畢業類慌亂是從畢業前最後一個學期開始的吧。開了學,大家很少再像以前那樣問過年回家沒有，是不是又添了新衣，或是整了頭髮,而是三言兩語地詢問對方論文做完了沒有，工作有沒有眉目，考博準備得怎樣,愛情到底何去何從，語氣裡的焦灼與臉上的憂愁一樣，鮮明清晰。以致到最後大家每次見面，不等對方發問，便會自動將自己的境況和盤托出。 但這樣見面的機會已經很少，大家忽然間就像網路上的QQ，隱了身，遍尋不著。學校成了一個清冷的小站，來去匆匆，只有需要辦理一些畢業前的手續時，大家才會短暫一聚。甚至當班裡的同學阿枚，因為腦血管破裂，危在旦夕時，我們這群沒心沒肺的人，依然找了這樣那樣的理由，為自己無法前去看望推脫責任。後來學校給畢業生照相，在人群裡遇到身心憔悴的阿枚，突然間我的眼淚就嘩嘩流出來。阿枚說：“丫頭，哭什麼呢，應該笑才對啊,差一點兒我就見不到你們了。”我俯在她瘦削的肩膀上，想起她像大姐一樣，給予我們的諸種關愛，而我們卻殘忍地只一個簡訊或是電話就將在病床上與死神爭搶的她敷衍了。是不是，畢業與工作，真的比一份友情還要重要，讓我們瞬間變得如一頭焦躁暴怒的小獸，撕咬吼叫著，朝著想要的目標不顧一切地飛奔而去? 但那時我的思維，已經不會這樣理性地分析，我幾乎對每一個來臨的機會，都惡狠狠地上去拼搶一番。我將濟南大大小小的招聘會都趕遍了，又把華而不實的簡歷,傳單一樣散發到那些掌握生殺予奪大權的招聘人手中。每發一份，我便會在晚上睡覺時暢想一番。那時我和同學似乎都患上了臆想症，每去見過一個單位，就會習慣性地花一點兒時間做一個白日夢。夢裡當然無一例外地是自己成功應聘後的美好與絢爛，想著終於可以在瞧不起自己的人面前揚眉吐氣，終於能夠不再做那個窮到需要每日算計的學生，終於可以給父母一些安慰，終於能夠在喜歡的城市裡過上想要的生活……但夢醒之後的忐忑與不安，並不會因此少掉絲毫。我依然要為了能把自己賣一個最好的價錢，四處奔走，吃盡白眼兒。 我記得趕了十幾場招聘會，投出去上百份簡歷，在那些一臉漫不經心的招聘人面前，將自己吹噓得天花亂墜，甚至到最後連我自己都懷疑這個如此優秀的畢業生到底是不是我,我還學會了攻心戰術，遇到那些對自己的簡歷多看兩眼的招聘人就一臉真誠地上去吹捧，之後又用郵件和電話對那人“狂轟濫炸”，直到人家說，很抱歉，你的確優秀，可是，我們已經招到了合適的人了。也有冷漠的，聽到我打電話過去詢問，就說，寫明瞭我們不要女生,為什麼還這麼嗦?抑或，聽我報出自己的出身，便直接拒絕，非名牌大學的畢業生我們這裡免談。我那時真恨不得時光可以倒流，讓我回去再考一個牛氣哄哄的名牌大學來，將這些人的驕傲一網打盡。 可惜，再怎麼失落和鬱悶，還是要硬起頭皮，厚著臉皮，趕鴨子上架。而對面的愛情，則在這樣的忙亂裡開始亮起了燈。工作剛一年的男友，每隔兩天就會打電話來向我追問，到底是跟他走，還是聽從父母的意見，回自己城市?問得急了，我便會聲嘶力竭地朝他吼：“為什麼你沒有很多的錢，可以讓我過衣食無憂的生活?!為什麼你沒有能力，可以為我安排一份安穩清閒的工作?!為什麼我時刻要考慮別人的意願，而不是飛往我想去的地方?!為什麼我心力交瘁了，依然無法得到一個滿意的結果?!”每每吼到最後，我和他都忘了，究竟我們因何而吵；又究竟是什麼，將昔日那個溫柔羞澀的少女變成這樣一個蠻橫無理、脾氣暴躁的女子? 是的，畢業前的這段時光，我們似乎一直都是在無休止的爭吵中度過。父母不想讓我走得太遠，而在男友的城市，我又始終無法找到一份合適的工作。愛情與工作，在畢業的天平上，搖擺晃動，誰與誰，都不願輕易地就這樣放棄。 各種各樣的考試也在這時將我折磨得焦頭爛額。公務員、選調生、結業考試，還有考博，它們像一股股颶風，把我高高地席捲上去，又重重地摔落下來。我幾乎變成了一隻可憐的螞蟻，不知道河水要將我衝向何方，只好無助地隨波逐流,記得每次在校園裡遇見導師，都要繞道而行，或是盡力地將視線從他犀利的拷問下游移開去。我像當初考研時一樣，時不時地就捫心叩問自己：到底，我為什麼要這樣一直考下去?到底，表面的風光與真實的生活，哪一個更重要？ 直到我啟程奔赴北京參加考試的時候，我才用一個朋友的簡訊，努力說服了自己。她說，此次征戰，重要的並不是結果，而是你終於可以為自己的讀書生涯畫一個圓滿的句號。從幼兒園到博士，每一場戰爭你都有了，比之於本科就畢業的我，你的軌跡當是一個完美的圓。我倚著窗，聽火車哐當哐當地向前飛奔，終於在這句話裡笑了。 我知道這笑裡夾雜了苦澀。當我獨自提了行李，花了十幾分鍾才從天橋上穿越了一條並不寬闊的馬路時；當我在北影門口被門衛警覺地百般盤查時；當我從北影那些衣著光鮮的俊男靚女身旁經過走向自己租住的地下室時；當我自以為學得很好的專業，在幾張考卷面前潰不成軍時，我終究還是沒能抵擋住心底淤積的陰鬱與失落，在北京某個陌生的街頭，慢慢蹲下身去，任淚水氾濫。 我在網上認識的一個未曾謀面的朋友，一次次發簡訊，讓我到了北京一定記得去見她。她要從我的身上，一點點印證文字中那個活得淡定自如的我。為了這次會面，我費盡了心思，但當我考完了最後一場,開啟手機時,我卻只給她傳送了一句話。我說，再見了，朋友。她永遠不知道，那一刻，面板粗糙、頭髮蓬亂的我是怎樣的落魄不堪。那個文字中灑脫不羈的我是寧肯此後永不再見，也不要這樣一次蓬頭垢面的相逢,況且，我本不是她想象中的那個恬淡柔和的女子，只不過是一場畢業，便讓這個隱在文字背後的淡泊女子現出尖銳的核心。 還好，這樣混亂的畢業，終於還是走到了盡頭。當我寫下這些文字，我已是一個歷經了百種考驗的女子。4萬字的論文，成功送審；考博沒有透過，但那些與電影瘋狂為伍的歲月卻並沒有虛度。它們如影像般深深植入我的記憶；在男友的城市，一份穩妥的工作終於將我接納；與父母一度緊張到一觸即發的關係也漸漸柔軟下來，最終，母親放手說：“小安，只要你覺得幸福那就飛吧。” 我終於明白為什麼畢業照上的大多數人都是笑著的。因為，當我們將渴盼、焦躁、失落、感傷、快樂、孤寂、恐懼一一走過；當我們甩開了所有的包袱，輕裝上陣；當一所大門關閉，另一所大門開啟―微笑，是唯一可以將一切包容的表情。 那枝頭的果實，終於，快要熟了。這一程紛繁的光陰，釀造出的芳香，早已飄出了很遠……

