餐前活動常可開展下列遊戲。
1、手指遊戲
手指遊戲集兒歌、手指活動於一體,要求幼兒手腦並用,容易吸引幼兒的注意力。我們教師應該經常注意收集、整理兒歌和手指遊戲。在餐前組織幼兒玩《五隻猴子盪鞦韆》、《卷白菜》、《手指出門》等手指遊戲,既可以鍛鍊幼兒手部肌肉的靈活性,又有輕鬆的娛樂效果,幼兒很喜歡。
2、智力遊戲
智力遊戲如猜謎語、腦筋急轉彎、“我的小球碰幾球”等智力遊戲,在於訓練幼兒的思維能力。還有觸覺遊戲(“請你摸摸他是誰”)和聽覺遊戲(“請你聽聽他是誰”)等。
3、音樂表演遊戲
全體幼兒跟著音樂旋律做舒緩的律動,或者一幼兒進行表演讓其他幼兒猜猜演的是什麼,如“我們都是機器人”、“我來比劃你來猜”等。
4、食譜介紹
可以向幼兒介紹食譜名稱,讓幼兒瞭解有關事物的營養價值,為幼兒良好的就餐習慣做好鋪墊。內容可以是介紹食物的名稱、食物的製作、食物的營養形式:老師的介紹、幼兒猜測
5、十萬個為什麼
這個內容非常豐富,包羅永珍,幼兒感興趣的自然現象、動植物、社會常識、科學小實驗、人體健康等等問題,可以由幼兒丟擲問題幼兒解決――教師總結――幼兒解決――教師總結。
餐前活動常可開展下列遊戲。
1、手指遊戲
手指遊戲集兒歌、手指活動於一體,要求幼兒手腦並用,容易吸引幼兒的注意力。我們教師應該經常注意收集、整理兒歌和手指遊戲。在餐前組織幼兒玩《五隻猴子盪鞦韆》、《卷白菜》、《手指出門》等手指遊戲,既可以鍛鍊幼兒手部肌肉的靈活性,又有輕鬆的娛樂效果,幼兒很喜歡。
2、智力遊戲
智力遊戲如猜謎語、腦筋急轉彎、“我的小球碰幾球”等智力遊戲,在於訓練幼兒的思維能力。還有觸覺遊戲(“請你摸摸他是誰”)和聽覺遊戲(“請你聽聽他是誰”)等。
3、音樂表演遊戲
全體幼兒跟著音樂旋律做舒緩的律動,或者一幼兒進行表演讓其他幼兒猜猜演的是什麼,如“我們都是機器人”、“我來比劃你來猜”等。
4、食譜介紹
可以向幼兒介紹食譜名稱,讓幼兒瞭解有關事物的營養價值,為幼兒良好的就餐習慣做好鋪墊。內容可以是介紹食物的名稱、食物的製作、食物的營養形式:老師的介紹、幼兒猜測
5、十萬個為什麼
這個內容非常豐富,包羅永珍,幼兒感興趣的自然現象、動植物、社會常識、科學小實驗、人體健康等等問題,可以由幼兒丟擲問題幼兒解決――教師總結――幼兒解決――教師總結。