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  • 1 # 君一易經大義

    把握九類取象法,進入易經智慧中。

    《易經》取象多元,物、數、位、時、義、動、靜、彼、此等相對關係,皆為取象要素,現列《易經》九類象數說明如下:

    1、基本卦象。子曰:“《易》有四象,所以示也”。易經六十四卦,每卦均含有四個基本卦象,本書分別以上卦、下卦、中上卦、中下卦代表。如《蒙卦》的四個基本卦象為:初、二、三爻組成下卦☵,代表水、險之象;二、三、四爻組成中下卦☳,代表雷、動之象;三、四、五爻組成中上卦☷,代表地、順之象;四、五、上爻組成上卦☶,代表山、阻之象,六十四卦皆按此法取四象。其中,中上卦、中下卦又稱互卦。

    2、卦形之象:指有些特定卦的基本形象。如《頤》:其象如生命賴之頤養之嘴,代表頤養之象;《噬嗑》 如嘴咬物,故曰噬嗑,代表咬斷之象;《鼎》:其象如鼎器,初為鼎足,二、三、四為鼎中食,五為鼎耳、口,上為鼎蓋;《小過》,其象如飛鳥,三、四爻為鳥身,初、二與五、上爻如鳥翅。其它如:《大過》,其象如木;《井》卦,其象如井。

    3、組合之象:透過四個以上爻重新組合成象。如《中孚》,二至五爻組合成☲,《賁》 ,三、四、五、上爻也組合成☲,代表光明之象;《革》,二、三、四、五、上,五爻組合成☵,《困》三、四、五、上爻也組合成☵,代表艱險、水之象。在《易經》中,組合之象較多,在解卦時多會用到。

    4、以義取象:如《乾》,取象為天,天有“元亨利貞”之象;乾六爻,取象為龍、為君子;《坤》,取象為地,坤六爻取象莊稼、淑女、季節;其中,初六取象為地上霜、女之幼、寒之始、事之微,六二取象為中央之田地、閨中之淑女,六三取象為地上受孕的莊稼、有孕在身之少婦,六四取象為貯藏地上的種子、守護子女之賢婦,六五取象為冬季田裡的下半截黃色桔杆、培育子女之慈母,上六取象為冬春之季地上青黃相間的莊稼、垂暮之悍婦。

    5、爻形之象。如《剝》之五陰爻,形如兩串魚,故取象為貫魚;《井》之九二,與初六相應,初六為陰,其爻形如魚,取象為鮒,故曰“井谷射鮒”;又如姤卦之九二,與初六相比,初六為陰爻,其形如魚,故爻辭取象曰“包有魚”。

    6、時、數之象。如《乾》卦,取下☰之三爻為一日之象,九三居☰之上,代表一日之終,故曰“終日”;如《屯》之六二與九五,相隔三爻合成☷卦,☷之極數為十,取象十年,故曰“十年乃字”;《震》之六二,居卦之二,天道迴圈、須歷七爻,方回原位,取七爻之數為七日之象,故曰“七日得”;其它如《易》中 “三歲不興”“旬日無咎”“不終日”“先甲三日、後甲三日”“巳日乃孚”等, 皆取爻之時、數為象。

    7、居位之象。《易經》六爻之位,各有其基本象,如初位:代表卑微、始、足、尾;二位:代表中道、低微、賢良、骨幹;三位:代表下卦之主、地方主管、父母官、承上啟下之象;四位:代表大臣、顯貴、高層、伴君之象;五位:代表至尊、君王、決策者之象;上位代表極位、王公、山野之賢人、無位、年老之象。

    8、關係之象。易經各爻之關係,主要體現在“乘、承、比、應”。以《漸》卦為例:“應”,指上下兩卦中,初與四、二與五、三與上兩爻之間的對應關係。其中初六與六四,同為陰爻代表不相應,六二與九五,一陰一陽代表相應,九三與上九、同陽代表不相應。“比”,指相鄰兩爻之間的關係。同陰或同陽相鄰,代表不相比,陰陽相鄰則為相比,本卦初六與六二,兩爻同陰不相比;六二與九三,兩爻分陰陽代表相比。“乘”,指上爻對下爻的關係,上陽下陰,代表陽乘陰為順,相反則為以陰乘陽(或柔乘剛),則不順;本卦六四以陰居九三陽爻之上,表示以柔乘剛。第四為“承”,指下爻對上爻的關係,下對上曰“承”。