初中生活詠歎調站在人來人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。即將升入初三的我，心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水麵轉瞬即逝的秋波，留下的是一片無際的遐思。十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨。慨嘆生活、學習如此勞累；慨嘆為何不能有些閒暇時間對著天空放飛自己的心情；慨嘆學習生活為何不盡人意……在母親燭光般的呵護下，我漸漸成長，輕輕叩開了中學的門扉，成天奔波於學校、家庭之間，生活重複著上學、吃飯、睡覺的輪迴，無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。靜下來的心，聽聽這世界的呢喃，彷彿告訴我美好的將來等待著我們。此時，正是抒發我們多愁善感的時候，依稀中，聽見瀑布歡快的歌唱，看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個世界。我每時每刻祈禱著，願我們和他們一樣快樂。初一，是一頁潔白的宣紙，等待著我們去描繪；初二，已經勾勒出了整個畫面，那麼，初三則是為圖畫塗上鮮豔的色彩。五彩的畫筆置於手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢幻的天堂。初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這裡，我體會到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說；在這裡我學會了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收穫果實的喜悅。初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進取來譜寫。校園生活當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.Sunny鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴Sunny,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢――有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現. 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....我的校園生活 每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的Sunny，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。 每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的Sunny、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。 友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。 歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的Sunny更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。心中的彩虹 試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。 初三了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。 現實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界裡。不經意間，已經從七彩Sunny和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會了一件事――落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰； 總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著豔麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發洩。 然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才有彩虹……”這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”麼？我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案――因為心中的彩虹就是淚水的結晶。 我終於明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走的穩健，一定會迎來Sunny明媚的明天。 初三，我終於知道該會什麼、懂點什麼的時候了，到了該擦乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。 也許我還會流淚，但我的心中已經亮起了一道彩虹。

讀書苦與樂

苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嚐膽者，明知味苦，定要嘗之。何故?用以勵志也。苦行、苦鬥、苦戀、苦苦地折磨自已，堅忍、執著，心甘情願、鍥而不捨，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。

