並不容易。
精益生產,書上每一句話都看得懂,每一個例子都很說得通,但是真讓你做個例項出來就不容易了,考試的時候我覺得我都要被老師問哭了,感覺我設計的廠房,每一個舉動都是破綻。真把你放到工廠裡,讓你觀察工人生產,然後作出相應更改,提升系統能效就更難了。
生命週期評估,從搖籃到墳墓,任何涉及的因素都要計算在內,話說來簡單,振作起來就難了。一個漢堡的生命週期評估,我可以畫個10m2的圖出來。
看看招聘廣告,幾乎每個公司都在瘋狂的招專案經理。我一直都覺得學工程管理的人最適合做專案經理了。
我以前一直都搞不清楚專案經理到底要什麼能力。現在上了快三年班,明白了,專案經理要的是以硬技術打底的軟實力。
比如說我現在做了快三年質量,負責產品的註冊,這個註冊涉及研發和測試,步驟什麼的我都門兒清。那我現在就可以去做專案經理,我告訴這幫人你搞什麼,那幫人你搞什麼,我給你多長時間,你給我計劃,我稽核計劃,你給我時間線然後出成果。這種職位沒有點相關領域的工作經驗是搞不起來的(除非你是領導的親戚)。
還有production planner也是很多公司招的,這個就比較入門級別了,就是專案管理,工程監理,計劃,策劃課程類支撐的職位。讀一讀職位要求,十分符合工程管理專業的背景。我之前申了不少這個職位,可惜人家一個也沒要我。。。
再來說說我現在做的質量。質量分為quality control和quality assurance。QC主要做的就是在已有質量體系的基礎下,保證產品質量符合要求,蔑稱質檢員;QA是提升現在質量體系。我從QC做到QA主要是因為公司太小,一般大公司QA和QC不會混。這也是小公司的特點,人手不夠,看你能幹啥就讓你幹啥;你想幹啥,你就能爭取到啥。
我之所以能從QC做到QA是因為在參與公司質量稽核的時候,我能從流程圖裡面發現很多問題,這個就完全拜我以前的課程所賜,專案管理學習用MS Office的Project,學過GaBi,尤其是這個GaBi配不平進和出就出不來圖,以至於對流程圖一步一步的東西很介懷,然後我就被指派去搞公司的質量體系了。
跟供應商籤合同,我幫法律準備質量要求往合同裡面放。
供應商給圖紙,我負責讀圖,然後教平面怎麼把圖簡化。
工程管理學的課程真的超級多,以前我們跟電力的水工的比過課表,我們的課都是滿的,從週一到週五,沒點喘氣的時間。雖然什麼都學的不深,但是真的學到了很多東西。當然,這句話也可以反過來說,即使學到了很多東西,可是沒有一個學的精深。我選擇前者的說法。
怎麼講呢,我覺得工程管理學的東西真的很多。要說真的學到的最重要的是什麼,對我來說是學習東西的方法。被太多亂七八糟課程壓得喘不過氣之後,就學會融會貫通了。
這句話聽起來好像很假大空,但是對我來說確實是這樣的。
我知道我本科的同學,有些是家裡有礦(劃掉)產業,被送來學“管理”的,有些跟我一樣是瞎報的。很多人學完就去賣房了,要不就是去銀行了,要不回家子承父業了,並沒有幾個按照路數去工地。
雖然我沒有按路數去工地,但是我歪門邪道的進行深造,現在有歪打正著的去做質量。我覺得還挺有意思的。我簽名上說的想做一個正兒八經的生產工程師,是很久以前的說法了,現在我想做個質量工程師。
修改