紅領巾獎章跟三好一樣，屬於小學期間的重要榮譽。 頒獎範圍為小學三年級以上(含三年級)至初二年級的優秀少先隊員。 主要條件： 1、自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》中對少先隊員的要求，模範遵守中、小學生守則和學生行為規範，一般應是校級以上的三好學生或區縣級紅領巾獎章獲得者。 2、積極參加“北京少年奧執行動”、“Sunny心語行動”、“體驗教育活動”、“雛鷹行動”和“紅領巾文明行動”，在活動中有突出表現。 3、熱愛少先隊組織，在少先隊及其他各項活動中具有自主和創造意識，少先隊小幹部具有比較強的工作能力。 4、在某一方面有突出成績，獲得市級以上的表彰、獎勵的少先隊員。 在小升初當中，紅領巾獎章對於能否取得報名資格也起著非常重要的作用。很多重點中學把紅領巾獎章明確列於招生條件之一。 獎項名稱：全國十佳少先隊員 創辦時間：1989 主辦單位：中央電視臺、全國少工委、共青團中央、教育部 獎項介紹： 為進一步加大樹立和宣傳當代少年兒童先進典型的力度，用先進事蹟感召、激勵廣大少年兒童積極投身於“中國少年雛鷹行動”中自學、自理、自護、自強、自律，成長為社會主義的合格建設者和接班人做好全面準備，在評選組織委員會的領導下，經過各級少先隊組織層層篩選、逐級推薦和全國少先隊員的廣泛參與。 全國十佳少先隊員是當代中國少年兒童的崇高榮譽，由共青團中央、教育部、全國少工委和中央電視臺共同授予。原來為每兩年舉辦一次，自2003年起每一年評選一次。從一億三千萬少先隊員中脫穎而出，他們是幸運的，同時他們又是一個個優秀少先隊集體的代表。個性鮮明的他們為集體帶來了活力和勃勃生機，奮發向上、團結友愛的集體也給他們以不竭的動力，支撐著他們去達到自己的目標。優秀的隊員與優秀的集體共同成長，傳承著中國少先隊56年的光榮傳統，實踐著新世紀黨對少年兒童的殷切期望！ 共青團中央、教育部、全國少工委號召全國少先隊員向他們學習，學習他們熱愛黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才的崇高理想；學習他們熱愛科學，勤奮學習，刻苦鑽研，善於思考，勇於創新的實踐精神；學習他們熱愛生活，不怕困難，自強自立的堅強意志；學習他們熱愛勞動，誠實勇敢，關心集體，樂於助人的優秀品質，提高廣大少年兒童的綜合素質，德、智、體、美全面發展，努力使他們成長為社會主義現代化建設的合格人才。 各級共青團、少先隊組織和教育行政部門注重引導廣大少先隊員透過學習“十佳”，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強光榮感和自豪感，明確自己肩負的中華民族偉大復興的歷史重任；深化“中國少年雛鷹行動”，推進素質教育；結合本地區的工作實際，採用豐富多彩、生動活潑的方式廣泛宣傳“十佳少先隊員”的先進事蹟，對廣大少先隊員進行榜樣教育，引導少先隊員學“十佳”，爭做優秀少先隊員，發展成為品學兼優、全面發展的新一代。 各地團委、教育行政部門、少工委、電視臺加強協調，密切配合，採取了多種有效形式，在少年兒童中形成宣傳典型、學習典型的濃厚氛圍，激勵廣大少年兒童提高素質，努力實踐，奮發成才。各級電視臺特別是“十佳”所在地的地方臺還著力宣傳本地“十佳”和其他優秀少先隊員的先進事蹟，為廣大少年兒童提供優秀的精神食糧。 [
紅領巾獎章跟三好一樣，屬於小學期間的重要榮譽。 頒獎範圍為小學三年級以上(含三年級)至初二年級的優秀少先隊員。 主要條件： 1、自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》中對少先隊員的要求，模範遵守中、小學生守則和學生行為規範，一般應是校級以上的三好學生或區縣級紅領巾獎章獲得者。 2、積極參加“北京少年奧執行動”、“Sunny心語行動”、“體驗教育活動”、“雛鷹行動”和“紅領巾文明行動”，在活動中有突出表現。 3、熱愛少先隊組織，在少先隊及其他各項活動中具有自主和創造意識，少先隊小幹部具有比較強的工作能力。 4、在某一方面有突出成績，獲得市級以上的表彰、獎勵的少先隊員。 在小升初當中，紅領巾獎章對於能否取得報名資格也起著非常重要的作用。很多重點中學把紅領巾獎章明確列於招生條件之一。 獎項名稱：全國十佳少先隊員 創辦時間：1989 主辦單位：中央電視臺、全國少工委、共青團中央、教育部 獎項介紹： 為進一步加大樹立和宣傳當代少年兒童先進典型的力度，用先進事蹟感召、激勵廣大少年兒童積極投身於“中國少年雛鷹行動”中自學、自理、自護、自強、自律，成長為社會主義的合格建設者和接班人做好全面準備，在評選組織委員會的領導下，經過各級少先隊組織層層篩選、逐級推薦和全國少先隊員的廣泛參與。 全國十佳少先隊員是當代中國少年兒童的崇高榮譽，由共青團中央、教育部、全國少工委和中央電視臺共同授予。原來為每兩年舉辦一次，自2003年起每一年評選一次。從一億三千萬少先隊員中脫穎而出，他們是幸運的，同時他們又是一個個優秀少先隊集體的代表。個性鮮明的他們為集體帶來了活力和勃勃生機，奮發向上、團結友愛的集體也給他們以不竭的動力，支撐著他們去達到自己的目標。優秀的隊員與優秀的集體共同成長，傳承著中國少先隊56年的光榮傳統，實踐著新世紀黨對少年兒童的殷切期望！ 共青團中央、教育部、全國少工委號召全國少先隊員向他們學習，學習他們熱愛黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才的崇高理想；學習他們熱愛科學，勤奮學習，刻苦鑽研，善於思考，勇於創新的實踐精神；學習他們熱愛生活，不怕困難，自強自立的堅強意志；學習他們熱愛勞動，誠實勇敢，關心集體，樂於助人的優秀品質，提高廣大少年兒童的綜合素質，德、智、體、美全面發展，努力使他們成長為社會主義現代化建設的合格人才。 各級共青團、少先隊組織和教育行政部門注重引導廣大少先隊員透過學習“十佳”，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強光榮感和自豪感，明確自己肩負的中華民族偉大復興的歷史重任；深化“中國少年雛鷹行動”，推進素質教育；結合本地區的工作實際，採用豐富多彩、生動活潑的方式廣泛宣傳“十佳少先隊員”的先進事蹟，對廣大少先隊員進行榜樣教育，引導少先隊員學“十佳”，爭做優秀少先隊員，發展成為品學兼優、全面發展的新一代。 各地團委、教育行政部門、少工委、電視臺加強協調，密切配合，採取了多種有效形式，在少年兒童中形成宣傳典型、學習典型的濃厚氛圍，激勵廣大少年兒童提高素質，努力實踐，奮發成才。各級電視臺特別是“十佳”所在地的地方臺還著力宣傳本地“十佳”和其他優秀少先隊員的先進事蹟，為廣大少年兒童提供優秀的精神食糧。 [