苦，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴。苦之極，亦樂之極也。 讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂。

我喜歡書,在於它讓我明白了太多太多,但是它同時也給我帶來了不少的痛苦和煩惱。

成天的1、2、3、A、B、C，把我的頭腦都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了週末,本來想好好地來個讀書大戰,結果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業,時間全部被佔用了,此刻的我覺得自己好像是困在籠子裡的小鳥一樣,失去了自己的藍天,此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。

再者說到讀書的苦,關於我的光榮事蹟不得不說。我小學的時候,父母允許我去看各種健康有益的書,我毫不猶豫地開始了我的讀書經歷。上初中了,學習壓力加大,學習負擔也越來越重了,所以讀書的時間和機會越來越少,我也越來越珍惜讀書的時間。

我把課餘不用複習的時間都花在讀書上,很快我完成了自己指定的讀書目標。這個時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉門》,這本書從開頭就深深地吸引著我,我止不住看下去的慾望,但是平時又沒有時間去看啊!於是我靠著我還不算太笨的頭腦,想了一個方法,自己買了一隻手電筒,到了晚上拉燈睡覺的時候我便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來,躲在被窩裡,開啟手電筒,看起來,還不時地輕輕地探出頭來,打望周圍是不是有人來了。

半個小時過去,我已經熱得滿頭大汗,哎只好半途而廢了。最後落個又沒看好又累得滿頭大汗的地步。

那麼讀書就沒有快樂了嗎?非也!讀書給我的快樂遠遠超過了苦, 書是作者智慧的結晶,是對經過人生的沉思後精心篩濾過的自我陳述,所以經常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。

當我閱讀時,我拋開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界裡自由漫步。在無數個夜晚裡,我好像在與一位長者展開了平靜深遠的交談,馳騁古今、橫跨時空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠,他的思想會慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經幼稚的靈魂。

我對世界萬物的著眼角度開始發生變化,我學會用心去體會人生的真正含義,能夠快樂積極的對待生活,學會欣賞美並去創造美。 一生不愛讀書的人就像是一個個囚徒,他們囚禁在自我和無知的牢籠裡,他們會經常的抱怨:“生活淡而無味,工作週而復始。”他們一定無法感到快樂,因為他們把自己套在一成不變的生活程式裡,更多的關注於利益和得失,不僅對於外界的精彩無知無覺,而且忽視了生活中的點滴快樂,這種損失是非常可怕的。

古人曾說:“三日不讀書,面目可憎,語言無味。”我想這就是真實的寫照吧。

巴羅曾經說過:一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會遇到很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中。

(一)

日落時分，拖著疲憊的身體，爸爸回來了，手中仍然是拿著一疊《廣州日報》，爸就是那樣，“報紙的魅力”總可以衝破一切。

他認為讀書不如讀報。報紙上，仍然是“煩悶”的重大會議的召開;某某女大學生怎樣怎樣了!我看了就直犯困，爸爸卻說:“看一份報紙，不僅是看，而更重要的是用心去感受--感受黨對我們的好;感受某某女大學生的苦!正如你看一本書，不但要看，塰要感受書中情感，體會書中情節，那才是真正的讀書!”

(二)

新學期開始了，媽媽總愛開著車到一條老書街上，幫我買練習冊。

我卻滿腦子疑問。“為什麼 不到大書店買書，而要到這裡買書呢?”最後，理所當然的，滿載而歸啦!在車上，媽媽對我說:“也許你認為買書應該去大書店吧!不錯，大書店裡有你要買的書，這裡也有。但是，你到大書店裡，看到許多人都買這本，你就想買;然後，那邊有人說那本書好，你又想買;到了最後，你只會人云亦云，卻沒有真正瞭解到自己需要什麼書，想要什麼書，什麼書適合你自己，什麼書不適合你，你走進舊書店裡，安靜的環境、同樣的書，不會隨波逐流，認證思考買什麼書。

感受哪本書更適合你，不是更好嗎?”

(三)

終於放假了。放假的時候，就想看書，但是看什麼書呢?我突然有個很好的想法--就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看!

書店二樓。

我哥把我帶到小說專櫃裡，找了兩個座位，自顧自地拿起一本小說就看。我呢?沒事幹，走在一個個書櫃裡，看著一本本小說，隨意著一本小說就看。終於，找到了一本自己感興趣的書了!

(四)

我喜歡坐在黑夜裡開著燈，開著桌前的窗，一陣陣清風微微地吹進來後，一段段鋼琴聲伴隨著清風鑽進我的耳朵裡，看著《花季雨季--小說版》，雖然裡面大多是言情短篇小說，但是我所感受到的是人間最真最美的感情。

那是一份感動，一份激情。

讀書就是要感受其中的情感，才是真正的讀書。

人生中，要看的，不僅僅是書的本身，而是書中的感情，而讀書的真諦就是感受書中情感! 完善答案。