    9、特殊之象。一是迴圈之象,《易經》六十四卦、三百八十四爻,皆處於迴圈之中,其象不顯於卦,為《易經》的特殊之象。如乾卦之“用九” 曰:“見群龍無首,吉”,代表《乾》卦六爻,如群龍相連,無首無尾,相互迴圈,故曰“群龍無首”。二是名稱之象。《易經》通篇,無人名、無故事,唯有象理,唯《明夷》之象有特殊。如《明夷》之六五曰“箕子之明夷,利貞”。其卦雖有箕、有子、有顛狂之象,合為箕子顛狂之象,卻與商末之箕子境遇相似,疑為巧合或非原文;此外尚有“帝乙”、“高宗”“康侯”,均從象出,並非指特定歷史人物或故事。

  • 2 # 羿教易學7r6t

    《易經》的象,基本上是由陰陽兩個形象組成的,《易》體原是兩象組成的形象網路。象的優越性很多,主要有四個:象徵性、廣闊性、多樣性和雙重性。宇宙人間的萬事萬物,包括物質與精神,無所不包。

    《乾》、《兌》、《離》、《震》、《巽》、《坎》、《艮》、《坤》八個卦象,象徵天地水火風雷山澤構成的大自然《鹹》卦象徵男女之愛,《謙》卦象徵謙虛之德,《同人》卦象徵團結之利,《師》卦象徵戰爭之道,《困》卦象徵處困之道,等等。孔子讚歎說:“《易》之道,廣大悉備,有天道焉有地道焉,有人道焉。

    道出了《易》象內涵與延的廣闊性。

    其次,《易》象適於表現千變萬化、五花八門的事物的多樣性。象的取義是多樣的、靈活的,僅據《說卦傳》的記載,八卦的每個形象,都代表一二十種東西。

    如《乾》卦在代表天、君、父、馬外,還代表金、玉、冰等其他七種東西。《坎》卦以象水為首,共代表二十種東西,等等,多種多樣,取象繁雜。而且取象還有靈活性,並不固定。

    依據情況,《乾》也可以象徵龍《坎》也可象徵雲,等等,宋代易學大家邵雍所著《梅花易數》所以能把八卦的取象數目較《說卦傳》增加了幾倍,就是因為《易》的取象有很大的靈活性。

    另外,象還有虛實之分《井》卦是水在上木在下,從木造井中打出水來。《需》卦是水在上天在下,象徵水(雲)在天上,尚未成雨,需要等待。《鼎》卦是火在上木在下,焚木成火,用以炊食,等等,都是摩仿實際的物象。

    至於《山天大畜》卦,山在上而天在下,山中藏天,象徵寶藏豐富。《泰》卦是地在天上,表示地氣下降,天氣上升,二氣融通之類,與實際不符,是為虛象。如此等等,靈活多樣,一時之間,說說不完。

    這種靈活多樣性,大大增加了《易》象的表意效能。至於雙重性,是說《易》象是由具體性和抽象性相結合而成。

    易象是形象,嚴格地說,是畫成的,不是寫成的它既能表示抽象思想,又能描摩具體事物,包括具體的感受,都可以暗示。

    從思維的角度看,它不是表現抽象思想的單純的邏輯思維,當然也不是表現生活形象的形象思維,它是一種圖象,透過圖象及其數的運動進行思維,表示意念、思想和感受。我無以名之,暫且呼之為圖象思維或象數思維。

    這種思維所構成的圖象,具有邏輯思維與形象思維相統一的優越性,也就是抽象性與具體性相統一的優越性。最簡單的例子是陰和陽兩個圖象。

    有人說椅”象女陰,象男根,也有人說“—”是根竹棍的(卜筮用的)圖象,兩象根竹棍的圖象象天的單純,“袴”象地的多樣,等等,這是象的具體性天性的“健”,“袴”象地性的“順”,這是象抽象性。

    《良》卦犨的形象像山,所以此卦叫做艮為山,這是他的具體性。而山的性質是停止不動,所以《良》卦的本性是“止”,這是它的抽象性,這就是易象的本來面目。

  • 3 # 易痴道人

    謝邀,無他捷徑,先後天八卦圖要背熟,河圖洛書要理解,十天干,十二地支,八卦的萬物類象要記熟,六爻測事,還要把各爻的象徵符號,內外卦關係,六親,六獸的萬物類象也應爛熟於心,奇門測事,八門,八神,九星的萬物類象也需牢記,除此之外,還要勤加運用,還有其它術數門類,總之,此非一日之功,一蹴而就簡直痴人說夢。

  • 4 # 李庚19

    易經,太極(宇宙原點)生兩儀(自我否定寓於一體),兩儀生四象,四象演八卦。八八陸拾肆卦。生動描述了宇宙大爆炸,\產生萬物的狀態。陰陽二分法。不同的是在時間和空間座標系展開,就有不同的世界,比如一葉一世界,一滴水一世界。最新科技發現,不同的世界卻具有相似性。區別在於你的大腦能進入哪一級世界。世界就在哪裡,不多也不少。比如大本做初高數學就很容易,初中做高中有些唯。進界有別。

  • 5 # 農村民俗風水解密

    答:白話小說《易經》斷易天機。方位:乾坎艮震,巽離坤兌。《九宮》:一白。二黑。三碧。四綠。五黃。六白。七赤。八白。九紫。:<<易經》取象法是沒有誰確定律的,它能一卦多斷,如果看懂〈〈易經〉〉先學五行學。因為,它本身就是一五行古書。

    而它的取象法為先天九卦法,和後天九卦法。比如:

    (一)易經八卦取象。(二)八八六十四卦安卦和起卦名。(三)五行八卦。(四)周易八卦。(五)天干地支組卦。(六)周易預測排卦。(七)陰陽五行進卦次序。(八)九宮。(九)六爻。等組合。

    如果你把易經頂倒過來,反過去的多讀幾遍的話,你就會發現其中的玄機。

    為了讓你著懂易經,其實此書看過大概也就可以了,為什麼呢?

    比如:過去古人是怎樣看天文地理的呢。?

    答:在晚上十二點之後,出去看草地和秧苗,田埂上,秧苗上,草地露水大的話,說明,明天是一個晴郎的好天氣。露水少多雲天氣,沒有露水天陰或者下雨天氣,無露水但地面溼而有熱氣上升的感覺,說明天亮寅時至卯時之間會起大霧。

    古人又怎樣看風大還是風小的呢?

    答:看月亮,月亮正常明亮的話,說明明天天氣很好,如果月亮帶黃色光環的話,說明明天風大,光環越大,風來得越快。

    古人怎麼知是否地震的呢?

    答古人靠養職生存,如果馬不進欄,雞不竭夜,總是往樹上或者高處飛時,表示可能是地要震了,等等。只要我們下細的去觀察小動物和魚,小鳥等等者可觀察到天氣的變化。

  • 6 # 國學新知堂

    傳統易學認為八卦是由伏羲觀物取象而來,《易傳》裡說,“仰觀天文,俯察地理,遠取諸物,近取諸身”,然後畫成八卦。其實,這個過程是不存在的。八卦即非伏羲創制,也並非由觀物取象而作。

    理解卦畫所代表的意義是理解《周易》一書內容的關鍵。但是八卦究竟代表什麼意義呢?古人說八卦符號是象物的,所以才有象的概念。比如乾象天、坤象地之類。我認為八卦是語言,它是用來簡化某一思想的工具。比如,數學方程可以用來表述物理學定律,牛頓三定律可以使用幾個方程來表達。愛因斯坦的狹義和廣義相對論,也都可以使用數學方程表述。我們可以說,數學方程是用於簡化物理學思想的工具,它是物理學思想的符號語言。然而物理學思想卻不是純數學的發展的。

    八卦卦象也是類似數學的符號語言,它也是用於簡化某一思想的工具。那麼,卦象符號簡化了哪個思想呢?這個思想就是古代的四氣四象說,季節與農業生產關係最緊密,所以是最先被人們重視和研究的物件。人們觀察到,春夏秋冬四時迴圈,與之相應的物象也有節律性變更,春季萬物發生,由裡出外,故曰發陳;夏季萬物榮華,洩氣於外,故曰蕃秀;秋季萬物收成,由外之內,故曰容平;冬季萬物閉藏,深居於裡,故曰閉藏。古人總結為春生,夏長,秋收,冬藏四象。

    四時分陰陽,那麼陽有兩種,春為小陽,夏為大陽,古人便畫制了少陽與太陽的符號與之相應。陰也有兩種,秋為小陰,冬為大陰,古人便畫制了少陰和太陰的符號與之相對。這樣一來,卦象少陽、太陽、少陰、太陰的四個符號便將四氣四象學說的內容概括進來。所以,四象卦就是四氣四象學說的符號語言。在這裡我們應當注意,卦象所代表的意義,並不是純符號的發展而來的。比如,少陽符號代表小陽,代表春生,代表由裡出外,這些意義是由四氣四象學說賦予這個符號的,這些內容無法純符號的推匯出來。

    四象卦是二爻卦,而八卦是三爻卦。八卦的意義又是如何獲得的呢?八卦所代表意義並非如易傳所說,乾為天,坤為地之類。八卦的意義是四象卦意義的推廣。比如,少陽卦上面分別加上一個陽爻與陰爻,便得到了震卦與離卦,此時震卦與離卦的意義就與少陽有關。震卦一個陰爻將少陽攔處,就代表小陽受陰阻而難出,離卦少陽外加一陽爻,則代表小陽行健。

    大家可能會問了,震是雷,雷與小陽在裡有什麼關係呢?從卦形上看,震卦陽爻在下,陽在下就代表陽在裡。天上只要打雷,在地裡幹活的,或者在路上行走的,總之是停留在居所之外的人們就都要往家裡跑。動物也一樣啊,叫到雷聲就要向洞穴裡鑽。所以,雷便起到了一個將人或動物攔阻在裡的作用。

    傳統易學將離解為火,但這個理解並能幫助我們理解周易經文,我將它理解為彩霞、彩虹等事物。彩霞、虹霓等事物,光彩奪目卻不能久駐,美是陽的一種形式,不能久駐就是有不足、有陰。離卦陽中有陰,所以可以用霞彩虹霓象徵。離卦與小陽行健有什麼關係呢?小陽即力量不足之陽,所以小陽行健就必有不足不勝的表現,這也是陽中有陰。比如,經文中常以小鳥、小子、馬、小狐狸來喻小陽。小鳥久飛於天,得不到休息,這就是小陽行健。小陽行健就容易勞累與疲倦,明夷于飛垂其翼講得就是小鳥由於長時間飛行而體力不支,翅膀快要舉不起來了,這就是陽中有陰。震用伐鬼方,三年克之,講得是以小國之力來討伐鬼方,人力與物力有限,所以戰爭打得持久而堅苦。雖有勝利,但國力消耗也嚴重,壯士奇少,物資匱乏,以至於形成襦有衣茹終日戒的局面。這也是陽中有陰。

    我們理解經文時,就需要藉助上述觀念。我舉一個例子來進一步說明這一問題。明夷卦是由上面的坤卦與下面的離卦組成的。如何理解這一卦象呢?離卦我們理解為小陽行健,因為少陽是小陽,少陽上加一陽爻代表陽向外向上,所以是行健的代表。經文中有小鳥久飛而體力不支來象徵小陽行健。明夷于飛垂其翼,這是離卦的象徵。明夷即美麗的小鳥,離卦陽榮於外,所以用羽毛豔麗的小鳥來代表。又離卦陽中有陰,小鳥久飛於天,得不到飲食與休息,體力不支而垂下翅膀。坤卦無陽,代表明夷已不空中,看不見了,說明它已經從空中落下。明夷卦爻辭所講的也是一隻小鳥先在天空飛翔,漸漸體力不支,後來又落到地下的過程。只不過小鳥降落於地的歸宿並不相同。

    坤卦三爻分別代表了小鳥落地的三種不同情形。一種是小鳥被獵人捕殺,另一種情形是被愛鳥之人收養。再一種情形是小鳥安全返回巢穴。這些內容是無法透過光明入於地中來理解的。理解明夷卦,我們需要知道離卦是由少陽卦演變而來,它的主體是小陽。在《易經》中小陽常用小鳥來象徵。

    《易經》六十四卦以及八卦,它們都是古代四氣四象學說內容的推廣與應用。卦象符號系統的基礎是二爻卦而不是一爻卦,古人為了表述這個學說的內容而創制了二爻四象卦,四象卦的意義是八卦與六十四卦意義的基礎。所以不存在所謂的太極生一,一生二、二生三這個邏輯。

  • 7 # 八卦問道

    周易預測就是根據所起的卦的卦象來看的。一般先看大象,比如澤風大過卦就有大坎之象,風澤中孚有大離之象,地澤臨走大震之象,風地觀有大艮之象,天山遁有大巽之象,雷天大壯有大兌之象,雷山小過也是大坎之象,山雷頤卦也是大離之象。其次,就是抓住周易彖辭的內容,比如雷火豐,日中則仄,月滿則虧,宜日中。雷山小過,有飛鳥遺音之象,不可上,宜下。再次就是根據易傳所說的亁坤八卦類象來看。再次就是根據所佔的卦的外部環境來看,你比如測老人年壽得地火明夷卦,如果說是在早上八點太陽剛升起來這卦就很吉祥了,如果是在下午三點半之後就很兇了。最後要說的是一卦不清,可以佔兩卦或三卦。透過對比,找聯絡,看結果。但最好是一事一佔。卦象的名稱也可幫助我們看卦。本卦跟變卦存在著辯證關係,如本卦肯定,變卦否定,那結論就很可能是否定的。

  • 8 # 陳哲升

    《易經》最難的是廣義和狹義的靈活切換,不同事件同一卦象,對應和理解不同,讀書不同時期的思想深度,對《易》的理解也是不同,所以無窮無盡!

  • 9 # 商業模式師袁連法

    簡單說一下,以既濟為例和未濟為例吧。

    1、水火丶北南為外象,取諸天地者;

    2、內象又坎中離離中坎,駁雜無窮,萬物互涵者;

    3、陰陽及時位之得與失,乃變化之象;

    4、指事指物,如象丶爻皆有所指,乃泛取之象;

    5、水火既濟未濟,從物性功用論,又是理之象。

    易不易知因象而顯也!

  • 10 # 微洪範

    易經本來就是闡釋卦象的書。何為卦?甲骨文的卦的本含義就是:掛起物器以表徵與之相象的具體事物的意思。因此易經是本闡釋卦象的書。然易經的卦象分兩大範疇,一是會意,另一是形象。會意者比如乾卦是會意,因為天有陽剛的屬性,所以以六個陽爻“一”象徵天。形象者比如坎也就是水,甲骨文的水字的寫法就是八卦坎的卦象(甲骨水見下圖)坎卦的卦象見下圖:

    那麼為什麼要以卦象來表徵具體的事物,想一想其實很簡單,因為世間的事物是千千萬萬的,那麼你要用一種模型來籠牢宇宙萬事萬物,那用什麼呢?一件一件的事,一個一個的物總不能林林總總挪列出來吧!那麼上古聖賢就想了個辦法:用卦象的模型來籠牢宇宙萬物。這種思維的智慧本身就非常驚人!這就是周易:歸納於數,而演繹於物的道理了。

    周易首先是本闡述河圖洛書之數學邏輯模型的說明書。而大家也知道,所謂的數學就是剝去事物表象而演算抽象後的數的遊戲。因此西方數學鼻祖級人物之一的畢達哥拉斯的名言就是:萬物皆數。也就是說宇宙可以數來表徵與感知,宇宙包括過來現在將的時間及所有空間。大智慧者的看法往往總是那麼相近,在易經看來這個數可知過去現在與將來,只是要透過卜的方法將數形象化即可達到前面的目的。這個就是為什麼有卦象的緣故了。

    再看易經的卜筮流程也是遵從這個原則:先用蓍草起數,再由數而成卦象,又再以卦象分析要測之事物,從而得息事物,當然最重的是要知息事物的走向即未來,所以這個程式叫卜筮。然最簡便的以象知事物的吉凶趨勢的就是查易經的卦辭、象辭、爻辭了。好的回答至此吧。

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